化学课件

课件34张PPT。生活中的实验优质课评选酸和碱课题：（第一课时）舍利寺中学 徐风霞 我要提高 我要成功
我参与 我快乐
我积极 我主动 我发展我的誓言我欣赏 我感受有酸味的物质含有
酸
我来告诉你有涩味和滑腻感的
物质含有——碱我来告诉你怎样确定某物质中是否
含有酸和碱？议一议 化学家从不用品尝或触摸的方法
来确定某物质中是不是含有酸或碱。 向通入二氧化碳的水溶液中滴入
几滴紫色石蕊试液，溶液变成红色。溶液为什么会变红？请你回忆想一想实验探究：（一）紫色石蕊试液在不同性质的

溶液中颜色 怎样变化？

某实验小组设计的实验方案： 1.取六支试管，分别用胶头滴管
正确加入少量试剂瓶中的六种
物质。（试管跟试剂瓶标号对应）
2.向以上试管中滴入几滴紫色石
蕊试液，振荡，观察试管内
颜色变化。
你同意吗？怎样使用胶头滴管向试管中
滴加液体？第一步 取六支试管，用胶头滴管分别加入
少量（两滴管）试剂瓶中的物质。我合作 我探究第二步向试管中分别滴加2~3滴
紫色石蕊试液，振荡，
观察现象。第三步 把颜色变化现象填在所给
表格中（小黑板上）我合作 我探究红色 红色 蓝色 蓝色 紫色 紫色我参与 我合作 我快乐白醋 柠檬汁石灰水 肥皂水食盐水蔗糖水酸性 酸性 碱性 碱性 中性 中性紫色石蕊试液遇到酸碱性不同的
溶液，颜色变化有何特点？你真棒啊！ 紫色石蕊试液遇到酸性溶液变___
紫色石蕊试液遇到碱性溶液变___
紫色石蕊试液遇到中性溶液_____

紫色石蕊试液变色
红蓝不变色紫色石蕊试液__鉴别出酸和碱能 化学研究工作者用含有石蕊的酸
溶液制成了红色石蕊试纸。用含有
石蕊的碱溶液制成蓝色石蕊试纸。

1.红色石蕊试纸遇到碱溶液怎样变色?
2.蓝色石蕊试纸遇到酸溶液怎样变色？阅读教材117页第二段且观察
所给实验照片。 像石蕊这样，遇到酸或碱能发生
特定颜色变化的物质，化学上称为
酸碱指示剂
波义耳 酸碱指示剂的发现史
实验与观察是自然科学发明的基础，英国化学家
罗伯特 波义耳（1627—1691）一生中有众多的发明。
他常说：“要想做好试验，就要锐敏观察。”在一次实验
中，他偶然将浓盐酸溅到紫罗兰花瓣上，惊奇地发现
紫色的紫罗兰花瓣变成了红色。
波义耳没放过这一奇怪的现象，提出了许多猜想
和假设，并做了大量的实验来验证他的猜
想，他发现一种叫石蕊地衣的植物中的紫
色浸液遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。最
终他发现了酸碱指示剂，这一发现是波义
耳敏锐观察的结果。
. 成功属于留心生活、热爱生活
的人，属于善于思考、敏锐观察
的人。
情感和思维相碰实验探究：（二）无色酚酞试液在不同性质的

溶液中颜色 怎样变化？

无色红色无色你一定能行！ 无色酚酞试液遇到酸性溶液_____
无色酚酞试液遇到碱性溶液变___
无色酚酞试液遇到中性溶液_____

紫色石蕊试液变色
红色不变色无色酚酞试液__鉴别出酸和碱能不变色 碳酸、硫酸、硝酸以及其它的
酸都能使紫色石蕊试液变红，这
是由什么原因造成的?
实验证明硫酸碳酸硝酸三种酸溶液中分别含有哪些阴离子和阳离子？溶于水后酸溶液中的阳离子全部是H
+酸：电离时生成的阳离子全部
是氢离子的化合物。 氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钙
以及其它的碱都能使紫色石蕊试液
变蓝，这又是由什么原因造成的?
实验证明氢氧化钠氢氧化钾氢氧化钙三种碱溶液中分别含有哪些阴离子和阳离子？溶于水后碱溶液中的阴离子全部是OH
-碱：电离时生成的阴离子全部
是氢氧根离子的化合物。本课要知 1.知道酸碱指示剂在不同性质溶液中
的颜色变化情况。
2. 会用酸碱指示剂、石蕊试纸鉴别
酸、碱溶液。
3. 会从微观H 和 OH 的角度分析
溶液呈酸碱性的原因。
+-
1.生活中的下列物质能使紫色石蕊
试液变蓝的是（ ）
A蒸馏水 B食盐水 C肥皂水 D食醋实战演练C2.酸溶液能使紫色石蕊试液
变红，是因为酸溶液里
都含有（ ）
A.氢分子 B.氢原子
C.水分子 D.氢离子D实战演练 3. 某无色溶液能使紫色石蕊试液
变蓝，该溶液能使无色酚酞试
液变为（ ）
A.蓝色 B.红色
C.紫色 D.无色
B多谢同学们合作感谢老师指导