对实验室制氧气并试验其助燃性的探究

课件16张PPT。对实验室制氧气并 试验其助燃性的探究——重庆市夏坝中学 肖 勇对实验室制氧气并
试验其助燃性的探究
1、 用加热高锰酸钾固体制氧气可选用哪些
仪器？怎样安装？（ 要求用排水法收集）
2、 用二氧化锰催化过氧化氢溶液制氧气
要求加液体方便可选用哪些仪器？
怎样安装?（要求用向上排空气法收集)这二套装置有什么不同之处？
怎样检查气密性？讨论1 加热高锰酸钾制氧气要按怎样步骤进行？步骤：
查 → 装 → 定 → 点 → 收 → 离 →熄 2 用过氧化氢溶液制氧气要按怎样步骤进行？步骤：
查 → (装)固 → 液 → 塞 → 收 → 满
讨论师生共演1、实验中要注意配合，相互协作，由于位置较窄，操作时要小心细致。
2 、高锰酸钾要一次加完，注意保持干燥，不要接触水。加热时,由前往后逐步加热。
3、 做木炭、铁丝在氧气中燃烧实验时，要由上至下缓慢入，不要一下伸到集气瓶底部，尤其是铁丝要等到火柴梗快燃完时才能伸入。
4 、实验中注意观察和记录现象。注意：1、 用二氧化锰催化过氧化氢溶液制一瓶氧
气，要求用向上排空气法收集,并用带
火星的木条检验即可。
2、 按教材P40页：用高锰酸钾制氧气，并用
排水法收集两瓶，一 瓶不留水，一瓶留少量水。
3 、按教材P41页：分别用木炭和铁丝在空气
和氧气中燃烧试验氧气的助燃性。分组实验：发现与问题 通过今天对实验室制氧气的探究，我们懂
得了制备气体应按反应物的状态、反应条件和
收集气体的方法三方面来考虑选择装置类型。
大部分同学通过今天的实验快速地制得了较纯
净的氧气，没成功的组请下去后好好总结，找
出原因。小结：用这两套装置制氧气，你觉得哪一套更好？为什么？
用哪种方法收集的氧气较干燥？用哪种方法收集的
氧气较纯净？讨论： 用固液不加热型制氧气时具有操作方
便快速,不需加热，节约能源，液体药品
用量少,成本低等优点。市场上出售的“氧
立得”制氧机便是在此装置的基础上改制
而成的。小结：1、选择以下提供的仪器：问：在左边这套装置中，
① 长颈漏斗可用哪些仪器代替？
② 锥形瓶可用哪些仪器替代？
③ 用过氧化氢制氧气时，长颈漏斗必须插入液面下，
而分液漏斗不必插到液面下，为什么？
④ 用过氧化氢制氧气（在上述仪器中选择），可用哪些
仪器组合成一套完整的装置？（尽可能写出答案组合）练习题：2、课后作业: 实验报告册10….13页
3、参考教材P43页6题，自己回家找一些物品来替代
过氧化氢制氧装置。供10月6日50周年校庆展出。谢谢大家！