21世纪教育网2010年备考中考化学系列专题--陕西中考化学高频考点透析之专题十一 化学用语（教学案）
文档属性
| 名称 | 21世纪教育网2010年备考中考化学系列专题--陕西中考化学高频考点透析之专题十一 化学用语（教学案） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 399.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2010-04-03 15:52:00 | ||
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文档简介
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21世纪教育网2010年备考中考化学系列专题
陕西中考化学高频考点透析
专题十一 化学用语
【陕西五年中考】
1、（2005·陕西） 高铁酸钾（K2FeO4 ）是一种集氧化、吸附、杀菌、灭藻、去浊、脱色、除臭为一体的新型高效水处理剂。下列关于该物质的叙述正确的是（ ）
A. 它是一种氧化物
B. K2FeO4 中铁元素的化合价为+6价
C. 它是一种混合物
D. 该物质含有两种非金属元素
2、（2005· 陕西） 解放军特种兵进行夜间射击训练时，在密闭的囊形靶体内充入一定体积分数的氧气和氢气，当高温高速的子弹击中靶体时，靶体内物质发生反应，此时会听到____________声，反应的化学方程式是________________________。
3、（2006·陕西）我国已成功发射的“神舟六号”载人飞船，所用的固体始料是铝粉和高氯酸铵(化学式为NH4ClO4 )的混合物。发射时，点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生下列反应:,请回答下列问题
(1) NH4ClO4中氯元素的化合价为 。
（2）该反应属于基本反映类型中的 反应。
（3）X的化学式为 。
4、（2007·陕西）杨凌农科城使用的某种无土栽培营养液中含有硝酸钾。硝酸钾受热易分解，发生的反应是： KNO3 2KNO2 + O2↑
（1）在上面方框中填上化学计量数。
（2）KNO2中氮元素的化合价是 。
（3）氧分子由氧原子构成，氧原子的原子结构示意图为
其最外层有 个电子。
（4）根据KNO3的性质推测，其贮存方法应为 。
5、（2008·陕西）“5.12”汶川大地震后，全国人民众志成城投入抗震救灾中。
（3）灾区急需清洁的饮用水，防疫人员向水中加入一种消毒药片（有效成分为NaClO）对水消毒，其应用原理为：NaClO+X+H2O=NaHCO3+HClO,化学方程式中X的化学式为CO2，HClO中氯元素的化合价是 。
6、（2009·陕西）下图是某化学反应的微观示意图( )
下列说法正确的是 ( )
A．该反应涉及到四种原子
B．该反应属于置换反应
C．示意图中虚线框内的原子应该是
D．该反应前后所有元素的化合价都有没有变化
【答案】
1、B
2、爆炸（或爆鸣） 2H2+O22H2O
3、 +7；分解；H2O
4、（1）2。
（2） +3
（3） 6
（4）在阴凉处保存 。
5、+1价或－1价
6、C
【中考命题特点】
此考点在历年中考中占分值在4分到6分之间，难度系数在0.8左右，命题思路、内容主要有以下几点：
有关化学式的涵义及书写，化学式是常用的化学用语，也是我们学习化学的重要工具。中考中常与生产、生活相联系以高科技的成果为载体，来考查学生对化学涵义的理解及如何书写化学式；化学式的意义是什么；如何根据化合价写化学式；如何根据化学式计算相对分子质量、物质组成元素的质量比、物质中某元素的质量分数。常见题目有选择题、填空题、计算题。
【考点精讲】
一、化学式
1、化学式
用元素符号来表示物质组成的式子叫做化学式。只有纯净物才有固定的组成，才有化学式，一种物质只有一种化学式。化学式是由实验测得的。
化学式的含义如下表：
宏观：表示一种物质
表示物质由哪些元素组成
表示组成元素的质量比
微观：表示该物质的一个分子
表示该物质的分子构成
表示分子中原子个数比
量的含义：表示物质的相对分子质量
表示组成物质的各元素的质量比
表示物质中各元素的质量分数
2、化学式的写法
（1）单质化学式的书写
金属单质、固态非金属单质(碘等除外)和稀有气体一般用元素符号表示其化学式；非金属气态单质如氧气、氢气等一般在其元素符号右下角加2；但也有不是双原子分子的，如臭氧O3。
（2）化合物化学式的书写
先读后写，后读先写。如：氯化钠NaCl，氧化镁MgO，二氧化碳CO2
金属前，非金属后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏。可概括为：
一排顺序二标价，价数交叉写右下，约简价数做角码，化合价规则去检查。
对于较复杂的化学式，其中含有两个或两个以上的原子团，书写这部分时要添加括号，将原子团个数写在括号右下角。如氢氧化钙Ca（OH）2、硝酸镁
Mg(NO3)2、硫酸铵（NH4）2SO4。
3、化学式的读法
根据单质的化学式读出单质名称的方法：固态和液态单质读作“某”（元素名称），气态单质读作“某（元素的名称）气”。如Na读作钠。O2读作氧气。
根据化合物的化学式读出化合物的名称的一般规律为“后写先读”。如Al2O3读作三氧化二铝。
化学式中原子个数为1的一般不读，但为了区别其它化合物有时也读出1，如NaCl不能读成一氯化一钠，只能读为氯化钠。CO读为一氧化碳主要是为了与CO2区别，NO读为一氧化氮是为了与N2O（一氧化二氮）区别。
4、化学式周围数字的含义
、化学式前面数字的只表示分子的个数
如2H2表示2个氢分子。2H2SO4表示2个硫酸分子
、化学式右下角的数字表示一个分子中某元素原子的个数
单质：如H2表示一个氢分子是有2个氢原子构成的。
化合物：如H2SO4表示一个硫酸分子中含有2个氢原子。
、化学式正上方数字表示对应元素或原子团的化合价。
如──表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价。
二、化合价
1、一种元素一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子相化合的性质叫做化合价。注意：化合价是不同元素的原子形成化合时的性质，因此，在单质里，元素化合价为零；元素化合价的记忆口诀为：一价钾钠银氯氢，二价氧钙钡镁锌。三铝四硅五氮磷，二三铁、二四碳。二四六硫都齐全，铜汞二价较常见。
原子团(根)的化合价记忆口诀为：一铵氢氧硝酸根；二价硫酸碳酸根，再加亚硫酸硅酸根；三价磷酸根要记清。即铵根为+1价，氢氧根、硝酸根为－l价；SO4、CO3、SO3、SiO3原子团(根)均为－2价，PO4为－3价。此外，ClO3，为－1价，MnO4(高锰酸根)为－l价，锰酸根(MnO4)为－2价。
2、化合价与化学式的关系：根据化合价书写化学式、判断化学式的正误或根据化学式判断化合价。
在化合物里，各元素正负化合价的代数和为零，单质的化合价为零。这些原则是计算化学式里元素化合价的依据，也是判断化学式是否正确的依据，同时更是书写化学式的重要依据之一。化合价规律应用如下：
①根据化合价原则，书写化学式。如：书写硫酸铁的化学式。A、正价左，
+3 -2
负价右：Fe2(SO4) 3，b、交叉约简定个数：Fe2(SO4) 3，c、验正误：(+3)×2+(-2)×3=O。
②根据化合价原则，求算未知元素的化合价。如计算Na2FPO3中P的化合
+1 -1+x-2
价：已知Na为+1价，F为-1价，O为-2价。a、标出已知、未知化合价：Na2FPO3，b、列出式子求解：(+1)×2+(一1)×l+(+z)×l+(一2)×3=O，x=+5。
③根据化合价原则，判断化学式的正误，如不少学生书写碱式碳酸铜易写成：
+2 -1 -2
Cu(OH) 2CO3。a、标出元素或原子团的化合价：Cu(OH) 2CO3。b、计算正负化合价代数和是否为零：(+2)×1+(-1)×2+(-2)×1=-2≠O，所以上述化学式是错误的。正确化学式为：Cu 2 (OH) 2CO3。
3、化合价中元素化合价的规定
化合物 化合价
化合价的数值 正价 负价
离子化合物 1个原子得失电子的数目 失电子的原子（阳离子）为正价 得电子的原子（阴离子）为负价
共价化合物 1个原子跟其它元素的原子共用电子对的数目 电子对偏离的原子显正价 电子对偏向的原子显负价
不论是在离子化合物还是共价化合物中，正负化合价的代数和都等于零
4、元素化合价的表示方法与离子符号书写的区别
元素化合价的标法 离子符号的写法
标写位置 标在化学式元素符号正上方 写在符号的右上角
正、负写法 符号前，数字后 数字前，符号后
“l”的使用 “l”不可省略 “l”通常省略不写
原子团的写法 在原子团上方写该原子团的根价 在原子团右上角标写所带的电荷数
例如
5、掌握有关化合价的规律
(1)化合价原则：在化合物里，元素正负化合价的代数和为零。
(2)单质中元素的化合价为零。
(3)在化合物中，氢通常显+1价，氧通常显一2价。
(4)金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价(但在非金属氧化物里，氧显负价，另一种非金属元素显正价)。
(5)许多元素具有可变化合价。例如：s0。、S0，、H：S。
(6)原子团的化合价一定不为零。常见原子团的化合价
三、化学方程式
1、化学方程式概念：用化学式表示化学反应的式子。
含义：①表明反应物、生成物和反应条件；②表明反应物和生成物之间的质量关系。
2、化学方程式的意义：①表示反应物、生成物及反应条件②表示反应物、生成物各物质之间的质量比
3、化学方程式的配平
将化学方程式配平，即在反应物、生成物各物质的化学式前加上适量的化学计量数，从而使方程式左右两边同种元素的原子的数目相等，使化学方程式遵守质量守恒定律。常用的配平方法由：
（1）最小公倍数法；（2）观察法（3）奇数配偶法
4、信息题中“陌生”化学方程式的书写
近年来在中考试题的信息题中，常出现通过题目所给信息写出教材中尚未涉及的化学方程式的问题，且呈逐年“走俏”趋势。这类信息题中，有些信息隐晦难寻，有的信息复杂难懂，解答此类问题的方法是：挖掘出反应物是什么、生成物是什么，按照化学方程式的书写步骤写出其化学方程式。
书写化学方程式的步骤：①根据实验事实写出反应物和生成物的化学式；②配平化学方程式；③注明化学方程式发生的条件并注明“↑”“↓”。
【解题技巧和方法】
【例1】（2009·临沂）今年，甲型H1N1流感病毒在许多国家发生，治疗该病毒的有效药物达菲是从八角茴香中经过多道复杂工艺提炼出来的，它的有效成分是莽草酸，化学式为C7H10O5．对莽草酸的下列说法错误的是（ ）
A.莽草酸是有机化合物
B.莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.莽草酸的相对分子质量为174
D莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子
【答案】D
【解析】莽草酸中含有许多个碳原子、氢原子和氧原子，应该理解为一个莽草酸分子中含有7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子
【规律小结】化学式可以表示改物质的分子构成，不能理解成物质受由几个什么原子构成。
【例2】（2009·潍坊）一种新型高效净水剂PAFC(化学式为[A1Fe(OH)nC16—n]m)，广泛应用于工业污水的处理。该净水剂中铁元素的化合价为（ ）
A．0 B． +2 C． +3 D．+6
【答案】C
【解析】化合物中化合价的代数和为零，所以可得+3+Fe的化合价+（-1）×n+(-1) ×(6-n)=0,解得Fe的化合价=+3
【规律小结】确定化合物中元素的化合价时，可根据化合价的代数和为零的原则，结合已知化合价的元素，来确定具有可变化合价的元素的化合价。
【例3】（2009·重庆）下列化学方程式中正确的是（ ）
A.2Fe＋6HCl=2FeCl3＋3H2↑ B.2NaOH＋K2CO3=2KOH＋Na2CO3
C.C＋O2 CO D. CO＋CuO CO2＋Cu
【答案】D
【解析】Fe与HCl反应的产物是FeCl2，NaOH和K2CO3不反应，C没有配平。
【规律小结】化学方程式必须遵循两个原则：（1）以客观事实为依据，不能凭空臆造（2）遵循质量守恒定律。
【强化训练】
一、选择题
1、（2009·衡阳）三鹿集团生产的毒奶粉，造成全国几十万幼儿患病和多名死亡。所谓毒奶粉就是在奶粉中添加三聚氰胺（化学式为（NH2CN)3）这种有毒物质。下列有关三聚氰胺的说法不正确的是（ ）
A.三聚氰胺是一种有机物
B.三聚氰胺分子中，碳、氮、氢的原子个数比为1 : 2 : 2
C.每个三聚氰胺分子中含有15个原子
D.添加三聚氰胺能增加奶制品中蛋白质的含量
2、（2009·东营）饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中正确的是（ ）
A．丁酸乙酯是由20个原子构成的
B．丁酸乙酯中碳元素的质量分数为27.6%。
C．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8
D．一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为3：6：2
3、（2009·重庆）据报道，用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠（Na2SO3）等物质，可能对人体的健康产生危害。Na2SO3中S元素的化合价为（ ）
A.＋6 B.＋4 C.＋2 D.－2
4、（2009·福州）从下图水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是 （ ）
A．水是由氢元素和氧元素组成
B．化学反应前后元素的种类不变
C．在化学变化中，分子可分原子也可分
D．1个水分子由2个氢原子和1个氧原子
构成
5、（2009·泰州）关于化学反应A+B=C+D，下列说法中正确的是（ ）
A．若生成物C和D分别是盐和水，则反应物一定是酸和碱
B．若C是单质、D为化合物，则A和B中一定有一种是单质，一种是化合物
C．若B是酸，则C和D一定有一种是盐
D．若A、B各取10g混合，使其充分反应，则C、D质量的总和一定等于20g
6、（2009·兰州）已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（说明：一种小球代表一种原子）则下列说法不正确的是
A．该反应属于置换反应 B．图示中共有4种分子
C．该图示说明在化学变化中分子可分，原子不可分
D．以上反应符合质量守恒定律
7、（2009·苏州）下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）
A．O B．Zn C．N2 D．CO
8、（2009·泰州）下列物质的俗名与化学式一致的是（ ）
A．水银Ag B．纯碱NaHCO3 C．酒精CH4O D．烧碱NaOH
9、（2009·青岛）化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是（ ）
A．2O表示两个氧分子 B．钠离子的符号为Na+
C．一氧化碳的化学式是Co D．H2O中含有氧分子
10、（2009·眉山）关于SO2、CO2、MnO2三种物质，下列说法错误的是（ ）
A．都含有氧元素 B．都是化合物
C．都是氧化物 D．都含有氧分子
11、（2009·乐山）下图中的化学符号表示2个分子的是（ ）
12、（2009·娄底）掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是（ ）
A.H2O——1个水分子 B. ——1个钠离子
C.3Fe3+——3个铁原子 D.2H ——2个氢元素
13、（2008·黄冈）在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（ ）
A.4种 B.5种 C.6种 D.7种
14、（2009·安徽）．下图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（ ）
A．分子在化学变化中不可分 B．反应后生成了两种新的化合物
C．原子在化学反应中可分 D．化学反应前后原子的种类不变
15、(2008·广东)右图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是 ( )
二、填空题
16、（2009·泰州）现有H、C、N、O四种元素，请选用其中的元素写出符合要求的化学式各一个：
(1)最简单的有机物 ； (2)溶于水后溶液呈碱性的气体 ；
(3)强酸 ； (4)由三种元素组成的盐 。
17、（2009·兰州）请你用化学用语填空：
（1）温度计中填充的液态金属是 ；（2）保持水的化学性质的最小粒子是 ；
（3）m个铁离子 ；（4）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物 。
18、（2009·达州）已知浓硝酸是一种易挥发的强酸，见光易分解，其分解的反应方程式为：4HNO32H2O+4NO2↑+X↑。根据上述信息，回答下列问题：
（1）浓硝酸的化学性质： （写出一种即可）；
（2）水中氢、氧元素的质量比： （最简整数比）；
（3）判断X的化学式： ；
（4）二氧化氮分子由氮原子和氧原子构成，其中，氮原子的原子结构示意
图为 ，氮原子的最外层上的电子数为： 。
水质主要成分（mg/L）
偏硅酸(H2SiO3) 28.9—42.9碳酸氢根(HCO— 3) 173—205氯离子(Cl－) 1.0—8.0硫酸根 16.06—19.52镁(Mg2+) 2.5—7.5 锶(Sr) 0.01—0.32钙 5—45钠(Na+) 45—70钾(K+) 0.5—2.0PH 7.8±0.5
19、（2009·雅安）某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示，请根据本表回答下列问题
（1）硫酸根离子的化学符号是 ，钙离子的化学符号是 ；
（2）该矿泉水显 （填“酸性”或“碱性”或“中性”）；
（3）该标签中涉及到的元素有 __种；
（4）每一瓶该矿泉中质量最大的物质的化学式是 。
20、（2009·海南）右图是密闭体系中某反应的徽观示意图，“ ”和“ ”分别表示不同原子。
（1）反应后方框内应再填入1个 徽粒（选填序号），
A. B. C
（2）该反应属于 反应（填“分解”、“化合”、“ 置换”或“复分解”）；
（3）写出符合徽观图的一个具体反应的化学方程式 。
21、（2009·南昌）(4分)右图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分省略），用化学用语回答：
(1)物质①的化学式是 ；
(2)物质②的阳离子是 ；
(3)物质③带点元素的化合价 ；
(4)生成物质④的化学方程式 。
【解析及答案】
1、D 解析：三聚氰胺有毒，不能添加到奶制品中。
2、C 解析：丁酸乙酯是由许许多多个丁酸乙酯分子构成，而每个丁酸乙酯分子才是由20个原子构成的，丁酸乙酯中碳元素的质量分数为62.1%，一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为6：12：2=3：6：1。
3、B 解析：根据化合物中化合价的代数和为零可求得Na2SO3中S元素的化合价为+4。
4、C 解析：原子是化学变化中最小的微粒，再化学变化中原子是不可再分的。
5、C 解析：碱和非金属氧化物反应的产物也是盐和水，CO（化合物）和CuO（化合物）反应的产物是Cu（单质）和CO2（化合物），所以AB错误；D中A和B各取10g，不一定全部参加反应，所以也错误。
6、A 解析：从图中可知生成物中的两种物质都是有不同种原子构成，都属于化合物，没有单质，所以不属于置换反应。
7、B 解析：能表示一种元素的只有元素符合，而能表示一种物质的只有化学式，所以符合要求的只有B。
8、D 解析：水银指的是Hg，纯碱为Na2CO3，酒精为C2H5OH。
9、B 解析：2O表示两个氧原子，一氧化碳的化学式为CO,水中只有水分子，不存在其它分子，只能说一个水分子中含有两个氧原子。
10、D 解析：一种纯净物中只含有一种分子，分子是由原子构成的，不能理解成两个氧原子就是氧分子。
11、D 解析：A表示一个氮气分子，B表示两个氢原子，C表示两个钠离子。
12、A 解析：表示钠在化合物中的化合价为+1价，3Fe3+表示3个铁离子，2H表示2个氢原子。
13、C 解析：在N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3中氮元素的化合价为依次为0、+4、—3、+2、+3、+4、+3、+5，共六种。
14、D
15、B 解析：这是一道图表信息题从图表可以看出：此反应有两种分子参加反应，并且又了新的两种分子。此反应可表示为：2AC+B2=2AB+C2。而A是一个分解反应不合要求；C是一个化合反应不合要求；在D中虽然分子的种类符合题意，但细心观察生成物中分子个数不对，故可以排除。
二、填空题
16、5K 4NH4＋ 2Cl－ SiO2
17、Hg H2O mFe3+ Al2O3
18、（1）酸性或不稳定性 （2）1：8 （3）O2 （4）5
19、（1）SO2— 4（2分）；Ca2+ （2）碱性 （3）11 （4）H2O
20、（1）B（2）化合（3）2H2 + O2 2H2O（合理的化学方程式均给分）
解析：这是一道以图示的形式从微观角度考察质量守恒的试题,具有一定的开放性。化学反应质量守恒是因为在反应前后原子的种类、原子的数目、原子的质量没有变化，变化的是分子的种类。解题时可以从上述方面进行叙述。微观角度认识物质的组成和物质的化学变化是解答本题的关键。看懂示意图是解题前提。看图时要注意分子的种类、原子的种类、分子的变化、原子的组合等情况。
21、(1) KMnO4 (2)K+ (3) (4) 3Fe+ 2 O2 Fe3O4
2
5
+7
C
D
B
A
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陕西中考化学高频考点透析
专题十一 化学用语
【陕西五年中考】
1、（2005·陕西） 高铁酸钾（K2FeO4 ）是一种集氧化、吸附、杀菌、灭藻、去浊、脱色、除臭为一体的新型高效水处理剂。下列关于该物质的叙述正确的是（ ）
A. 它是一种氧化物
B. K2FeO4 中铁元素的化合价为+6价
C. 它是一种混合物
D. 该物质含有两种非金属元素
2、（2005· 陕西） 解放军特种兵进行夜间射击训练时，在密闭的囊形靶体内充入一定体积分数的氧气和氢气，当高温高速的子弹击中靶体时，靶体内物质发生反应，此时会听到____________声，反应的化学方程式是________________________。
3、（2006·陕西）我国已成功发射的“神舟六号”载人飞船，所用的固体始料是铝粉和高氯酸铵(化学式为NH4ClO4 )的混合物。发射时，点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生下列反应:,请回答下列问题
(1) NH4ClO4中氯元素的化合价为 。
（2）该反应属于基本反映类型中的 反应。
（3）X的化学式为 。
4、（2007·陕西）杨凌农科城使用的某种无土栽培营养液中含有硝酸钾。硝酸钾受热易分解，发生的反应是： KNO3 2KNO2 + O2↑
（1）在上面方框中填上化学计量数。
（2）KNO2中氮元素的化合价是 。
（3）氧分子由氧原子构成，氧原子的原子结构示意图为
其最外层有 个电子。
（4）根据KNO3的性质推测，其贮存方法应为 。
5、（2008·陕西）“5.12”汶川大地震后，全国人民众志成城投入抗震救灾中。
（3）灾区急需清洁的饮用水，防疫人员向水中加入一种消毒药片（有效成分为NaClO）对水消毒，其应用原理为：NaClO+X+H2O=NaHCO3+HClO,化学方程式中X的化学式为CO2，HClO中氯元素的化合价是 。
6、（2009·陕西）下图是某化学反应的微观示意图( )
下列说法正确的是 ( )
A．该反应涉及到四种原子
B．该反应属于置换反应
C．示意图中虚线框内的原子应该是
D．该反应前后所有元素的化合价都有没有变化
【答案】
1、B
2、爆炸（或爆鸣） 2H2+O22H2O
3、 +7；分解；H2O
4、（1）2。
（2） +3
（3） 6
（4）在阴凉处保存 。
5、+1价或－1价
6、C
【中考命题特点】
此考点在历年中考中占分值在4分到6分之间，难度系数在0.8左右，命题思路、内容主要有以下几点：
有关化学式的涵义及书写，化学式是常用的化学用语，也是我们学习化学的重要工具。中考中常与生产、生活相联系以高科技的成果为载体，来考查学生对化学涵义的理解及如何书写化学式；化学式的意义是什么；如何根据化合价写化学式；如何根据化学式计算相对分子质量、物质组成元素的质量比、物质中某元素的质量分数。常见题目有选择题、填空题、计算题。
【考点精讲】
一、化学式
1、化学式
用元素符号来表示物质组成的式子叫做化学式。只有纯净物才有固定的组成，才有化学式，一种物质只有一种化学式。化学式是由实验测得的。
化学式的含义如下表：
宏观：表示一种物质
表示物质由哪些元素组成
表示组成元素的质量比
微观：表示该物质的一个分子
表示该物质的分子构成
表示分子中原子个数比
量的含义：表示物质的相对分子质量
表示组成物质的各元素的质量比
表示物质中各元素的质量分数
2、化学式的写法
（1）单质化学式的书写
金属单质、固态非金属单质(碘等除外)和稀有气体一般用元素符号表示其化学式；非金属气态单质如氧气、氢气等一般在其元素符号右下角加2；但也有不是双原子分子的，如臭氧O3。
（2）化合物化学式的书写
先读后写，后读先写。如：氯化钠NaCl，氧化镁MgO，二氧化碳CO2
金属前，非金属后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏。可概括为：
一排顺序二标价，价数交叉写右下，约简价数做角码，化合价规则去检查。
对于较复杂的化学式，其中含有两个或两个以上的原子团，书写这部分时要添加括号，将原子团个数写在括号右下角。如氢氧化钙Ca（OH）2、硝酸镁
Mg(NO3)2、硫酸铵（NH4）2SO4。
3、化学式的读法
根据单质的化学式读出单质名称的方法：固态和液态单质读作“某”（元素名称），气态单质读作“某（元素的名称）气”。如Na读作钠。O2读作氧气。
根据化合物的化学式读出化合物的名称的一般规律为“后写先读”。如Al2O3读作三氧化二铝。
化学式中原子个数为1的一般不读，但为了区别其它化合物有时也读出1，如NaCl不能读成一氯化一钠，只能读为氯化钠。CO读为一氧化碳主要是为了与CO2区别，NO读为一氧化氮是为了与N2O（一氧化二氮）区别。
4、化学式周围数字的含义
、化学式前面数字的只表示分子的个数
如2H2表示2个氢分子。2H2SO4表示2个硫酸分子
、化学式右下角的数字表示一个分子中某元素原子的个数
单质：如H2表示一个氢分子是有2个氢原子构成的。
化合物：如H2SO4表示一个硫酸分子中含有2个氢原子。
、化学式正上方数字表示对应元素或原子团的化合价。
如──表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价。
二、化合价
1、一种元素一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子相化合的性质叫做化合价。注意：化合价是不同元素的原子形成化合时的性质，因此，在单质里，元素化合价为零；元素化合价的记忆口诀为：一价钾钠银氯氢，二价氧钙钡镁锌。三铝四硅五氮磷，二三铁、二四碳。二四六硫都齐全，铜汞二价较常见。
原子团(根)的化合价记忆口诀为：一铵氢氧硝酸根；二价硫酸碳酸根，再加亚硫酸硅酸根；三价磷酸根要记清。即铵根为+1价，氢氧根、硝酸根为－l价；SO4、CO3、SO3、SiO3原子团(根)均为－2价，PO4为－3价。此外，ClO3，为－1价，MnO4(高锰酸根)为－l价，锰酸根(MnO4)为－2价。
2、化合价与化学式的关系：根据化合价书写化学式、判断化学式的正误或根据化学式判断化合价。
在化合物里，各元素正负化合价的代数和为零，单质的化合价为零。这些原则是计算化学式里元素化合价的依据，也是判断化学式是否正确的依据，同时更是书写化学式的重要依据之一。化合价规律应用如下：
①根据化合价原则，书写化学式。如：书写硫酸铁的化学式。A、正价左，
+3 -2
负价右：Fe2(SO4) 3，b、交叉约简定个数：Fe2(SO4) 3，c、验正误：(+3)×2+(-2)×3=O。
②根据化合价原则，求算未知元素的化合价。如计算Na2FPO3中P的化合
+1 -1+x-2
价：已知Na为+1价，F为-1价，O为-2价。a、标出已知、未知化合价：Na2FPO3，b、列出式子求解：(+1)×2+(一1)×l+(+z)×l+(一2)×3=O，x=+5。
③根据化合价原则，判断化学式的正误，如不少学生书写碱式碳酸铜易写成：
+2 -1 -2
Cu(OH) 2CO3。a、标出元素或原子团的化合价：Cu(OH) 2CO3。b、计算正负化合价代数和是否为零：(+2)×1+(-1)×2+(-2)×1=-2≠O，所以上述化学式是错误的。正确化学式为：Cu 2 (OH) 2CO3。
3、化合价中元素化合价的规定
化合物 化合价
化合价的数值 正价 负价
离子化合物 1个原子得失电子的数目 失电子的原子（阳离子）为正价 得电子的原子（阴离子）为负价
共价化合物 1个原子跟其它元素的原子共用电子对的数目 电子对偏离的原子显正价 电子对偏向的原子显负价
不论是在离子化合物还是共价化合物中，正负化合价的代数和都等于零
4、元素化合价的表示方法与离子符号书写的区别
元素化合价的标法 离子符号的写法
标写位置 标在化学式元素符号正上方 写在符号的右上角
正、负写法 符号前，数字后 数字前，符号后
“l”的使用 “l”不可省略 “l”通常省略不写
原子团的写法 在原子团上方写该原子团的根价 在原子团右上角标写所带的电荷数
例如
5、掌握有关化合价的规律
(1)化合价原则：在化合物里，元素正负化合价的代数和为零。
(2)单质中元素的化合价为零。
(3)在化合物中，氢通常显+1价，氧通常显一2价。
(4)金属元素通常显正价，非金属元素通常显负价(但在非金属氧化物里，氧显负价，另一种非金属元素显正价)。
(5)许多元素具有可变化合价。例如：s0。、S0，、H：S。
(6)原子团的化合价一定不为零。常见原子团的化合价
三、化学方程式
1、化学方程式概念：用化学式表示化学反应的式子。
含义：①表明反应物、生成物和反应条件；②表明反应物和生成物之间的质量关系。
2、化学方程式的意义：①表示反应物、生成物及反应条件②表示反应物、生成物各物质之间的质量比
3、化学方程式的配平
将化学方程式配平，即在反应物、生成物各物质的化学式前加上适量的化学计量数，从而使方程式左右两边同种元素的原子的数目相等，使化学方程式遵守质量守恒定律。常用的配平方法由：
（1）最小公倍数法；（2）观察法（3）奇数配偶法
4、信息题中“陌生”化学方程式的书写
近年来在中考试题的信息题中，常出现通过题目所给信息写出教材中尚未涉及的化学方程式的问题，且呈逐年“走俏”趋势。这类信息题中，有些信息隐晦难寻，有的信息复杂难懂，解答此类问题的方法是：挖掘出反应物是什么、生成物是什么，按照化学方程式的书写步骤写出其化学方程式。
书写化学方程式的步骤：①根据实验事实写出反应物和生成物的化学式；②配平化学方程式；③注明化学方程式发生的条件并注明“↑”“↓”。
【解题技巧和方法】
【例1】（2009·临沂）今年，甲型H1N1流感病毒在许多国家发生，治疗该病毒的有效药物达菲是从八角茴香中经过多道复杂工艺提炼出来的，它的有效成分是莽草酸，化学式为C7H10O5．对莽草酸的下列说法错误的是（ ）
A.莽草酸是有机化合物
B.莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.莽草酸的相对分子质量为174
D莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子
【答案】D
【解析】莽草酸中含有许多个碳原子、氢原子和氧原子，应该理解为一个莽草酸分子中含有7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子
【规律小结】化学式可以表示改物质的分子构成，不能理解成物质受由几个什么原子构成。
【例2】（2009·潍坊）一种新型高效净水剂PAFC(化学式为[A1Fe(OH)nC16—n]m)，广泛应用于工业污水的处理。该净水剂中铁元素的化合价为（ ）
A．0 B． +2 C． +3 D．+6
【答案】C
【解析】化合物中化合价的代数和为零，所以可得+3+Fe的化合价+（-1）×n+(-1) ×(6-n)=0,解得Fe的化合价=+3
【规律小结】确定化合物中元素的化合价时，可根据化合价的代数和为零的原则，结合已知化合价的元素，来确定具有可变化合价的元素的化合价。
【例3】（2009·重庆）下列化学方程式中正确的是（ ）
A.2Fe＋6HCl=2FeCl3＋3H2↑ B.2NaOH＋K2CO3=2KOH＋Na2CO3
C.C＋O2 CO D. CO＋CuO CO2＋Cu
【答案】D
【解析】Fe与HCl反应的产物是FeCl2，NaOH和K2CO3不反应，C没有配平。
【规律小结】化学方程式必须遵循两个原则：（1）以客观事实为依据，不能凭空臆造（2）遵循质量守恒定律。
【强化训练】
一、选择题
1、（2009·衡阳）三鹿集团生产的毒奶粉，造成全国几十万幼儿患病和多名死亡。所谓毒奶粉就是在奶粉中添加三聚氰胺（化学式为（NH2CN)3）这种有毒物质。下列有关三聚氰胺的说法不正确的是（ ）
A.三聚氰胺是一种有机物
B.三聚氰胺分子中，碳、氮、氢的原子个数比为1 : 2 : 2
C.每个三聚氰胺分子中含有15个原子
D.添加三聚氰胺能增加奶制品中蛋白质的含量
2、（2009·东营）饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中正确的是（ ）
A．丁酸乙酯是由20个原子构成的
B．丁酸乙酯中碳元素的质量分数为27.6%。
C．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18：3：8
D．一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为3：6：2
3、（2009·重庆）据报道，用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠（Na2SO3）等物质，可能对人体的健康产生危害。Na2SO3中S元素的化合价为（ ）
A.＋6 B.＋4 C.＋2 D.－2
4、（2009·福州）从下图水分子分解示意图中获得以下信息，其中不正确的是 （ ）
A．水是由氢元素和氧元素组成
B．化学反应前后元素的种类不变
C．在化学变化中，分子可分原子也可分
D．1个水分子由2个氢原子和1个氧原子
构成
5、（2009·泰州）关于化学反应A+B=C+D，下列说法中正确的是（ ）
A．若生成物C和D分别是盐和水，则反应物一定是酸和碱
B．若C是单质、D为化合物，则A和B中一定有一种是单质，一种是化合物
C．若B是酸，则C和D一定有一种是盐
D．若A、B各取10g混合，使其充分反应，则C、D质量的总和一定等于20g
6、（2009·兰州）已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（说明：一种小球代表一种原子）则下列说法不正确的是
A．该反应属于置换反应 B．图示中共有4种分子
C．该图示说明在化学变化中分子可分，原子不可分
D．以上反应符合质量守恒定律
7、（2009·苏州）下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）
A．O B．Zn C．N2 D．CO
8、（2009·泰州）下列物质的俗名与化学式一致的是（ ）
A．水银Ag B．纯碱NaHCO3 C．酒精CH4O D．烧碱NaOH
9、（2009·青岛）化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是（ ）
A．2O表示两个氧分子 B．钠离子的符号为Na+
C．一氧化碳的化学式是Co D．H2O中含有氧分子
10、（2009·眉山）关于SO2、CO2、MnO2三种物质，下列说法错误的是（ ）
A．都含有氧元素 B．都是化合物
C．都是氧化物 D．都含有氧分子
11、（2009·乐山）下图中的化学符号表示2个分子的是（ ）
12、（2009·娄底）掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与所表述的意义相符合的是（ ）
A.H2O——1个水分子 B. ——1个钠离子
C.3Fe3+——3个铁原子 D.2H ——2个氢元素
13、（2008·黄冈）在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（ ）
A.4种 B.5种 C.6种 D.7种
14、（2009·安徽）．下图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（ ）
A．分子在化学变化中不可分 B．反应后生成了两种新的化合物
C．原子在化学反应中可分 D．化学反应前后原子的种类不变
15、(2008·广东)右图所示微观变化的化学反应类型，与下列反应的反应类型一致的是 ( )
二、填空题
16、（2009·泰州）现有H、C、N、O四种元素，请选用其中的元素写出符合要求的化学式各一个：
(1)最简单的有机物 ； (2)溶于水后溶液呈碱性的气体 ；
(3)强酸 ； (4)由三种元素组成的盐 。
17、（2009·兰州）请你用化学用语填空：
（1）温度计中填充的液态金属是 ；（2）保持水的化学性质的最小粒子是 ；
（3）m个铁离子 ；（4）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物 。
18、（2009·达州）已知浓硝酸是一种易挥发的强酸，见光易分解，其分解的反应方程式为：4HNO32H2O+4NO2↑+X↑。根据上述信息，回答下列问题：
（1）浓硝酸的化学性质： （写出一种即可）；
（2）水中氢、氧元素的质量比： （最简整数比）；
（3）判断X的化学式： ；
（4）二氧化氮分子由氮原子和氧原子构成，其中，氮原子的原子结构示意
图为 ，氮原子的最外层上的电子数为： 。
水质主要成分（mg/L）
偏硅酸(H2SiO3) 28.9—42.9碳酸氢根(HCO— 3) 173—205氯离子(Cl－) 1.0—8.0硫酸根 16.06—19.52镁(Mg2+) 2.5—7.5 锶(Sr) 0.01—0.32钙 5—45钠(Na+) 45—70钾(K+) 0.5—2.0PH 7.8±0.5
19、（2009·雅安）某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示，请根据本表回答下列问题
（1）硫酸根离子的化学符号是 ，钙离子的化学符号是 ；
（2）该矿泉水显 （填“酸性”或“碱性”或“中性”）；
（3）该标签中涉及到的元素有 __种；
（4）每一瓶该矿泉中质量最大的物质的化学式是 。
20、（2009·海南）右图是密闭体系中某反应的徽观示意图，“ ”和“ ”分别表示不同原子。
（1）反应后方框内应再填入1个 徽粒（选填序号），
A. B. C
（2）该反应属于 反应（填“分解”、“化合”、“ 置换”或“复分解”）；
（3）写出符合徽观图的一个具体反应的化学方程式 。
21、（2009·南昌）(4分)右图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分省略），用化学用语回答：
(1)物质①的化学式是 ；
(2)物质②的阳离子是 ；
(3)物质③带点元素的化合价 ；
(4)生成物质④的化学方程式 。
【解析及答案】
1、D 解析：三聚氰胺有毒，不能添加到奶制品中。
2、C 解析：丁酸乙酯是由许许多多个丁酸乙酯分子构成，而每个丁酸乙酯分子才是由20个原子构成的，丁酸乙酯中碳元素的质量分数为62.1%，一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为6：12：2=3：6：1。
3、B 解析：根据化合物中化合价的代数和为零可求得Na2SO3中S元素的化合价为+4。
4、C 解析：原子是化学变化中最小的微粒，再化学变化中原子是不可再分的。
5、C 解析：碱和非金属氧化物反应的产物也是盐和水，CO（化合物）和CuO（化合物）反应的产物是Cu（单质）和CO2（化合物），所以AB错误；D中A和B各取10g，不一定全部参加反应，所以也错误。
6、A 解析：从图中可知生成物中的两种物质都是有不同种原子构成，都属于化合物，没有单质，所以不属于置换反应。
7、B 解析：能表示一种元素的只有元素符合，而能表示一种物质的只有化学式，所以符合要求的只有B。
8、D 解析：水银指的是Hg，纯碱为Na2CO3，酒精为C2H5OH。
9、B 解析：2O表示两个氧原子，一氧化碳的化学式为CO,水中只有水分子，不存在其它分子，只能说一个水分子中含有两个氧原子。
10、D 解析：一种纯净物中只含有一种分子，分子是由原子构成的，不能理解成两个氧原子就是氧分子。
11、D 解析：A表示一个氮气分子，B表示两个氢原子，C表示两个钠离子。
12、A 解析：表示钠在化合物中的化合价为+1价，3Fe3+表示3个铁离子，2H表示2个氢原子。
13、C 解析：在N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3中氮元素的化合价为依次为0、+4、—3、+2、+3、+4、+3、+5，共六种。
14、D
15、B 解析：这是一道图表信息题从图表可以看出：此反应有两种分子参加反应，并且又了新的两种分子。此反应可表示为：2AC+B2=2AB+C2。而A是一个分解反应不合要求；C是一个化合反应不合要求；在D中虽然分子的种类符合题意，但细心观察生成物中分子个数不对，故可以排除。
二、填空题
16、5K 4NH4＋ 2Cl－ SiO2
17、Hg H2O mFe3+ Al2O3
18、（1）酸性或不稳定性 （2）1：8 （3）O2 （4）5
19、（1）SO2— 4（2分）；Ca2+ （2）碱性 （3）11 （4）H2O
20、（1）B（2）化合（3）2H2 + O2 2H2O（合理的化学方程式均给分）
解析：这是一道以图示的形式从微观角度考察质量守恒的试题,具有一定的开放性。化学反应质量守恒是因为在反应前后原子的种类、原子的数目、原子的质量没有变化，变化的是分子的种类。解题时可以从上述方面进行叙述。微观角度认识物质的组成和物质的化学变化是解答本题的关键。看懂示意图是解题前提。看图时要注意分子的种类、原子的种类、分子的变化、原子的组合等情况。
21、(1) KMnO4 (2)K+ (3) (4) 3Fe+ 2 O2 Fe3O4
2
5
+7
C
D
B
A
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