质量守恒定律

课件17张PPT。鲁教版八年级化学教科书第五单元质量守恒定律淄川区实验中学 王立群思考：蜡烛燃烧前后，物质的质量发生了什么变化？ 实验探究：
实验一 铁钉与硫酸铜溶液反应前后总质量的测定


实验二：盐酸和大理石反应前后总质量的测定
实验一：铁钉与硫酸铜溶液反应前后总质量的测定药品：
盐酸 大理石 铁钉 硫酸铜溶液
仪器: 气球反应前烧杯的质量试管的质量水的质量铁钉的质量硫酸铜的质量反应后烧杯的质量试管的质量水的质量铜的质量硫酸亚铁的质量没参加反应的铁的质量反应的铁的质量 硫酸铜的质量铜的质量硫酸亚铁的质量没参加反应的铁的质量反应前反应后没参加反应的铁的质量质量守恒定律：

参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。法国伟大的科学家拉瓦锡早在18世纪就围绕这个问题进行了研究，并做出了科学结论拉瓦锡使用的实验仪器练习： 1.将3g碳和8g氧气在一定条件下恰好完全反应可生成 g二氧化碳；若将3g碳和10g氧气在该条件下充分反应，可生成二氧化碳 g。 2、点燃7.2g镁带完全反应后,生成氧化镁12g,则参加反应的氧气质量为( )g。
“蜡炬成灰泪始干”是否符合质量守恒定律，如何改进实验装置来验证？学生设计实验展示图 2H2O O2 2H2水通电分解的微观过程谈一谈：本节课你收获了什么？还有什么疑惑的地方？练习：
1、纸张燃烧后灰烬质量小于原来纸张，是否符合质量守恒定律？2、湿衣服晾干了，这个现象遵循质量守恒定律吗？3、P+O2 P2O5，能反映质量守恒定律吗？点燃感谢指导！