化学:第一单元 第三节 酸和碱的性质—稀硫酸的化学性质 学案(第2课时)(鲁教版 九年级)

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名称 化学:第一单元 第三节 酸和碱的性质—稀硫酸的化学性质 学案(第2课时)(鲁教版 九年级)
格式 rar
文件大小 7.8KB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 化学
更新时间 2010-07-31 08:06:00

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文档简介

第三节 酸和碱的性质—稀硫酸的化学性质
(第2课时)
学习引导:硫酸的物理性质 稀硫酸的化学性质 酸的通性
学前热身:1.浓盐酸的物理性质有哪些?
2.稀盐酸的化学性质有哪些?
探索新知:
一、 浓硫酸的物理性质:
实验内容 实验现象 结论
1、观察一瓶浓硫酸的色、态,闻气味 纯净的浓硫酸是_ _________________的液体
2、打开瓶塞,观察现象
3、将少量浓硫酸放入盛水的烧杯,用玻璃棒不断搅拌,触摸烧杯外壁 溶解于水时__________
4、用玻璃棒蘸取少量浓硫酸滴在白纸上 有强烈的______________
5 盛有浓硫酸的表面皿上的水分__________________ 有 性
思考:应该怎样稀释浓硫酸?反过来操作会有什么后果?
结论:
二、稀硫酸的化学性质:
交流结论:根据稀盐酸的化学性质,请你推测稀硫酸都有哪些化学性质?为什么?
结论:稀硫酸可以与以下几类物质反应:
1.与 反应:使 变 ;
使 变 。
2.与 反应: Zn+ H2SO4 ——
Fe+ H2SO4 ——
Al+ H2SO4 ——
3.与 反应: Fe2O3 + H2SO4 ——
CuO+ H2SO4 ——
4.与 反应: Cu(OH)2+ H2SO4 ——
NaOH+ H2SO4 ——-
5.与 反应: BaCl2+ H2SO4 ——-
Na2CO3+ H2SO4 ——-
三、酸的通性
思考:请根据盐酸,硫酸的化学性质考虑酸类物质是否具有相似的化学性质?请从微观上分析原因。
结论:酸具有通性是因为
酸的通性总结如下:
1、
2、
3、
4、
5、
总结反思:
学以致用:
1.盛浓硫酸和浓盐酸的两个试剂瓶敞口放置一段时间,则两瓶溶液( )。
A.质量都增加了
B.溶质的质量分数都变大了
C.溶质的质量分数都变小了
D.溶质的质量分数都不变
2.盐酸、硫酸、硼酸、柠檬酸、乳酸、醋酸、乙酰水杨酸等是生活中常遇到的各种酸,你能指认它们吗?请把它们分别填在下列空格中:
(1)柠檬里含有的酸_________________;
(2)牛奶里含有的酸_________________;
(3)食醋里含有的酸_________________;
(4)阿司匹林含有的酸_________________;
(5)由胃分泌的帮助消化蛋白质的酸_________________;
(6)用于汽车电瓶中的酸_________________;
(7)医院里用来冲洗眼睛或治疗烧伤的酸_________________。

表面皿

浓H2SO4
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