临沂市2010年中考化学迎考复习教案A4版

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临沂市2010年中考化学迎考复习教案
山东省沂水县黄山铺镇初级中学 李振玉
教学目标：
1、学生会总结化学用语间的联系。
2、分析化学用语在中招中的地位，使老师和学生树立中招意识。
3、将2007年到2009年的中招试题中化学用语进行归类练习，让学生知道哪些题型、哪些重点题经常出，为综合复习指明方向
教学重点：
1． 使学生会总结化学用语间的联系。
2． 学生会处理中招中化学用语中的各种练习题
教学过程：
引入：请大家观看一组数据,由此可以看出化学用语在中招中的重要地位，中招考什么我们就准备什么，本节课我们复习这部分内容。
数据分析：
2007年中招考试中学生需要书写的化学式约2个，方程式3个，共8分。
2008年中招考试中学生需要书写的化学式为9个，方程式4个，共13分。
2009年中招考试中学生需要书写的化学式为6个，方程式5个，共11分。
我们回忆都学过哪些化学用语，老师总结主要化学用语的联系。
热身练习
练习一
从Fe 、C 、 S 、H 、O 、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。
2个氧原子_____；2个氢分子________；氧化铁中铁元素显+3价________；2个硫酸根离子
练习二
从Na 、C 、 S 、H 、O 、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。
写出符合下列要求的物质的化学式：
①充入食品包装袋中可防腐的单质是 ；②最简单的有机物是 ；③汽水中含有的酸是 ； ④用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的盐是_____________
练习三
写出下列符号中“2”的含义：
（1）2N______；（2）H2O_____；
+2
（3） 2CO （4） MgO _______；
（5） Fe2+______
练习四
用化学方程式解释下列生活现象
1、在烟花中加入镁粉
3、氢氧化铝用来治疗胃酸过多
我看中招：（有关化学式）
（07临沂中考题）
二4、.某元素的原子序数为12，则该元素的两个原子可表示为_________________，该元素的阳离子与Ｃl-结合形成的化合物的化学式为_______________。
（08年临沂中考题）
一、填空与简答题l．请用元素或化学式表示：
(1)2个氮原子_____________；(2)3个氧分子_____________；
(3)五氧化二磷_____________；(4)天然气或沼气的主要成分_____________。
4．锂元素(元素符号为Li)及其所形成的化合物，在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途。它的化合物氢氧化锂（LiOH）是一种易溶于水的白色固体，有辣味，具有强碱性和腐蚀性。
(1)写出氢氧化锂的一条物理性质________________________________；
(2)右表是部分物质的溶解性表，运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的理解，从表中选出一种盐，该盐能和LiOH发生复分解反应，请你写出该盐的化学式：__________。
OH- CO32- SO42- NO3-
Ba2+ 溶 不 不 溶
Cu2+ 不 不 溶 溶
Li+ 溶 微溶 溶 溶
(09年临沂中考题)
二、填空与简答题10请用元素符号或化学式表示
(1)干冰__________; （2）天然气的主要成分__________
(3)乙醇__________； （4）3个二氧化氮分子__________；
（5）2个磷原子__________
我看中招：（有关化学方程式）
（07年临沂市中考题）
二、3.生铁和钢在组成上的主要区别是________________不同；铁制品生锈后可使用稀盐酸将其表面的铁锈除去，该反应的化学方程式是_______________________________。
5.通过以下两种操作都可以产生氧气：
①把二氧化锰加入装有过氧化氢（H2O2）溶液的试管中；②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。要得到平稳的氧气流，你所选用的操作是_____________(填序号)，请写出该反应的化学方程式_____________________。这一反应属于四种基本反应类型中的__________反应。
(08年临沂市中考题)
二、6．某同学在分析实验室有些药品需要密封保存的原因时，归纳出了以下两种原因：
①药品易挥发；②药品能与空气中的某些成分发生化学反应。
(l)请选择一种药品，写出一个符合原因②的化学方程式：_________________________ ；
（09年临沂市中考题）
二、11、如果用“”表示氢原子，用“ ”表示氯原子，如右图所示。请用化学方程式表示这个反应 ，该反应类型是
小结：
从2007年到2009年化学用语的分值在依次增加，且不断延续，有些题型一直没有变，如：化学式的推断连三年稳定不变，化学式的意义，检验方程式书写是否正确，有些方程式反复出现，题型趋于稳定。这应该引起老师和同学们的重视和思考。
我看中招：（化学推断题）
（07年临沂市中考题）
二、7.以下是将潮湿空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气分别除去的流程图：
请根据你所确定的除杂方案，将使用的试剂的名称填在下面的横线上：
A____________________，B____________________，C____________________
（08年临沂市中考题）
二、9．已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答
（1）写出A、C、D三种物质的化学式：A________、C_________、D_________。
浅绿色溶液B中溶质的化学式_______________。
（2）写出C→D的化学方程式_________________________________。
（09年临沂市中考题）
17、已知A、E、F是单质，B、C、D是化合物，它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物，D物质很不稳定，容易分解声称B和C，它们之间的转化关系如右图所示。
（1）则A、E的化学式为
A ， E
（2）请你写出一下变化的化学方程式：
A+F→C ；
D→B+C .
我看中招：（实验探究题）
（07年临沂市中考题）
三、实验探究题（每空1分，共6分）
8.炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。下面是同学们常喝的一种雪碧汽水瓶上的标签：
小光、小明、小亮三位同学在痛快地喝着酸甜可口的雪碧汽水时发现，一旦拉开雪碧汽水瓶盖上的拉环，汽水就会自动喷出。这说明气体在水中的溶解度是随着压强的降低而_______的。对于逸出的气体是否为二氧化碳，他们认为：将汽水倒入烧杯后，立即在其上方罩一涂有澄清石灰水的玻璃片，若发现石灰水变浑浊，就可以确定是二氧化碳。请写出该反应的化学方程式___________________________________。
对于雪碧汽水中的柠檬酸，他们很想知道是一种什么样的物质。通过查阅有关资料，他们筛选、整理出了以下记录：柠檬酸是一各无色晶体，能溶于水，化学式为C6H8O7，水果中所含的柠檬酸可促进消化；柠檬酸属于有机酸，具有和盐酸、硫酸等相似的化学性质。
为获得柠檬酸具有酸性的第一手资料，他们决定利用手中的雪碧汽水进行实验探究。
（1）小光首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊溶液，发现石蕊溶液变红色。据此，小光断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是___________________________________________ ；
（2）小明经过思考，认为小光的实验结论不够严密，他的理由是________________________________________________ ；
（3）小亮对小明的看法表示赞成。他建议小光在原来实验的基础上再进行一步操作，即把（1）中已经变红的混合溶液的试管______________，若看到_________________，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。
（08年临沂市中考题）
二、实验探究题(每空1分，共6分)
10．李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜，反应的化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑
他联想到单质碳的一些化学性质，认为在该实验中还可能会有CO产生。
查阅资料：CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。
实验验证：
（1）当然A处酒精灯，数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红，该红色物质是_____；
（2）装置B中发生的实验现象是__________________________，该反应的化学方程式是______________________________________；
（3）C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色，说明有______气体生成，证明李洋同学是判断是正确的。
实验反思：
(4)李洋同学对CO产生的原因进行了分析：
①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO；
②原因二：反应C+2CuO2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应，产生了CO；
③原因三：……
请你从原因一、原因二中选择其一，用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理：__________________________________________。
（5）在设计装置时还要考虑环保因素，因此要在装置C处添加______________装置。
（09年临沂市中考题）三、实验探究题（每空1分，共6分）
18、铜器长期暴露在空气中会生成铜绿（俗称铜锈）。铜锈的主要成分是碱式碳酸铜，碱式碳酸铜不稳定，受热分解成黑色固体物质、无色气体和水。这种黑色固体和无色液体的成分是什么呢？
查阅资料：碱式碳酸铜的化学式是Cu2（OH）2CO3。稀硫酸能与Fe2O3、 CuO等金属氧化物反应，生成盐和水。
提出猜想：某同学根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体、无色液体的成分做出了一下猜想：
①无色气体为二氧化碳；②黑色固体为氧化铜；③…
实验验证：实验装置如图。
在此实验装置中，大试管的管口略向下倾斜的目的是 。
验证①：若猜想①正确，实验过程中应该看到澄清的石灰水 。 产生此现象的化学方程式是 。
在反应完全停止加热时，针对熄灭酒精灯和把导管移出液面这两步操作，你认为应该先进行的操作是 。
验证②：从装置中取下大试管并冷却到室温，然后向大试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察实验现象。若猜想②正确，观察到得实验现象应该是 ，发生反应的化学方程式为 。
我看中招：（化学计算题）
（07年临沂市中考题）
四、计算题（6分）
9.沂蒙汽车配件厂新购进了一批黄铜（铜锌合金）。为了测定这批黄铜中铜的质量分数，化验人员将取来的样品先加工成粉末，然后利用该粉末与稀硫酸在烧杯内发生反应。在所进行的三次实验中，只有一次所取用的稀硫酸与黄铜样品是恰好完全反应的。有关实验数据记录如下：
实验次数 1 2 3
所取黄铜样品的质量（g） 10.0 10.0 20.0
加入稀硫酸的质量（g） 100.0 80.0 80.0
反应后烧杯内剩余物质的质量（g） 109.8 89.8 99.8
请分析实验数据，完成下列问题：
（1）黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应时两种物质的质量之比为____________，该黄铜样品中铜的质量分数为___________。
（2）计算黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应后所得的溶液中溶质的质量分数。（计算结果精确到0.1%）
（08年临沂市中考题）
三、计算题（共6分）
11．刘明用石灰石（杂质不与酸反应，也不溶于水）和稀盐酸反应制取二氧化碳，在准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液，他决定利用该废液，测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。他将废液过滤，然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如右图所示。
（1）在加入Na2CO3溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中的溶质除含有CaCl2外，还含有______________________；
（2）计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数。（计算结果精确到0.1%）
（09年临沂市中考题）
四、计算题（共6分）
19、我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜。黄铜是铜和锌的合金（Cu-Zn），它可用来制造及其、电器零件及日用品。为了测定某黄铜样品中锌的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质），现将15mL稀盐酸分三次加入到5g黄铜样品粉末中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据见下表：
第一次 第二次 第三次
加入稀盐酸的体积（mL） 5 5 5
生成氢气的质量（g） 0.04 m 0.02
试求：
（1） m= 。
（2）此黄铜样品中锌的质量分数是多少？
放眼外界
（2007.攀枝花）化学用语是学习化学的重要工具，下列化学用语与含义相符的是（ ）
A 4Cu2+ 4个铜离子 B 2H 1个氢分子由2个氢原子构成
+3
C Ca+2 +2价的钙离子 D Al2O3 一个铝离子带三个单位的正电荷
（2007常州）写出具有下列用途的物质（或 主要成分）的化学式。请从以下物质中选择：甲烷、食盐、熟石灰、氧气、碳酸氢铵、石灰石。
（1）可作为燃料 （2）可作为化肥
（3）可作为调味品 （4）可作为火箭助燃剂
（2007黄冈）根据下列要求，写出有关反应的化学方程式：
（1）有化肥生成的中和反应
（2）有氧化物生成的置换反应
（3）有氧化物和单质生成的分解反应
（4）有碱生成化合反应
布置作业：完成以上试题
教后记：
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