石城二中2010-2011第一次月考试卷

石城二中2010-2011年第一次月考化学试卷
1、 选择题（每小题2分，共40分）
1、下列变化属于化学变化的是（　）
　　A．紫红色铜片在空气中被加热后变黑
　　B．海水经日晒析出食盐
　　C．干冰变为二氧化碳气体
D．用液态空气制取氧气、氮气
2、要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（ ）
A．木灰 B．硫磺 C．铁丝 D．红磷
3、现有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，最简单的区别方法是（ ）
A．测量三种气体的密度 B．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
C．将气体分别通入澄清石灰水中 D．将气体分别通入水中
4、下列气体均被计入空气污染指数的一组是（ ）
A．CO2、O2 、N2 B．SO2、CO、NO2
C．NO2、 N2、CO2 D．CO、O2、SO2
5、某学生在加热氯酸钾制氧气的实验中，错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中，其结果是( )
A．反应速率快，生成氧气的量增多 B．反应速率快，生成氧气的量减少
C．反应速率不变，生成氧气的量增多 D．反应速率不变，生成氧气的量不变
6、下列物质中，属于混合物的是（ ）
A．氯酸钾 B．氧化镁 C．空气 D．水
7、下列物质在氧气中充分燃烧后，能生成白色固体的是（ ）
A. 氢气 B. 酒精 C. 铁丝 D. 红磷
8、下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是………………………( )
A.硫+氧气二氧化硫 B.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
C.氢气+氯气氯化氢 D.二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
9、一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气的略大，能与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。现要收集一瓶一氧化氮气体，可采用的方法是（ ）
A．向上排空气法 B．排水法
C．排水法或向上排空气法 D．排水法或向下排空气法
10、下列有关实验室制氧气的四种说法中，正确的是（ ）
A．必须选择含氧元素的物质作原料
B．必须用向上排空气法收集
C．必须使用MnO2作催化剂
D．必须使用酒精灯
11、下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中，不正确的是 （ ）
A．实验时红磷一定过量
B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
12、下列实验现象描述正确的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
B．镁条在空气中燃烧发出黄光
C．细铁丝在氧气中燃烧火星四射，但没有火焰
D．磷在氧气中燃烧有白雾
13、能说明镁条燃烧是化学变化的是（ ）
A．发出耀眼的白光 B．放出大量的热
C．镁条变短 D．生成白色固体
14、若用下图装置来制取气体，应满足下列条件中的①反应物是固体②反应需要加热③制得的气体不易溶于水④制得的气体密度比空气大（ ）
A．①② B．②④
C．①②③ D．①②③④
15、下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是（ ）
A．二氧化碳用作灭火剂
B．干冰能用于人工降雨
C．二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料
D．二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量
16、下列实验装置或操作错误的是（ ）
17、可用推拉注射器活塞的方法检查如下图所示装置的气密性。当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到的现象是（ ）
A．长颈漏斗下端口产生气泡 B．瓶中液面明显上升
C．长颈漏斗内有液面上升 D．注射器内有液体
18、实验室制取二氧化碳，适用的仪器是（ ）
A．锥形瓶、集气瓶、酒精灯 B．漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽
C．长颈漏斗、广口瓶、集气瓶 D．长颈漏斗、大试管、水槽
19、《京都议定书》于2005年2月16日正式生效，它的核心内涵是：减少温室气体的排放量，以控制全球的气候变暖。导致温室效应的主要气体是 （ ）
A．氧气 B．氢气 C．二氧化碳 D．氮气
座位号
20、下列有关的实验中，只能证明物理性质的实验是
注意：请将选择题的答案填入下列表格内
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
2、 填空题与分析说明题（本题共8小题，每空1分，共35分）
21、（3分）根据下列现象说明空气中存在某种物质，请你用物质的名称填空：
(1)蜡烛能在空气中燃烧，说明含有 ；
(2)澄清石灰水露置予空气中表面产生一层白色固体，说明含有 ；
(3)酥脆的饼干露置在空气中变软，说明含有 。
22、（3分）正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_______________；
（2）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先________________________；
（3）用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是___________（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。
23、（3分）氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环转化。请回答以下问题。
（1）下图是自然界中氧的部分循环示意图。从①～⑥中选择序号填空，消耗氧气的有__________________，产生氧气的有_________________。
（2）下列说法中正确的是_______(填字母标号)。
A．空气中的氧气含量永远不变； B．空气中的氧处于动态平衡；
C．空气中氧气的浓度越高越好； D．氧气有百利而无一害；
24、（6分）阅读下列科普短文，然后回答问题。
臭氧的化学式是O3，在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。
臭氧不稳定，一旦受热极易转化成O2，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气（O2）强得多。
若将O2通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的O2中含有3%的O3。
臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面25 km处有一个厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害。它是一切生命的保护层。超音速收音机排出的废气中的一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、一氧化氮（NO）等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想。
（1）将带火星的木条伸入到盛有O3的集气瓶中，可以看到 的现象。
（2）写出在臭氧发生器中，O2转变为O3的文字表达式 。氧气转变成臭氧的过程发生 变化（填“物理”或“化学”）。
（3）应采取 的方法保护臭氧层。
（4）二氧化硫（SO2）遇到O3微热，即被迅速氧化成三氧化硫（SO3），SO3跟水反应生成硫酸，这是除去废气中SO2的理想方法。写出SO2与O3反应的文字表达式 。该反应基本类型是 反应。
25、（4分）如图所示，向烧杯内倾倒二氧化碳气体时所观察到的现象是 ，
该实验说明二氧化碳具有的性质是① ；② 。
由上述结论可以推导出二氧化碳的重要用途之一
是： 。
26、（4分）2009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”将在江西南昌市举行。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征，以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问：
(1) 近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是 ；
(2)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是（填序号） ；
①改造或淘汰高能耗、高污染产业；②大力发展火力发电；③研制和开发新能源替代传统能源；④ 优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。
(3) 请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法 。
27、（7分）把下列符合题意要求的物质序号写在横线上：①二氧化碳、②二氧化硫、③高锰酸钾、④氧气、⑤四氧化三铁、⑥五氧化二磷、⑦氧化铜、⑧稀有气体、⑨过氧化氢溶液。
（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ；
（2）铁在氧气中燃烧的产物是 ；
（3）白色固体物质有 ；
（4）能供呼吸，支持燃烧的物质有 ；
（5）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ；
（6）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 ；
（7）绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于制取氧气，且其反应具备绿色化学的某些特点的是 。
28、（5分）将下列操作与操作中试管位置正确的用直线将它们连接起来，不连线，请填空。
①连 ；②连 ；③连 ；④连 ；⑤连 。
三、实验探究题（本大题共3小题，共25分）
29、（6分）实验室用加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集,回答下列问题:
(1)制取氧气前要先检验装置气密性,目的是防止装置 ;
(2)常在试管口塞一团棉花,其目的是 ;
(3)伸入制氧气试管里的导管不宜过长,原因是 ;
(4)试管口略向下倾斜,防止 ;
(5)加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是 ;
(6)用排水法收集气体时,当气泡时再开始收集,原因是 。
30、（6分）某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图Ⅰ）进行了大胆改进，设计图（Ⅱ）（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图II实验，回答下列有关问题：
（1）指出实验中A、B仪器的名称：A________、B________。
（2）图Ⅰ实验中发生反应的文字表达式为________________________。
（3）图Ⅱ实验的操作步骤如下：
①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。
③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。
④读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是_______________ （填序号）。
（4）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为________mL刻度处才停止。
（5）对照图Ⅱ实验，你认为图Ⅰ实验有何不足之处 （回答一点即可）
。
31、（13分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
A B C D E F G
（1）写出编号所指仪器的名称：① ；② 。
（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：① ；② 。
上述装置改进后，请继续回答下列问题。
（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和
（填字母）进行组装。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中
都用到了一种相同的固体药品是 （若填名称得1分；若填化学式得2分），在两个反应中它起 作用。请你写出小红制取氧气的表达式： ，（若填文字表达式给1分，若填符号表达式给2分）该化学反应的基本类型是 反应。
（4）实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 （若填名称得1分；若填化学式得2分），写出实验室制取该气体的表达式： 。（若填文字表达式给1分，若填符号表达式给2分）
（5）装置B、C都可以用来制取（4）中的气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点 。
（6）有一名同学欲用G装置收集氧气，则氧气应从导管口 （选“a”或“b”）通入。
班级 ： 姓名： 座号：
………………………………密……………………………………封………………………………线………………………………
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