连云港市岗埠中学活动与探究：粗盐的初步提纯导学案
文档属性
| 名称 | 连云港市岗埠中学活动与探究：粗盐的初步提纯导学案 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 42.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2010-03-09 15:18:00 | ||
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文档简介
连云港市岗埠中学化学备课组 姓名 班级 2010年3月5日星期五
第二课时 活动与探究：粗盐的初步提纯
创设情境
1.学生交流家庭小实验情况（教师点评）。
2.教师出示：一瓶食盐，一瓶粗盐，一瓶食盐的水溶液，一瓶粗盐的水溶液。
3.学生观察：
①固体食盐与粗盐的外观差异；
②食盐与粗盐的水溶液的外观差异。
4.提出问题：“如何将粗盐转化为精盐？”“怎样除去粗盐中不溶性杂质和可溶性杂质？”今天的学习任务：活动与探究──粗盐的初步提纯。
学生活动
1、为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠已经部分变质，请分别选用三种不同物质类别的试剂完成三种实验方案的设计，并填写实验报告。 实验方案 步骤一 步骤二（选用试剂及实验现象）
方案一 取样2 mL于试管中
方案二 取样2 mL于试管中
方案三 取样2 mL于试管中
学习指导：因为氢氧化钠溶液长期暴露在空气中会吸收CO2而生成Na2CO3。CO32-能与H+结合转化为二氧化碳气体，CO32Ca2+能生成不溶于水的CaCO3沉淀。则答案是：
方案一：滴加适量盐酸，有气泡产生；
方案二：加入澄清石灰水，溶液变浑浊；
方案三：加入氯化钙溶液，溶液变浑浊。
2、实验室有失去标签的两瓶白色粉末药品，分别是Na2CO3和NaHCO3。某同学设计了下列实验进行鉴别，如右图所示：
步骤一：往大小不同的两个锥形瓶中各倒入30 mL溶质的质量分数相同的稀盐酸。
步骤二：用相同的两只气球，分别装入足量的两瓶中的白色粉末，套在步骤一的锥形瓶口上。步骤三：迅速将气球中的药品倒入锥形瓶中。请判断该同学的操作能否达到目的，并通过计算说明理由。
思路分析：等质量分数、同体积的盐酸分别与足量的Na2CO3和NaHCO3反应，由化学方程式
Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O；NaHCO3+HCl==NaCl+CO2↑+H2O
73 44 36.5 44
可知：NaHCO3生成的CO2的质量是Na2CO3生成CO2质量的2倍，故从现象上看，气球大的是NaHCO3，气球小的是Na2CO3。
答案：能达到目的。 NaHCO3产生的 CO2气体是Na2CO3产生的CO2气体的2倍，所以，加入NaHCO3的气球体积大。
1. 氯化钠溶液中溶有少量碳酸钠，下列物质中可用来除去碳酸钠的是（ ）A.锌粉 B.氢氧化钙溶液 C.盐酸 D.硫酸2.根据某加碘盐包装袋上的部分图表文字（I是碘元素的符号）由此你得到的信息和作出的推测是（ ）A.此食盐是纯净物B.“加点盐”中的碘是指碘单质C.1 kg此食盐中含碘酸钾（35）Mg左右D.“菜未少数不宜加入加碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定 3. 某同学在化学课上知道了蛋壳的主要成分是碳酸盐，决定在厨房里制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈。他应从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的（ ）A.味精 B.白酒 C.酱油 D.醋4.使用量筒量取液体时，应该使视线与量筒内液体的凹面的 处保持水平。固体药品溶解时，使用玻璃棒进行搅拌，其作用是 。 过滤时，应该使漏斗下端的管口紧靠 ，漏斗内液体的液面要 滤纸边缘。
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第二课时 活动与探究：粗盐的初步提纯
创设情境
1.学生交流家庭小实验情况（教师点评）。
2.教师出示：一瓶食盐，一瓶粗盐，一瓶食盐的水溶液，一瓶粗盐的水溶液。
3.学生观察：
①固体食盐与粗盐的外观差异；
②食盐与粗盐的水溶液的外观差异。
4.提出问题：“如何将粗盐转化为精盐？”“怎样除去粗盐中不溶性杂质和可溶性杂质？”今天的学习任务：活动与探究──粗盐的初步提纯。
学生活动
1、为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠已经部分变质，请分别选用三种不同物质类别的试剂完成三种实验方案的设计，并填写实验报告。 实验方案 步骤一 步骤二（选用试剂及实验现象）
方案一 取样2 mL于试管中
方案二 取样2 mL于试管中
方案三 取样2 mL于试管中
学习指导：因为氢氧化钠溶液长期暴露在空气中会吸收CO2而生成Na2CO3。CO32-能与H+结合转化为二氧化碳气体，CO32Ca2+能生成不溶于水的CaCO3沉淀。则答案是：
方案一：滴加适量盐酸，有气泡产生；
方案二：加入澄清石灰水，溶液变浑浊；
方案三：加入氯化钙溶液，溶液变浑浊。
2、实验室有失去标签的两瓶白色粉末药品，分别是Na2CO3和NaHCO3。某同学设计了下列实验进行鉴别，如右图所示：
步骤一：往大小不同的两个锥形瓶中各倒入30 mL溶质的质量分数相同的稀盐酸。
步骤二：用相同的两只气球，分别装入足量的两瓶中的白色粉末，套在步骤一的锥形瓶口上。步骤三：迅速将气球中的药品倒入锥形瓶中。请判断该同学的操作能否达到目的，并通过计算说明理由。
思路分析：等质量分数、同体积的盐酸分别与足量的Na2CO3和NaHCO3反应，由化学方程式
Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O；NaHCO3+HCl==NaCl+CO2↑+H2O
73 44 36.5 44
可知：NaHCO3生成的CO2的质量是Na2CO3生成CO2质量的2倍，故从现象上看，气球大的是NaHCO3，气球小的是Na2CO3。
答案：能达到目的。 NaHCO3产生的 CO2气体是Na2CO3产生的CO2气体的2倍，所以，加入NaHCO3的气球体积大。
1. 氯化钠溶液中溶有少量碳酸钠，下列物质中可用来除去碳酸钠的是（ ）A.锌粉 B.氢氧化钙溶液 C.盐酸 D.硫酸2.根据某加碘盐包装袋上的部分图表文字（I是碘元素的符号）由此你得到的信息和作出的推测是（ ）A.此食盐是纯净物B.“加点盐”中的碘是指碘单质C.1 kg此食盐中含碘酸钾（35）Mg左右D.“菜未少数不宜加入加碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定 3. 某同学在化学课上知道了蛋壳的主要成分是碳酸盐，决定在厨房里制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈。他应从厨房中选择鸡蛋和下列物质中的（ ）A.味精 B.白酒 C.酱油 D.醋4.使用量筒量取液体时，应该使视线与量筒内液体的凹面的 处保持水平。固体药品溶解时，使用玻璃棒进行搅拌，其作用是 。 过滤时，应该使漏斗下端的管口紧靠 ，漏斗内液体的液面要 滤纸边缘。
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