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苏教版九年级语文上册同步作文指导：第五单元 写简单的议论文
题解
1． 请你以“从______说开去”或“小议______”为题，写一篇简单的议论文。横线上可以填写你感兴趣的语句，也可以参照教材中提供的语句选择一句来填写。
1． 写半命题作文，首先要把半命题作文补充成完整的命题作文。议论文要写得有理有据，并注意借事论理。
范文
小议“刚正不阿”
刚正不阿是一种刚强、坚毅、崇高的品格，是做人之本；阿谀逢迎则是卑下、庸俗的奸佞小人的丑行。 在生活中，为了升官发财，绞尽脑汁，极尽阿谀逢迎之能事；在与人交往中不亢不卑，不失人格，好则言好，差则言差，表现出刚正不阿的精神。
历史上有许多刚正不阿的仁人志士。包拯、海瑞直言犯君，蔑视皇亲国戚，他们的出发点虽是维护封建统治，但他们那种为民请命、不怕险的精神，的确是难能可贵的。 毛泽东同志曾高度评价鲁迅没有丝毫的奴颜和媚骨，在黑暗与暴力的袭击中，是一株独立支撑的大树，而不是向两旁偏倒的小草。 不是吗？在一九二五年至一九二六年发生的“五卅运动”、“女师大事件”、“三·一八惨案”中，冒着危险，“怒向刀丛觅小诗”，与北洋军阀及其走狗进行了英勇的斗争。尽管段祺瑞政府“通缉”，也无所畏惧。鲁迅的骨头是最硬的。“刚正”就要像鲁迅那样，“横眉冷对千夫指”。
法国雨果说过：“我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。青云得意的道是很多的，如果我用阿谀奉迎的办法换取有力者的垂青和提拔，我早该得志了，但这不是我的道。”雨果就是凭着自己的勤奋而跻身世界大文豪的行列的。在事业上，只有像雨果这样刚直不阿“靠自己”，才能有光辉灿烂的前途。 我国著名学者马寅初曾当过蒋介石的老师，但当蒋介石叛变革命后，便和蒋断绝了师生之情。蒋介石请赴宴，断然拒绝；蒋介石“封官许愿”，嗤之以鼻；蒋介石密令各地不准聘请马寅初任教，甘守清贫；特务以死相胁，临危不惧……马老可真是“富贵不能淫，威武不能屈”。这种刚正不阿的高尚品格令人顿生敬意，与那些攀龙附凤、趋炎附势的小人们相比较，相差何止十万八千里！ 郭沫若常与科学家们共勉的格言是“道吾恶者是吾师，道吾善者是吾友，阿谀吾者是吾贼”。如果我们能把赞扬自己优点的人作为朋友，把批评自己缺点错误的人作为老师，把讨好、献媚的人视为“贼人”，那么阿谀逢迎的人自然少了。
做人，应该做一个刚正不阿的人，只有这样，才是一个高风亮节的人，才能做出一番轰轰烈烈的事业来，受到人民的敬重；而那些阿谀逢迎的人只不过是给人以茶余饭后的笑料而已。
小议“先天下之忧而忧”
黄圃镇鳌山中学初三（2）班 蒋咏祺
每读到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这忧世怜民之句，都引发我无限的感慨。
“先天下之忧而忧”的忧世之意在天下人烦忧之前先忧虑。可当今有相当一部分人认为我们只要在当今好好活着，就不需要有“杞人忧天”之虑了。这些人只是着眼于现有的，而没有考虑明天怎样生活，子孙后代怎样生活。现在我们的家——地球正面临“沙漠化”、“温室效应”“臭氧层被破坏”等一系列环境问题，若然我们不抱着“先天下之忧而忧”的心态，我们的环境问题就不能彻底解决，那我们还会有更美好的明天吗？——绝对不会有。我们的子孙后代还能过着幸福的生活吗？——不会。
“活在当下”，并没有错，不过我们一定要同时具备“先天下之忧而忧”的思想和行动。一家大企业公司，难道他不用去思考哪一天股票下跌，资金周转不灵，生意失败等意外因素吗？如果不用去思考这些问题，我可以肯定他的公司不会有顺利稳定的发展。一家酒店假若没有周详的计划和相应措施，如果有一天突然顾客增多，又不能给顾客提供相应的服务，就给酒店今后的发展带来莫大的影响。这也应了俗话的“凡事预则立，不预则废”的道理。
同学们，“先天下之忧而忧”是我们在人生道路上常遇到的事。我们的一生中会遇到许多荆棘或惊涛骇浪，在未遇到之前我们就应该想好办法化解或对付他们，那我们还会成功，若不我们的将活在无尽的烦恼之中，何来幸福快乐？
为我们的明天，为全人类的明天，“先天下之忧而忧”吧！
从门说开去
高霈姗
家，是最温暖的。当我们受挫时，它是个永不倾倒的避风港；在我们泄气时，它是个用不坏的充气机，不停地给予支持和鼓励。
纵使如此，家毕竟是个有限的空间，在其中，所得的知识也是有所限制的，以致不足供给所需，这时，就须踏出一步了。
天天关在家里，不出去看看缤纷的世界，不与个性不尽相同的人们接触、交往，有如井底之蛙一般——学识浅薄，却又自以为是，好似无所不知，这种人是不得人好感的。相反地，推开家门，迎向缤纷的世界，不断地充实自己的知识，多结交益友，见见世面，这类人，就好比蓝天的飞鸟，俯视大地，游览各处，学识丰盈，却又不断地增广见闻，实惹人敬仰。
清朝末年，满清皇帝的一声令下，断绝与他国交往，这道旨令，不但使满清画地自限，更为之后的耻辱种下恶因。就在满清闭关锁国的同时，各国的科技突飞猛进，发明了许多现代化的武器，而我国只有刀剑及火药，不知他国早走进科学的世界，惟懂自我满足，又怎能与人相比呢？
历史上，中国总是分分合合，但每一次的融合，却都带来辉煌的盛世。现今，虽尚未统一，但两岸的交流愈来愈开放了，毕竟同是炎黄子孙，同流着中华民族的热血，就让我们一起推开家门，迎接对岸的同胞，携手共创更加灿烂的未来！
小议分数
越辉
对于分数，我推崇这样一种态度：不片面追求高分，不因高分而沾沾自喜，盲目乐观；正视而不低分，不因分数低而意志消沉，悲观失望。
我有一位同学，初一、初二时成绩都不是很好，属于“低分阶层”。中考时，大家认为他没有什么希望，可是，出人意料的是，他考取了。这就说明，分数并不能精确地衡量学生学习成绩的好坏。伟大的物理学家爱因斯坦，在中学时期成绩并不起眼，以致老师把他看成差生，同学们把他看成低能儿，但是，正是他的智慧使他最终成为世界名人。从他身上，可以看到，分数未必能真正反映出学生的知识水平。
分数来自考试，而考试这种方式，是带有相当大的偶然性和片面性的。这表现在教师和学生两方面。教师出题，往往带有主观性，题有偏难或偏易之弊端；学生在考场上，由于身体或其他方面的种种原因，有l临场发挥得好和不好的差别；教师在考场上，有严或松的不同情况；学生有因弄虚作假或押题侥幸押中而获得高分的情况。凡此种种，都使学生所得分数具有很大的偶然性。
分数往往不能真实地反映每个学生的知识水平，尤其是实际能力。要不然，历届高中毕业生中，为什么有的平时考试分数相当高，高考却名落孙山，而有些人平时分数不是很高，高考却一举中了呢？再说，考取了大学的学生中，为什么会出现高分低能的人呢 这一切，都说明了以分数衡量一个人的能力，并不完全可靠。
我们这些中学生，都是未成年的孩子，都处于成长发育时期，因此，我衷心希望我们亲爱的父母及其他长辈们，不要只用眼睛盯着我们的考试分数，而要全面地关心我们，既要关心我们的学习成绩，又要关心我们的身体健康和思想进步。
把分数当成衡量学生学习成绩的“尺子”，只能是一把有缺陷的“尺子”。这便是我对分数的看法。
小议“我不会做”
高 鸽
“我不会做”，这句话似乎每个人都说过，也许有些人经常说。但是，如果把它作为推卸责任或知难而退的挡箭牌，那可就大错特错了。
做事不要因“不会做”而放弃。我想到了我们学过的一篇文章：《要做则做》。作者对“吾不会做”这句话作了精辟的辩驳：“凡事做则会，不做安能会耶 ”当然，从“不会做”到“会做”，从“不可能”到“可能”，都需要一个漫长的学习、努力的过程，但正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要坚持不懈，不怕困难，向目标一步一步地挺进，“不会做”与“会做”不过是一个字的差别。正如《为学》里面说的：“天下事有难易乎 为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。”
例如，众人熟知的京剧表演艺术大师梅兰芳，他曾经去拜师，老师因为他是“死鱼眼”而不肯收留。梅兰芳却不灰心，而是刻苦训练眼睛。为此，他有意识地养金鱼，有时间的时候，就用眼跟踪金鱼游动的轨迹。功夫不负有心人，老师终于愿意收他为徒，在此之后，他继续勤学苦练，终于成为了一代京剧大师。
总说“不会做”的人，肯定是对自己缺乏信心。所谓“自信是成功的第一要诀”，只有自信才会成功，否则，你就永远停留在“不会做”的水平上。
例如，德国精神学专家林德曼，在一百多名勇士相继驾舟横渡大西洋丧生之后成功横渡了大西洋。他在各位尝试者中，身体条件并不是最好的，但是，他认为，一个人只要对自己抱有信心，就能保持精神和机体的健康。在他身处绝境的时候，他仍然相信自己能够成功。果然，他成功了，化前人的“不可能”为“可能”。
其实，“不会做”和“会做”、“不可能”和“可能”仅仅是一字之差，只要能够掌握“刻苦”、“努力”、“自信”这几大法宝，就可以将“不”去掉，变“不会”为“会”，变“不能”为“能”，摘取胜利的果实。
从交友说开去
江苏 徐媛媛
在这个历史悠久的星球上，人们为了生存而四处奔波，一代接一代，形成了一个五彩的世界。在这个偌大的空间站里，充满了真、善、美和假、丑、恶。一个人要在这样的环境中生存下来，就要学习和工作，这样就会有人情往来。而在彼此交往的过程中，朋友也就产生了。怎样结友呢 中国有句古语：“近朱者赤，近墨者黑。”可见朋友之间总是相互影响的，慎重交友很重要。
与品德优秀、积极进取的人结为朋友，就会如饮甘泉，清新凉爽。无论是在你的学习、工作，还是生活上。都会从朋友那里得到大大小小的帮助。在你失败的时候，朋友会给你安慰、鼓励；在你成功的时候，朋友会与你共享喜悦；在你误入歧途的时候，朋友会及时的赠予你良言；在你向困难挑战的时候，朋友会给你无穷的力量……总而言之，无形的友情能给你有形的帮助。然而，怎样才是真正的友谊呢 我认为，真正的友谊是心灵间的交往。它不需要金钱的镶嵌，更不需要迎合的美言，它没有虚伪的谎言，没有诡计和奸险。正如星星之间，不是相互排挤而是互相照耀。莎士比亚曾说过：“朋友之间必须是患难相济，那才是真正的友谊。”马克思和恩格斯两位众所周知的伟人，建立了40年的深厚友谊，他们相互帮助着对方，经常在一起讨论问题，互提意见，最终共同起草了《共产党宣言》。古今中外，诸如此类的事例还有很多。另外，与一个好友的相处，不觉中就会改掉自己的坏毛病，学到一些好的习惯和品质，在不断地取长补短中更加地完善自己。就如古人所说的：“与善人居，如人芝兰之室，久而不闻其香。”这是因为你和他们有了同样的香气。
与好人为友，终身受益，与那些整日游手好闲，不误正业的人为伍，只有百害而无一益。他们会在一个聪慧的大脑中注入污水，使其失去理智，无恶不作，从而成为社会的蛀虫；他们会在一颗纯洁的心灵上抹上污点，使其误入歧途，不能自拔，最终悔恨一生……所以，“匹夫不可能不慎取友”。无论是谁，一旦与坏人为伍，他就会不自觉地“变质”，不会再在乎自己的言谈举止。污言秽语脱口而出，却习以为常，颇有一番“老子天下第一”的气势。古人说：“与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”或许这正是因为彼此之间有了相同“臭气”的缘故吧。但有的人却认为：“我只要不向他学，交个朋友总不会碍事。”这种想法是万万不可取的。俗话说：“常在河边走，难免不湿鞋。”“跟着瓦匠睡三天，不会盖房，也会搬砖。”讲的不都是这个道理吗 朋友之间不可能没有影响。
然而，我们当中也有一部分人总是独来独往，没有朋友。我建议这些人放开自己，加入到集体的行列中去。俗话说：“独身而无友，则孤陋而寡闻。”在与大家的交往中，你会不断地扩展自己的眼界和知识面，提高自己多方面的能力。著名科学家爱迪生曾说过：“友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。”真挚纯洁的友谊会使你的人生绚丽多彩，会使你在逆境中重获希望。那么，请不要约束自己，走到集体的行列中去吧。
“如果你获得了一份真正的友谊，那么你就拥有了人生中最宝贵的财富之一。”但是，朋友们，慎重择友很重要，“君子慎所择，休与毒蛇伍”啊!
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苏教版九年级语文上册同步作文指导：第一单元 介绍家乡风物
题解
1． 请你写一篇关于介绍家乡风物的文章。可以先查阅资料，做调查，搜集关于家乡风物的神话传说以及前人的诗词。
1． 写家乡风物可以是全面介绍自己的家乡，也可以是介绍某个风景点或某种特产；要运用联想或想像，运用搜集来的传说和诗词。介绍家乡风物要明白清楚，并考虑不同对象，语言要富有变化。
范文
闯 王 陵
胡徐趣
童谣中唱道：从前有座山，山上有座庙，庙里有个和尚。也许，是个巧合，距湖南省石门县城东南八公里处，有座山，叫夹山；山中有座庙，叫夹山寺；庙里也有个和尚，法号奉天玉。
常在书中看到“奉天承运，皇帝诏曰”的“圣旨”，在中国古代，皇帝至高无上，且自称“天子”。而佛家人六根清净，只可一心皈依佛祖，怎么可以“奉天”？否则，犯下大忌，死罪难逃。可这个和尚竟自比为天子般“奉天承运”，他究竟是谁？
青山绿水间，除了草木与奇石，还藏着一群古式建筑。这些古建筑的前身是享誉海内外的楚南名刹夹山寺。由于战火，它曾毁于一旦，现在的建筑是后来修复的。而奉天玉和尚，便曾修行于此。
来到夹山森林公园，公路右侧的一座宫殿，传说是明末农民起义军领袖“闯王”、“新顺王”、后来攻下北京自称“大顺皇帝”的李自成（即后来的“奉天玉和尚”）的归宿——“闯王陵”。
围绕闯王陵园一周的三余米高的围墙称作陵卫。陵卫是朱红颜色的。踏上石阶，头顶的“闯王陵”镏金牌匾是1995年由中国社会科学院明史学会会长刘重日先生的题词。穿过陵卫，置身于陵园中。陵园内部，与外面的雄壮相比，平添了一份清静。整个陵园占地三十亩，呈长方形构造，气势宏伟。正对陵门的，是座石桥。这石桥虽说并无天堑变通途的气势，却与陵园淡雅的氛围相互辉映。桥下，流水清凉。桥上，雕龙刻凤。桥的左右两侧各十米处，是僧人们穿行的走廊。朱红的柱子配着青石墙壁，再加上穿过墙上窗格扑入眼帘的自然风光，诚然一幅美丽的画卷。桥体和周围的风光浑然一体。我却只大步向前，离开了这座石桥——并非因为它不美，而是我想尽早领略一下“闯王陵”主体——“陵寝”的秘密。
过了石桥，穿过两边威武庄严的雕像群，便来到神台。这神台，不过由普通石块铺砌而成。台阶上既无地毯，也无精美图案。不过，所谓平平淡淡总是真，而且神台寓意深远。神台的台阶总共分为三部分。第一部分有二十二个台阶，暗寓着闯王出生到当农民的二十二年；第二部分由十七级台阶组成，暗寓着闯王南征北战的十七年；第三部分共有三十级，暗寓闯王出家为僧的三十年。神台总共六十九级，便展示了闯王的一生。
当结束了“闯王的一生”——走完了神台之后，眼前是一片宽敞的平台。平台上，闯王的陵寝拔地而起，与蓝天白云相映成趣，而陵门前一只驮碑的赑屃则更是人们观注的焦点。老人们说，摸了它的头，万事也不愁；摸了它的牙，鬼神也不怕；摸了它的嘴，有钱也有米；摸了它的肚，添福又添寿——这是人们对幸福生活的向往，却也是闯王生前的希望。
摸完赑屃，正式进入闯王的墓室。与一些帝王将相死后的奢华相比，这陵墓相去甚远。灰白的墙体，古老的柱子，没有一点金银闪耀。不过，真正引人入胜的是墓室本身的历史。站在墓室里，这个由1980年开始发掘的陵墓是一墓三穴的形式：中间一小穴，两边各一穴。这种墓葬形式，惟有在陕西米脂县才有（李自成正生于陕西米脂县）。中间的一小穴，由约40厘米的黄土奠基，用条石铺砌。墓中出土了一只明代青花瓷，瓷中盛有和尚尸体火化后的“舍利子”。左穴，由于天灾人祸，已被破坏，发掘时，只有一块陪葬的“圹符碑”幸存。右穴中，埋的则是当年奉天玉和尚圆寂时的坐化缸。
步行出了墓室，在一块石碑上浏览，“捣碎乾坤惊日月，踏翻宇宙走雷霆”的诗句冲入眼帘。不禁让人想起闯王征战时的悲壮与豪迈。
关于李自成归宿的争论，还有湖北九宫山一说。不过，奉天玉是否是李自成，李自成是否为僧在夹山，是个谜也好，是事实也罢，并不妨碍我们对闯王陵的神往。
风雨济渎庙
河南 宋莹莹
我是济源人，尽管父亲来自内蒙包头，母亲来自陕西西安，我却生于斯长于斯。深深喜爱这里的一切。再加上我是“济源一中人”，于是乎，济渎庙于我，应有些许不可名状的联系吧——不单因为这济渎庙乃是济水源头，而且因为它是老一中的校址。
可我却从未去过济渎庙，尽管它近在咫尺。
终于可去济渎庙了!可天却下着雨。我打着伞，鞋子裤子湿得一塌糊涂，满是泥点。是济渎庙在埋怨我的迟来吗，要不为何发这么大脾气
新修的庙门，高大气派，浓墨重彩。我清楚，这不是我要的。走过青砖铺就的正道，穿门过院，历史的气息渐渐浓重了。终于，久藏在心中的感情慢慢释放了出来。斑驳的红漆、雕工精巧的木门窗，层层叠叠无限巧妙的木屋檐，古味浓重的灰砖，一下又一下地敲击着我的心弦。历史的厚重感弥漫在建筑物的每一个角落，让人觉着肃穆而庄严。说什么“我国惟一幸存”，“我省规模最大”，“堪称国内孤例”，我没有感觉，那些冠冕堂皇的话说给别人去听吧，我只想再深吸几口充满着檀香味又混合着历史味的空气！什么能比得过这历史带给人的惬意
无心感叹古建筑是如何巧夺天工。我却发现导游图上那座正殿不见了!空留下一片台基“向隅而泣”。废墟!一处没被修缮的废墟!时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间辗转凹凸。正如余秋雨先生所说：“废墟昭示着沧桑，让人偷窥到民族步履的蹒跚，废墟是垂死老人发出的指令，让你不得不动容。没有废墟的人生太累了，没有废墟的大地太挤了，掩盖废墟的举动太伪诈了。”文物部门的历年修缮，没能破坏这独特的美。我不敢想像若是今人在这台基上再大兴土木建座新宫殿，会是多么地做作和人工气!那岂不成了在阿房宫旧址上盖旅馆？着实让人丧气。
参观过故宫博物院，也参观过河南省历史博物馆，我起初很不屑这几间小小的展厅。而真正看罢，方知小洞天有大文章。小小的济水竟被封过如此多的名号，竟能与长江黄河这样神圣的河流并称“四渎”，竟被尚书、山海经、水经等众多古文献记载。唐太宗曾发问于徐敬宗，与黄淮长江相比，济水如此弱小，有什么理由位列四渎 徐回答道：济水因泉水发源，数段潜流于地下，甚至横穿黄河仍锲而不舍入大海。渎便是独，独自一条弱小之河有如此之大的雄心壮志，为什么不能名列四渎之中呢 自古文人士大夫便对这锲而不舍的精神大加赞赏和推崇，就是那一股子劲儿，使济水有了响当当的名号。河南人大多憨厚耿直，直来直去，多被南方精明之人耻笑，可河南人就是凭着这股子劲儿，愣是弄出个九朝古都和六朝古都来，春秋战国的轵国，上古时的夏商……无数悠久的历史发源于此啊!是济水赋予中原人的秉性，还是中原人崇尚济水而摹临下来，我不得而知，我只记得有位作家这样说过：河南人是咱中国人的妈!那济水发源于兹的济源人呢？
济水不与黄河争功，它把各种光环都让给了黄河，而自己却默默地流淌着，甚至连大多数济源人都不知道有这么一条坚忍不拔的河流曾哺育了他们的祖先。它连入海的河道都让给了黄河，而自己却面临着水源枯竭的危机。在这空旷的园林中，遥想当年的香烟缭绕，繁盛喧闹；遥想当年的泉水跳跃，汩汩而鸣，却没想有一天，这泉水蒸尽，泉眼干枯，这济渎庙失去了它本身的意义，欲哭无泪之时，对历史，那是怎样的一种讥讽？黄河仍在奔腾，它的源头只有一块牦牛头骨。济水即将消失，它的源头却空留下一座富丽堂皇的庙宇。古人是否想过，大兴土木大加封赏后，会出现这样一种令人哭笑不得的情况 我甚至想问，是济水恃皇帝拜祭而骄傲自满再也无法出水，还是缭绕的香烟堆积的香灰违背了济水的意愿使得它为名声所累
风雨依然，济渎庙迎来又送走一批批王公大臣，一批批游客闲人。庙宇本身无罪，它静静地闲立在它的一方角落，静静地在历史长卷中浅吟低唱。朱红与金黄标志着它的煊赫，贬也罢，贬也罢，历史终归是历史，风雨济渎庙，记载着属于它的历史，默默地沉淀在历史的长河中，任自己的血液缓缓地流淌……
我的故乡沈庄
上海 陈佳勇
对于这个叫做“沈庄”的地方，我自以为很熟悉，虽然我的年龄与这位老者的年龄相差很远。
沈庄建庄于唐以前，因为有人居住，因而有历史。如果不是命运的安排，我是不会称之为故乡的。解放前，我的曾祖父随同他的同乡一起举家移民至此，那是上海至今最大的一次移民潮。我直到现在还怀疑我曾祖父的眼光：为什么将家安在这个地方 仅仅是因为这儿比老家好。抑或是料到自己不属于城市的繁华，而选择了位于市郊南汇的沈庄 我不得而知。
沈庄是个小地方，小得以至于南汇县志对它的记载仅有四十八个字外加五个逗号三个句号。这里曾经聚集了许多人，一条沈庄老街曾是父辈们成长的地方。而今年轻人大多搬走了，剩下许多老人，有本地的也有第一代移民至此的。当人们感叹上海出现了人口负增长，即将步入老龄化社会时，而沈庄却早在几年前就步入了老龄化社会，只是没有被视为典型加以宣传罢了!
然而，我毕竟在这里生活了十八年，这里有我童年的欢笑，这种感情是超越时空的，也是不能用相对论来解释的，无论是广义还是狭义。
许多人赞叹周庄的明清江南小镇风韵，甚至有人肉麻地称那里的空气也带着明清江南的气息。我原来也是想从那里带点肉麻的感觉回来的，但我很失望。在那里我见到的并非我梦中的周庄，在那里我吸到的空气也还是20世纪90年代末的，我总觉得那是一个脚蹬耐克鞋，身穿燕尾服，头戴瓜皮帽的小丑。或许几十年前的周庄并非现在这个模样，也许很清纯，但这种清纯不属于现在的周庄。
我总是不经意地由周庄想到我的故乡沈庄。沈庄从来就没有因为大画家的巨作而成名过。有人来写生，那多半是美院的学生，作画仅是为了应付老师的作业。
当越来越多的上海人厌倦了都市的喧嚣，欲觅一处清闲之地时，他们会去游周庄看同里下桂林登泰山攀拉萨甚至兜新马泰，他们热衷于在庐山上摇扇子，还有人心甘情愿地钻在海南岛的沙滩上生痱子，诸如此类不胜枚举。其实沪郊原本也有许多很有格调的江南小镇，河浜众多，石桥座座。可如今河浜填了，石桥拆了，美其名曰老镇改造，可各镇改造却为什么如此雷同 是求和谐还是一味克隆 好东西不是不曾拥有，而是不曾珍惜；有人想珍惜，但更多的人不懂得如何珍惜。
沈庄也是这样一个小镇，于我而言是美丽的。老街的地上铺着青砖，雨天走路很容易摔跤，因为上面还长有青苔，萧瑟的秋叶往往夹带着萧瑟的秋风，秋风吹过，总有丝丝寒意。这么多年过去了，老街显得有些苍老，青砖的光泽已剥去许多，宛如老妇人脸上的黄褐斑。也许老街也应该服用“朵尔胶囊”了，但倘若真的服用后美颜美容，青春焕发，那还是沈庄老街吗
老街曾经很热闹，店铺林立，是远近闻名的闹市，还有农历十月初五赶庙会的传统。只不过都是几十年前的事了。现今在其他乡镇也还有这种传统“赶庙会”，颇为好笑，无非是百十来个小贩，拖着大包小包摆摊，其中夹杂许多伪劣商品，吆喝上十来天，然后纷纷作鸟兽散，各奔东西，来年庙会再相逢，还是那些人，还是那些东西，还是那些所谓“传统”，勾织起了一个走了样的现代“赶庙会”。这不是美好神话的破灭，而恰恰是无聊杂耍的继续!
老街上曾有一家竹木器店。我亲眼见到过老艺人灵巧的双手间所诞生的精美工艺品——虽然那只是一个锅盖或是一个竹篮。现在沪郊农村对于这些东西的需求已不像过去那样紧迫，因而年事已高的老艺人的失业是必然的。我清晰地记得那天老艺人的神情很木讷。他一辈子靠这个吃饭，现在人们不需要它了，很无奈也很伤感。他的女儿曾经不止一次劝他歇业，回去养老，他执意不肯。老艺人知道那时人们离不开他。但他终于不得不对陪伴了他一生的凿子、斧子惆怅地说再见。这是时代发展的必然结果，于我们是社会的进步、生活的改善，而对老艺人则是一种莫名的失落。
我也曾经在装有土锅炉的理发店里剃过头，那是个很温暖的地方。理发师是我熟识的，从小爷爷就领我到他那理发，现在依旧，只是锅炉拆了，房子也翻新了。我也不再会因为房子光线的黯淡，而担心理发师将我的耳朵剃掉。那曾是我童年最大的担忧。除了土锅炉之外，我对于理发店的改变欣喜若狂，狂热到希望理发师在我的头上尽情纵横驰骋。犹如当年大批知青在北大荒播撒希望的种子一般。
我对于曲艺的爱好，也源于老街。正是在老街的茶馆里，我接受了最启蒙的艺术教育——听评书。那时候每天下午一点我会准时到达茶馆，然后茶馆管理员便会往我的口袋里塞上一大把瓜子和花生，拉着我一起坐到最后一排听说书，那仿佛成了我每天雷打不动的必修课。说实话，尽管接受了长期的熏陶，我仍旧对苏州话一窍不通，只是对那里的氛围感兴趣。那时的茶馆里的顾客都是老人，个个活得很惬意。花上五分钱买上一小罐茶叶，用大水壶的开水泡上一壶浓茶，带上一个白瓷青花纹小杯，慢慢品味。文人称之为品茗，乡下人朴实得很，称之为吃茶。这些都是我上小学前的记忆。
而今茶馆依旧存在，只是再也没有唱评书的苏州人来，茶叶的价格一小罐涨到了五毛，水是用电水壶烧出来的，当然也有饮水机，只是用那水泡茶是要外加水钱的。当年的老爷爷们大多仙去了，即便还活着，也很少到镇上来了。现在多的是一些游手好闲的青年，抽烟搓麻将，一片乌烟瘴气。空余的几间茶室也移作他用，开游戏机房，开录像放映厅，到了晚上噪音连天。对于这个地方，我已没有好感。
老人们总是很喜欢怀旧，从他们的闲谈中我知晓，我所看到的沈庄已是被摩登过了的。很久以前，在沈庄，古道西风瘦马是没有的，但小桥流水人家还是有的，至于断肠人那是属于大医院的，沈庄的小诊所治不了。原本老街南北中各有一座石拱桥，一名南石桥，一名环龙桥，一名小石桥。现今南石桥改建成了沪郊最习以为常的那种水泥梁桥，而小石桥被拆了。仿佛一家人妻离子散，只剩下环龙桥孤苦伶仃，长相思，痛别离，老气横秋，成鳏夫一人。
只是环龙桥命运亦不济。相传此桥建于清嘉庆年间，上有雕花栏杆，常有独木舟从此桥过，乃古镇鹤沙八景之一——虹桥夜月。无奈桥上栏杆及许多大石块被附近居民占为私有，成了自家建房之石料。我真是很佩服现代人的聪明才智，古人只知从山上采石，一凿子一凿子地流汗，哪会想到现代人就地取材如此方便，一根扁担，一根麻绳，两个壮汉，十分钟工夫，搞定。
河是挺多的。有成塘港，有沈公塘，还有一些原来名字为人熟悉却被填掉故而我不清楚的河浜。小时候，倒是经常见到木筏子，不是“小小竹排江中游”的那种，而是用烧油的会冒黑烟的开过会引起“河啸”的那种拖船拉的。木筏工总是很灵活，手拿长竹竿，从一个筏子跳到另一个筏子，有点朱建华的感觉。只是这种工作异常辛苦。我还记得有人在河里摸蚌，我只晓得它的壳磨过之后是可以用来削瓜果皮的，它的肉却是异常坚韧，咬定青山不放松，对于这个却不得不放松。
现在成塘港、沈公塘都变浅了，也变脏了，有时还很臭……这种臭是鼻子闻的，但却是心在流泪……
沈庄老街两边的民居很有特点，有许多木结构的老房子。或许是沈庄没有名人的缘故吧，这些老房子保护得并不好。我只知沈庄的来历可能与明朝江南首富沈万三有点联系，至于如何联系、不甚了了。但即便是有了名人，又如何呢
离沈庄不远的王楼，便有傅雷的故居，那可是正宗的清代建筑。傅雷的一生是悲剧性的，谁曾想到若干年后他的故居也如主人一般，在寒风中悲剧性地摇曳、颤抖!
对于沈庄我是有感情的。我留恋昔日的风光，但我更希望它能有一个美丽的明天。有时我们的观念的确需要注入一些时代的精神。让它充满活力地伴随历史的车轮跳跃，充满激情地在征程上高歌。对待变化中的事物，应该大度一点。就如同中国人前天喝了一罐可口可乐，昨天吃了一顿“肯德基”，但他不会以为今天自己就美国化了；美国人也不会因为今天看了一场京剧，明天买了一套景德镇瓷器，便以为后天自己就中国化了!
事物总是在变的。为了获得更好的东西。应该付出一些代价。只是千万不要将旧的不分好坏统统抛弃，而新的竟反而更不如旧的。倘若果真如此，喜马拉雅山也会流泪的。我最担忧的正在于此，不仅局限于沈庄，但愿明天会更好。
游 韵
深圳 李梦
回了趟北京，空气中浮着杂质。因为陌生，而感到嗓子堵着，说不出话，毕竟有三四年没有回来了。
拿着行李走街过巷，很多人在唱戏。戏，总是不耐烦地等它唱完，中间又太多的烦闷转折。把最精华的仔细唱一遍，也好了。但帝王将相、才子佳人根本不是北京的颜色。
京城，是抹去了脂粉的脸。
找到舅妈家的四合院大约是晌午了。那门的红色像搁久了的血，都变成褐色了。这家也不例外，“咿咿呀呀”，几个学二胡的老北京，和着曲儿，拍和着词儿里的故事。
进了正屋，亮堂堂宽敞敞。一只景泰蓝大时钟，安坐在玻璃罩子内，连时间也在困苦中，走得不安。房间里布置得细致而庸懒，这绝对符合四合院里智慧的女主人。
坐下来，喝了口豆浆。淡淡的甜，混沌的颜色，含含糊糊。这下子才听清楚这家唱的是什么“千古英雄争何事，赢得沙场战骨寒”。百年不易的词儿，诉说着得失成败，朝代兴衰。只是早已风流云散。今天又被拾起，中国戏曲的生命力永远是强。存留下的还有京味。“京味”的范围恐怕是太大，像条龙似的绕着，缠着，旋着，深深地潜入人心，悠悠地钻进脑袋。
第二天的早晨准备出去随意地走走。因父亲的缘故所以每到一个地方必先坐坐地铁，似乎已成为一种怪癖。北京的地铁坐过多次，但来来回回就那么几条线，闷得慌。
没有一个公共交通工具可以让你有这样的机会窥测人的心事。首先，地铁体积庞大，有足够的空间容纳各色的人。乞丐是地铁的一大特色，这儿也不例外。但这里的乞丐不像巴黎的地铁乞丐那样愉悦地活着，也不像澳大利亚乞丐那样从容潇洒并携有经济头脑，更不像英国乞丐冷酷并幽默的态度。这大多使用的武器是悲惨的走姿和低沉的语调。其次，地铁的长椅是面对面的，如不像日本的乘客埋头读报，则必然面面相觑。每个人互相做着一种滑稽而严肃的游戏。我一直是这个游戏的参与者，很有意思。“大胆猜想，小心求证”，这本是侦探的座右铭，但放在此处，并不为过。
坐在我对面的是一个看报纸的中年男人。头发稀疏，肌肉松弛，凸起的小腹。衣食无忧，缺乏运动——一个典型的北京公务员。晃动中，也同时可以看见透过模糊玻璃另一车厢的人们。如此接近，又模糊不清。
父亲跟我说过地铁要有文化的承载才会有生命。北京亦是如此，那些旧的设备与新潮广告牌的结合，或许就是每个地铁人的精神家园。
第二天的早晨去国子监。步行10分钟，就到了国子监。说来国子监是历史的产物，但说白了，就是一条街，全是碑文、牌匾、铭文、书法、佛经、紫烟。国子监历来是礼制与美学结合的产物，壮丽中透庄严，挚美中显严肃。“天子”当年走过的路，却寻不到半点痕迹。我又走了一遭，更找不到灰尘的始末。
海淀区是我最喜欢的一个区，许是有高校的缘故，情结自由一番相似，都是学子，气氛则大不相同。我在清华和北大里转悠了一天，校园太大，学生们多半是骑单车穿梭于大街小巷，而我则慢慢晃悠，慢慢细品两者的不同之处。清华有商业头脑，自家开起礼品纪念商店，买纪念品的是孩子，付钱的是家长；北大则无，虽说“北大方正”还办得比较成功。清华有明确的指路标，可看出清华的管理者逻辑思维见佳；北大则无，盲目得叫人总是找不到方向。北大的建筑大气而富有中国特色；清华不同的调调，却也是多元化。北大的景色秀气，因为有水的灵动；清华虽有荷塘但无灵气。北大的文化气息厚重；而清华始终有一种创新的激情。北大富有艺术感；而清华更具实用精神。北大是智慧的；清华却是凭公式计算的。
都是群孩子，再是智慧，也单纯可爱。生活未名湖边，年代变了，样子变了，只有这湖，亘古不变，满怀欢喜地望着读书的莘莘学子，是啊，大家都很年轻啊。只是历史的石头明白地表明了这决不是可以让人置身场外平安无事的戏。皇城根下永远是老北京深邃睿智的表情，他们的背影有一种从容追忆的神色。这与校园中的表情相差万里，但，以后孩子们也会有与他们一样的神情姿态吗 我没有趁着月色游菏塘，自然不可以真切体会到朱自清大师的心境。其实高校中埋藏着许多辉煌的场景，还有惊心动魄的故事，如今已经沉寂在老北京人的心中。人们的心是藏着许多事的，说出话是源远流长，清脆的口音，如珠妙语，像一副洞察人世的样子。
黄昏是不动声色的，红瓦浸在夕阳光辉中。喊噪声回荡在天坛内外，在迷茫的金气中咿呀地乱窜，找不到出路。如花美眷，似水流年，想必这些老人也那么地怀念过去的童稚和欢喜。生旦净丑，倏忽四十多年。忍不住浅浅地笑。拉着孙子的手，把二胡收入箱中，还笨拙地拴着铜锁，生生锁死。真怕自己以后老了也如出一辙。怕到时蓦地泪盈了一眶，再用指头抹掉未落的泪：比他们还没出息。
听说老北京人艺剧院今晚有戏，一群未毕业的学生排练黑泽明的经典剧目罗生门。像这种小剧目，北京剧场天天都在上演。灯光、服饰、化妆都是自己干的。小剧场是全黑的，一个密室，舞台在中央底部，观众俯视着看演出，三面为观众，一面为帷幕。学生们自然是先到的，女生穿着宽大的文化衫。京城现在正举行“暑假专场音乐会”，文化衫上也是这个字样。她们匆匆地斜挎着包，找到位子边看书边啃着“肯德基”。男生就较为夸张，可能是搞艺术的，头发也染得乱七八糟。大概是认识演员，他们约好了“演完戏出去吃饭”。中国人一直以吃饭为重要会议的重要内容，年轻一代也不例外。今晚是北京老人艺的聚会，同时也掺杂着像我这样的年轻人。有“留位”字样的是给老人艺坐的，我们自觉地遵守。等老人艺们都上了主座，人也差不多到齐了，都相互认识，剧场里格外热闹。
也没人说开始，一切就随便开始了。孩子们演的都挺投入，把戏里的主轴都凸显出来了，女人和将军的关系在黑泽明原来的意图上，又做了新的修饰。本是古代的小说，但又揉入了现代人对“真实”这一新角度的看法。这不是希区柯克式的悬疑片，也不是福尔摩斯式的侦探故事，这仅是一部以东方的艺术形式表演的剧目。2002年，恰是中日友好年，这融入的是中日两方共同对“人性”的思考。很好，这正是我所欣赏的。
演了两个小时都分不清是在戏里，还是在戏外。演员与观众的分合便是如此，高兴地凑在一块，惆怅地分手。演戏的，赢得掌声。看戏的，买来别人的凄美故事，再赔上自己的感动。大家都这样吧，天天的合。天天的分，曲终人散，也偶尔地相互记起，因为事忙，谁也不把戏放在心上，毕竟是戏。
出来时已是夜里11点了，华灯早点着了，广场上仍有人在。钻进巷子里大多是背着大书包，穿着宽大文化衫的孩子们，都累了。走在这两面高墙之下，也会有压抑之感。过往的人群面孔已辨不清了，惶惶的人心，哪张脸都没了某种生动的涵义。
这是北京的夏天。公元二零零二年，我回了趟北京。
桥的遐想
广东 徐伟雁
在我心中，桥不只是一座平凡的用砖砌成的建筑设施，它承载着太多太多的内涵。
桥，是艺术。李春的赵州桥并非是传说中鲁班连夜赶制的艺术品。它那独具匠心的拱洞，长虹卧波般的英姿，记载着中华千年的悠久历史，闪现着人民不朽的智慧光辉。北京的卢沟桥，并非只因“卢沟桥事件”而负盛名，它那千姿百态、栩栩如生的狮子雕刻，更是呈现了独特的艺术美。
桥，是文学。诗人徐志摩的康桥，是那么端庄而秀丽。“轻轻的我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”这是一种潇洒和豁达。张继的“枫桥”，是那么哀怨而失意，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这是一种郁闷和无奈。马志远呢，在“小桥流水人家”中寄托了游子的思乡情结。秦观一曲鹊桥仙，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”在文学史上留下千古佳话。而魂断蓝桥又令多少有情人肝肠寸断!
桥，是计谋。陈桥兵变的宋太祖赵匡胤一举跃上了龙椅，成就霸业，统一中国，为宋代繁华富丽的景象奠定了基础。之后的杯酒释兵权更是使人折服，这是宋太祖统一全国，号令将士的前提。“陈桥”成为计谋的化身。
桥，凝聚着艺术的结晶，闪耀着文学的光芒，诠释着昂扬的志气，凝结着超人的计谋。
桥，在我眼中，浓缩千年文明，包罗人间万象。
我站在立体交叉桥头
佚 名
那是个假日的清晨。我静静地站在安定门立体交叉公路桥头。朝晖洒满了造型雅致的桥栏，也洒满了我的衣襟。
我家久居北京，住在安定门外，靠近古老的护城河，听老人说，这条河发源于燕山的群峰中间。多少年了。它由京西缓缓流来，从德胜门箭楼脚下过来，经安定门，又顺着雍和宫大佛阁背后的高高的坡势，悠悠东去。
今年，就在安定门遗址这里，建起了一座双环形立体交叉公路桥，护城河跟沿岸的宽阔公路，都从桥下通过，把古老的德胜门、雍和宫，跟桥畔路边那一座座拔地而起的高层公寓大楼，巧妙地连接起来了。我站在立交桥头，忽然觉得这乳白色的桥身，仿佛把北京的历史和现实连接在一起了。我呢，就站在了这历史与现实的交点上。
这时候，向东望去，我凝视着雍和宫高高的大佛阁，旭日在那翘耸的琉璃飞檐上，描出了金灿灿的曲线，望着，望着，我忽然想起了今年暑假，游览雍和官的情景……
雍和官是北京最大的一座喇嘛寺。除了由一座巨型影壁跟东、西、北三座琉璃牌楼组成的前庭和长长的林阴道之外，从南宫门直到最北端的阿嘉仓，一共三门，五殿，一皋，六进庭院，构成了一个金碧辉煌的古建筑群，从昭泰门起所有楼堂殿阁，门上高悬着匾额，都用汉、满、蒙、藏四种民族文字题写的。我那次游览，正遇上一位年老的导游员，给一群海外侨胞做讲解。他说，如果仔细看上去，就连那一幢殿堂的廊柱门檐，都汇合着不同民族的建筑特点，就以法轮殿为例吧，从大轮廓上，是汉族庙堂建筑的样子，但是，再看那脊上的五座镏金塔形宝顶上，又吸收了蒙古包上的天窗式样，结合得那么谐调，那么统一。后来，那位老人在大佛阁讲的那尊佛的来历，就更加吸引人了。说的是，在清代乾隆年间，西藏地区的一个藏王发动了叛乱。当时的达赖喇嘛，派人飞马向中央政府求援。乾隆皇帝应他的要求发大军入藏，支援地方武装，平定了叛乱，达赖为了表示对朝廷的谢意，又知道乾隆信奉佛教，就进贡了一棵巨型白檀香树，雕成了这尊迈达拉佛。佛身高18米，地下埋8米，总高26米，直径8米。当时，是先立佛身后建佛阁的。站在大佛的脚边，我抬头刚要看看它，头上戴着的草帽儿却差点落了地，一时间，我觉得这里的每座建筑，每件文物，都体现了自古以来各族人民共同创造的中华民族文化的丰富灿烂，我国古代民族的亲密团结……
现在，那飞檐，那殿脊，都在霞光的衬托中，向所有来自世界各地朋友们和贵宾们展示着3亿中国人民向往民族团结，盼望国家统一的心愿。是啊，这座融会着不同民族艺术风格的建筑整体，不正是这美好心愿的象征吗？
我站在这立体交叉桥头，不觉又回头向西望去，透过淡淡的晨雾，远处那修葺一新的德胜门箭楼的威武身影正渐渐清晰起来……
德胜门，在北京九座古老的城门当中，有自己的特殊地位。听老人说，明清两代，每次从京城调动军队，无论是设防还是远征，都要从德胜门出城，为的是借“德胜”两个字的音，取个“得胜”的吉利。但是，到了1840年鸦片战争以后，任凭什么吉祥话，都挽回不了清王朝在帝国主义列强面前的惨败命运了。据说，清朝著名的爱国者林则徐，在禁烟失败，被流放新疆之前，曾经来到德胜门的城楼之下。当看到城楼上的“德胜”两个字的时候，不禁仰天长叹。大概是他所忠诚的清王朝的大势已去了吧!后来，他来到了八达岭，抚摸着垛口，更是思绪万千，他在哀叹这自古以来抵御外族侵略的万里长城，在帝国主义列强的铁蹄之下，已经崩溃了。
随着时间的推移，到了20世纪，中国人民在八年抗日战争中，在长城内外，到处响彻着嘹亮的义勇军进行曲：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城!”
我曾多次去过长城，当我站在长城的烽火台上，眺望前不见头后不见尾的巨龙的时候，真为我国古代劳动人民无比的智慧惊叹不已。这长城，蜿蜒于群山之中，气势磅礴。啊，在过去，它是抵御侵扰的屏障；今天这里有不同肤色的国际友人来观光游览。这世界上七大奇迹之一的古建筑，又成为我国人民同世界人民友好交往的纽带了。是的，它展示了我们民族的风貌，亲切而又庄严，智慧而又坚强。
我静静地站在这立体交叉公路桥头，凝视着桥下的大路一直伸向远方。在阳光中，远处那纵横交错的脚手架，那舒展着钢铁臂膀的起重机，仿佛在向人们预示北京更加壮丽的前景。是啊，北京又有多少新的住宅区，新的街道，新的街心花园和林阴大路呈现在全中国、全世界人民的面前啊！再看那一座座崭新的高楼，那一扇扇明亮的窗户，每个窗台上都摆满了鲜花，每个窗户内都闪耀着主人的美好希望和崇高理想……这时候，我觉得，自己不但立路于历史与现实的交点，而且就站在通向未来的切实而庄严的起点上。
啊，北京，我的家乡！我以自己是你这古都的子孙而骄傲，以自己是名城的居民而自豪，更以自己将用劳动和智慧为你这振兴中华的城市争光增色而深感荣耀！
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苏教版九年级语文上册同步作文指导：第二单元：给作家大师×××的一封信
题解
1． 这个单元我们学习了几篇文学大师的小说，学习后，你一定有许多心得和体会。设想这几位大师都还健在，请你给你敬仰的一位大师写一封信。如果你有兴趣，也可以选择给其他你仰慕的名人写信。
1． 注意书信的格式要规范，语言要得体。信中你可以谈谈你对他的作品、思想、生活经历、人生哲学等方面的理解和感悟。信中可以交流，可以讨论，也可以质疑，但要着重抓住一两个方面真实而充分地表达自己的所思所感。
范文
给冰心奶奶的一封信
亲爱的冰心奶奶：
您好！
我从少年报上读到您给我们少年儿童的信，心里有说不出的高兴。您在信中教我们怎样作文，我很受启发。您教我们写文章的方法很顶用，我们心里十分感谢您。
亲爱的冰心奶奶，我是很喜欢积累词汇的。上课时，老师每讲到一个好的词语，我就急忙在词汇本上把它记下来；看书的时候，看到好的词和句子，我就在它的下面画上红线条，等到把书看完了，就把它们全部抄在我的词汇本上。就这样，我每天都积累十几条词语，因此，积累起来的词汇就越来越多了。
我写的作文，虽然条理比较清楚，句子也算通顺，老师也表扬过我这一点。可是啊，冰心奶奶，我的作文里的错字可多呢！一篇文章起码有几个错字，有时甚至十多个！为了这个，老师、爸爸、妈妈都常常批评我，同学也向我提出意见，可我这个缺点“顽固”极了，老改不好。今后，我要下定决心，改掉这个老毛病。我相信，只要下定决心，什么困难都能够克服的。
冰心奶奶，在班里，我的作文虽然写得比较好，但是，离您对我们的要求还差得很远呢。我决心学好作文，向您汇报。
最后我再一次感谢您——亲爱的冰心奶奶，我已把您的教导，看作是老一辈对我们少年一代的殷切期望。我决心多看书、多借鉴，争取掌握更多的知识，为参加“四化”建设积蓄力量，今后希望得到您更多的帮助。
祝您 身体健康！
×××敬上
10月15日
给鲁迅的一封信
李铭华
尊敬的鲁迅先生：
您好！希望您能收到我这封微不足道的信。鲁迅先生，如果您收到了，我会很高兴的。
我很喜欢您的作品，特别是上学期和本学期学习的孔乙己和故乡。这些作品都充分地表现出您对封建社会的无比的憎恨，对于人们受封建思想毒害而感到悲伤。您在作品中为读者塑造了一个个鲜活的人物形象，比如穷酸迂腐而又善良悲惨的孔乙己，冷酷狠毒的丁举人，自私刻薄的“豆腐西施”，憔悴麻木的闰土老兄等等，他们给罪恶的封建思想带来了重重地打击，给读者的思想带来了新的革命。
您的反封建思想和忧国忧民的感情我极为认同，我也很赞赏你那颗强烈得有些偏执的愤世嫉俗之心。对你提出“医人不如医心”这个观点感到惊讶与佩服！
您倡导了新文学革命运动，而且是一个立场坚定的新民主主义者。虽然文学革命之路很不好走，一不小心就会被逮捕，甚至被杀头，但鲁迅先生您却义无反顾地坚持走下去了，一点悔意也没有，这是多么崇高的思想！为了祖国，为了人民，您连自己的生命也不顾了。记得您的第一篇白话小说——狂人日记，讲述了一个受迫害的“狂人”无论看什么书都写着“吃人”两个血红大字等等，深刻地揭露了封建社会吃人的本质，这篇小说还是我国第一篇白话小说，不论是语言还是思想，都堪称“伟大”！为五四文坛带来了一场雷雨，为许多文人带来了勇气，为读者的思想带来了革命性的解放！这是多么让人兴奋的事啊！
您最让我敬佩的一点，是您不但注重文学创作、翻译等工作，还很注重培养中国的下一代，关心青年的成长和国家的未来。您经常接见一些学生团体，与学生们一起交流问题，参加学生们组织的活动等。由此看出，您是多么注重青年人，希望他们多接受新事物，多吸收先进的思想，在祖国危难之际，能够伸出巨手，为中国的崛起做出贡献！
鲁迅先生，我以前看过您的一封信，是你写给一个大学生的回信，那种语气是多么温和，多么朴实和平易啊！跟读您的文章不同，许多人都说，与你交谈，一点紧张感都没有，因为您和蔼可亲，并且很幽默，在笑声中，他们能学到许多东西。
希望您能回信，也希望有机会与您面谈。
最后，祝您身体健康！
此致
敬礼
广东顺德碧桂园学生李铭华
2004年10月15日
给叶圣陶的一封信
潘静雯
叶老先生：
近来一向可好？
相信你也不是一个喜欢过多礼节的人，所以在这里也就不称你为您了，希望你不要介意。今天给你写信，是想向你汇报一下自己的读书感受，请多多指教。
小学时曾拜读过你的绿绿的爬山虎，此文给我一种清新而富于朝气的感觉。如今上中学了，我再一次领教了老先生你多变的文采。相较于绿绿的爬山虎，多收了三五斗显得更为朴实而厚重。小说反映了旧中国二三十年代的农民走投无路、农村经济濒于崩溃的社会现实。迥异于一般小说情节的“特别制造”——与现实相差甚远，这篇小说完全取材于现实生活，就相当于一部电视纪录片。
故事发生的背景是在辛亥革命之后的旧中国，江浙水乡农民“丰收成灾”的悲惨生活。文中，作者并没有着重于描写某一个人，而是截取了一群穷苦农民的三个生活片段：米行粜米；街上购物；河边抱怨。米行粜米主要从劳资双方的对话中刻画出鲜明的人物个性；街上购物则是通过第三者的眼光来审视这悲苦人群；河边抱怨是通过农民的喝酒发泄来表达出他们的反抗与无奈。在整个故事的发展过程中，旧毡帽朋友们的心情从一开始的满怀希望到最后的绝望愤懑，以及与投机商家的冷漠无情和惟利是图形成了强烈的对比！同时，你也真实地反映了当时社会洋货充斥市场的现象。帝国侵略者不仅以战争的形式侵略中国，瓜分中国土地，他们还与旧中国的官僚资本相互勾结，把本已处在水深火热中的贫苦农民逼向绝境，可以说，他们在经济上的侵略和掠夺同样触目惊心！
小说末尾，你写下了这样一句话：“这种故事也正在各处市镇上表演着，真是平常而又平常的。”多么巧妙的语言！多么深刻的思想！整篇小说的主题因此得到了深化，同时也让我内心深处感到一种深广的凄凉，但当时竟没有人会对这种现象感到吃惊！
最让我佩服的是，你的多收了三五斗表现出你对旧中国贫苦农民的深情关注，更揭露了造成农民悲惨命运的社会根源——压在旧中国农民头上的三座大山：封建主义、帝国主义和官僚资本主义。它们真是罪孽深重！
你的作品我只读过这两篇，另外还读过一篇别人写的关于你的传记文章。因为读得不多，所以只能有这些感想。我希望今后有机会更多地在作品中与你相聚。
祝你身体健康！
你的小读者：潘静雯
2004/10/28
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苏教版九年级语文上册同步作文指导：第六单元 写一篇关于“绿”的文章
题解
1． 绿色是自然的色彩，绿色给人带来美好和充满希望的感觉，请你以“绿”为中心来拟题，写一篇文章。也可以参照教材中提供的题目来写。
1． 要写好关于绿的文章，一定要把“绿”进一步拓宽，它代表什么？可以是一种颜色，可以是环保，也可以是名字，更可以是一种象征……在确定内容时，要先确定文章的写作角度是否有新意，然后选择自己擅长的文体来写。
范文
绿色的跃动
绿，它是大自然的本色；绿，它是我们心灵的颜色。
不必说“草色入帘青”的幽雅，不必说“绿树村边合”的美妙，不必说“春风又绿江南岸”的意境，不必说“绿杨阴里白沙堤”的宏阔，单说江南春之绿就足以让我们陶醉。
每当我们徜徉在嫩绿的初柳下，每当我们流连于苍翠的树影下，每当我们……
我们是否能感受到绿给心灵的震动？
朝阳斜斜地照射着，留下长长的亭亭的倩影。那古老的墙壁上似乎有什么在跃动，它到底是什么？是并不鲜艳的绿苔。人们可能会疑惑：这有什么美的？不错，绿苔的绿淡淡的，若隐若现，却给古老的江南古墙平添了一丝生命的气息！看，它正在跃动，慢慢地融入了城市的血液。它带来的绿是如此独特，使古城的沧桑显得如此年轻……
提起江南，不能不提典雅的小桥，而谈到小桥，则无法不提桥下缓缓流动的绿！这绿色的河流像一条绸带环绕着苍苍古城，使古城显得如此妩媚多姿。如果不是水的流动，谁不会把它当成绿色的宝石长带？如果说我们生活在江南，不如说江南活在我们心中；如果说绿色充满了我们的眼睛，不如说绿色在我们心中。
绿，它是大自然的本色；绿，它是我们心灵的颜色。
绿代表着青春，绿代表着生命，绿色的跃动，正是我们青春的跃动。
绿代表年轻，绿代表活力。倘若读着鲁迅先生的百草园，谁能分清是绿使百草园显得如此年轻，还是顽皮的孩子使百草园的草更绿？那正是绿色的天堂，那正是“我”童时的乐园。
在这个越来越现代化的都市里，大自然的绿是如此的宝贵，但是我们并不缺乏绿色，因为在我们每个人的心中，都有一块绿色的领地，人性愈纯愈真，绿色也愈翠愈明。
我们年轻的心灵不是绿色的吗？我们古老而又年轻的古城不是绿色的吗？
绿，它是大自然的本色；绿，它是我们心灵的颜色。
生命的高贵
伊人曰：生命失去绿意，便是一派寂寞。我想，生命的存在，本身就是绿色希望的延续，纵然寂寞将至，那也只是绿的另一种形式罢了。
曾经，在一灯如画的幽静里，我写下：生命有绿意，绿藤攀沿而上，便有无数的希望点缀其中，那份美丽，只能用花粉来形容。细看之下，我似乎看见绿色的梦的精灵扑打着她如纱的花翅，抚开了心泉的低语，在我的心灵深处植下了一颗微小却有着美丽无数的希望的种子。于是我流着泪微笑，任凭窗外呼啸的风声，因为我知道我重拾了我曾经丢失的梦，那里荡漾着阳光与鲜草的交谈，弥散着嫦娥与桂树千年的企盼。
我想从那一刻起，我生命里所有绿的沉沦，绿的哀伤，绿的幽怨该是一去不复返了，我看见我的指缝甚至都流淌着温暖的绿意。于是我想，我生命中的那份绿意该是何其珍贵，那份生命存在的高贵，该是无语言说的。
我并非是一个甘于寂寞的孩子，一个人的时候，我会不自觉地用自己脆弱的稚意去思索生命，为自己描绘一幅绿意盎然的画面。也许您不会相信，但我却执著如铁地认为，我抓住了生命的胳膊，我甚至可以感受到她呵着清新而又绿盈盈的薄荷气息将我的手心轻轻放在她暖暖的胸膛。
我相信那绿绿的薄荷气息唤起了我体内绿色种子的呼应，如同浩瀚的大海唤起了深渊中那一份蓝色的启迪，然后抹上一缕不绝的微笑闭上眼，我听到种子努力生长的骄傲呼吸声。
也许生命里掺杂着落叶的眼泪，会溅起点点滴滴的惆怅，一声叹息，纠集着孤独与感伤一同摔打着柔韧的绿色精灵。但我相信，生命，她是春天的孩子，那绿色精灵会微笑着化作天籁，然后在翠嫩的草尖上，在盎然的叶片上开成亘古的远远近近，逗起天使的笑容，激起绿色希望无边无际的蔓延。
我是幸运的，有着生命的高贵，有着梦的精灵，在那一片飘洒着鲜叶的林阴道上，我笑着流泪，奔跑着，为着绿色的执著，为着那一份无与言说的生命存在的高贵。
童年的那片绿
人们常用一连串的充满童话色彩的词来描述童年，当然，那五彩缤纷的色彩也就成了描述童年一些必不可少的词汇了。每个人都有不同的想法，认为童年是各种不同的色彩，但我却钟爱于绿色，那令人心旷神怡的绿色。而绿色的那片童年生活就牢牢地印在了我的脑海里，让我时时都能感受到那神圣而快乐的清新感觉。
那时，在大人们的眼里，孩子们的一切举动都是那么幼稚、愚蠢、天真，但是，在孩子的眼里，这一切都是一种快乐的方式，能够体会到无比的幸福感觉。人往往在长大后会向往自己曾经拥有的童年生活。我如痴如醉地怀念着我童年的那片绿。
小时候，我家后面曾有一大片的绿地，地里种着一些蔬菜，但周围有些高高矮矮的杂草、大大小小的野花，显得有些参差不齐，但在我童年的记忆里，一切都是那样的亲切、美好。这儿是我童年时的乐园。我在这儿，享受了那自然而平凡的清香，心情也会变好的。回想起来，曾经自己是那么无忧无虑，那么快乐。记得有一次，我们来当了一回配药师，我们拔了一些野草和野花，将它们依次分类，然后让其中一个人来当来抓药的人。这样的感觉真好，有一种说不出的快乐滋味。或许这就是童年的天真与快乐吧。
时间似流水地过去，我们也驾着时光列车渐渐长大了，童年的那片绿依然浮现在我的脑海里，但是现在，那一片绿地早已荡然无存，成为一幢幢高楼大厦……我望着如今的高楼大厦，回想起从前的一幕幕，我仿佛看见一群快乐活泼的孩子正在玩耍，我笑了，脸上露出了一丝月芽儿般的笑……
我仍难忘童年的那一片绿！
我心中的绿色世界
赵周燕
绿色是生命之色，往往代表着和平、安详、神圣。于是，我执著地渴望着我们的世界也能充满绿色！渐渐地，这份朦胧的渴望越发清晰起来……
瞧，河水绿了绿了。河面上的杂物没了，一眼就能望见水底滚圆滚圆的鹅卵石。平静的河面成了一块晶莹的宝石。小鱼小虾们自由自在地在绿水中生活，时而在水中捉迷藏，时而潜入水底，时而跃出水面成群结队玩耍。
看，森林绿了绿了。一走进森林仿佛置身于一个安详、温柔的摇篮。走在林阴道上，你会惊喜地发现：在碧绿的树叶间投下了一团团斑驳的树影，编织出了各种美丽的图案。大路两侧，生长着各种柔弱而不乏可爱的小花小草们。它们用自己微不足道的小生命装饰着美丽静寂的大森林。偶尔吹来一阵阵绿色的风，你若置身于其间，就会感觉似有一双稚嫩的小手在轻轻地抚摸着你。
哟！房子也绿了绿了，好像穿上了一件绿色的衣裳。仔细瞧，啊，原来是爬山虎！它用细又长的脚，抓住墙壁往上爬。碧绿的叶子盖住了墙壁，连屋顶也满是。绿房子成了城市中一道亮丽的风景线。
瞧呀！大街上来来往往行驶着无数绿色环保汽车。它们利用太阳的光和热自在地行驶，不必加油，不排尾气。小型轻便的汽车在城市里再也不会发生堵车现象了。街道上，城市里再也没有呛人的烟雾了。
再瞧！人们穿上绿色环保衣。衣服表面光滑细腻，灰尘沾上去后，利用太阳能一下子就能清除。这样一来，可以为全球节省好多水呢！另外，这种衣服还具有排气舒热作用：夏天，它可以驱热降温，保持一整天的凉快；冬天，它又自动关闭排热系统，启动保暖功能，可以让人免受寒冷的折磨。绿色环保衣真是人见人爱呀！
啊，天空蓝了！小草绿了！小鸟更可爱了！绿色，离我们不再遥远，让我们为走向绿色世界奉献出自己的力量吧！
我心中的一片绿
离我们很遥远的一个地方，战争接近尾声了：然而我们生活的每一天，战争还在继续着。日常生活的水面下，厮杀在悄无声息地、缓慢地进行着，不必说成人世界或者学生时代，就连母腹中孕育的纯真无邪的婴儿也被胎教早早裹上了战炮——和风香花的大观园里，是谁在说着“一年三百六十天，风刀霜剑严相逼”
——题记
我心中的一片绿，不是那无法用语言形容的父母亲情，也不是现在人人呼吁的环保，不是那全世界祈求的和平，而是，那已被人们所渐渐淡忘的……
我心中的一片绿，可能只是可望而不可及的一个梦，但是却真真切切存活在我的内心深处。红尘滚滚浮土之上，人们都在不懈地奔忙着：鲜花，掌声，金钱和名利，这一切对每个人来讲，着实具有太大的诱惑。但是，我在为我心中的那一片绿奋斗着，为我心中的那个“我”奋斗着。
“我”只是一个平凡的不能再平凡的人，和所有的学生一样，每天几乎就是在那两点一线中穿梭。我没有令人羡慕的骄人成绩，没有什么倾国倾城的容貌，没有一件紧紧把自己裹成一团的大衣，没有一个只露出一双狡诈的眼睛的面罩，没有别人那种光滑如鹅卵石的皮肤。而我有的是发自内心的微笑，充满真情的情感，接纳新事物的勇气，如粗糙的带棱角的岩石般的性格，我凭着这些顽强的生存在这残酷的世界上，而不被腐朽的潮流所掩盖。
在家里，“我”会为父母对我的关爱而感动。每一天早上起来就能看到父母已为我准备好了的早餐，我不会嫌弃早餐的营养和可口与否，而是边吹着热气边感受着包含在早餐中的关爱；出门前。父母一边递给我书包一边不忘再三叮嘱我路上要小心，走路不要佝着背，上课要专心听讲……我不会嫌他们的啰嗦与唠叨，而是笑着背起书包，背起他们对我深深的嘱咐；回到家，爸爸总是督促着我做作业，我不会嫌他的严厉与“苛刻”，而是听取他的谆谆教导；做完作业，妈妈会与我谈心，我不会说这是我的事你别管，而是与她分享着快乐与烦恼……
在学校，“我”不会自私到旁若无人，而是尽力地帮助遇到困难的同学，哪怕是得不到一声谢谢，我也还是乐此不疲；我不会虚伪地去讨好哪个成绩特别好的同学或是老师面前的红人，而是有话直说，据理力争；我总是和同学和睦相处，和他们分享我的秘密；我不会在背后说某某人的坏话而又在那人面前夸他怎么怎么好，而是直言不讳；我不会因为能得到什么好处而帮谁隐瞒真相或是说谁的坏话……
在社会，“我”会可怜每一个乞讨者，我总是给他们一些零钱；我总是充满正义感，即使是谁上车没付车钱，我都会在众人惊异的目光中毫不隐瞒地指出；看到美国毫无理由的发动战争，造成多少人家破人亡，生活在水深火热之中，我总是义愤填膺；我并不是希望人人都要学我，只是——奢望着人们都能拥有我的精神……
可是，“我”的人生太短。排挤、轻视我的人太多太多，好像无穷无尽……于是，我就像是人们生活中的一个小小小小的插曲，等不到天亮就终结了；就像人们手中的一根烟卷，烧尽了就被仍掉，还被他们的脚狠狠地捻了捻。“我”就像——一声早已被人遗忘的叹息。
有人说，“我”的结局是当然的，“我”就是茅坑里的臭石头，又臭又硬，跟不上时代的潮流自然要被淘汰……
我纳闷，什么是时代的潮流？
我说，在这繁盛荣华的时代里，“我”，是一个远方的童话，永远，只能存活在我心里，永远，只能是我心中的——一片绿，一小片绿，一小片被鲜花、掌声、金钱和名利、虚伪、圆滑所掩盖的绿。
后记：
纯真时代渐渐过去；纯真的精神渐渐淡忘；最后的纯真被深深的掩埋。
愿绿色常驻
高宏宇
曾听说这样的一个故事：老头儿不幸患了胃癌，老太太十分难过。老头儿为了不让她难过，每天都面带着笑容。早晨，总是老伴搀着他到湖边散步。一个春天的早晨，两位老人依旧安闲地一起坐在湖边的石凳上，欣赏这诱人的景色。这时，老头儿却有一点反常，眼睛注视的并不是天边东升的旭日，也不是湖上拍打水面的水鸟，而是将视线定格在绿色的小草上。老太太故意扭转话题说：“你看，那太阳多红啊！”老头儿却没有反应，仍是目不转睛地注视着那片青草。过了一会儿，老头儿突然对老太太说了一声：“草可真绿啊！不知明年我还能不能见到。生命短暂啊！”
这是一件真实的事，生命即将结束的老人发出的感慨不能不引起我们对生命的思考，对人生价值的质问。每个人走到生命之旅的终点大概都会留恋绿色。因为绿色象征着生命，绿给人以憧憬，也触动人对生命的眷恋。
生命充满着活力，青春孕育着生机，绿色永远启示人们珍惜生命和青春。每个拥有生命的人都拥有权利拥有生命的绿色，无论是青年还是老年。这生命的绿色是每个拥有它的人为自己找到的。只要你拥有美好的理想，拥有执著的追求，拥有崇高的道德，你便拥有生命的绿色。这绿色使人们珍惜生命，审视人生，将自己的人生定位在一个有意义的坐标上，使人们掌握生命的舵盘，驶向成功的彼岸。
生命有限，春秋几多。莫等闲，白了少年头，空悲切。年少无知，光阴白过；青年糊涂，时间穿梭；中年操劳，年华付水流；老年醒悟，剩余几多？六七十年的生命一晃而过，人生短暂难述说。“子在川上曰：逝者如斯夫”，“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”……人生先哲无不在感叹生命之绿色的匆促凋逝。
积聚生命的绿色意味着生命的付出。生命如一枝蜡烛，时间做光与物质的交换。有些烛会变成光芒，也有一部分变成晶莹的泪珠，悄悄流过眼角，但那永远是我们成长的足迹。你只顾低头走路，无暇留心路边的风景，你可能孤独，可能痛苦，但你的风景正在前面。
绿色给我们以清新、圣洁的快感，但赋予我们更多的是生命的启示。人的生命如一棵树，需养料、水分的滋养。生命的美好在于经历的每一个过程，并非生命的结果，每个过程都是美 好的，那么留下的便是一个个美好的回忆。
让我们珍惜生命，将老人的生命延续，让绿色永驻人间，长成参天大树。
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苏教版九年级语文上册同步作文指导：第四单元 写让自己认识发生变化的人或事
题解
1． 在生活中你是否遇到这样的人物或事物，开始觉得他们不怎么样，也没有多少好感，后来感情、认识却发生了很大的变化。请你把这变化的过程写下来。
1． 让自己认识发生变化的人或事，想一想，是什么人，什么事，然后略写变化的原因，详写变化的过程，注意合理安排文章结构。
范文
特别的尊重
湖北省潜江市熊口中学初三（一）班 肖梦星
初来学校的我，对校园的一切都很陌生。
在这人生地不熟的地方，平日因口吃而害羞的我，也不得不硬着头皮向别人问了。“哎……同学……请问……女……女生宿舍……在哪？”本来就口吃，又加上心急，我好不容易才将一句完整的话从嘴里挤出来。 可谁知那位同学只是微微地侧过头，惊讶地瞟了我一眼，便又扭过头去，根本没有回答我的意思。见此情景，我心里又气又急。“你……怎么……”我急得说不出话，只是气得直跺脚，脸也憋得通红。良久，我的心情才慢慢缓和下来，又慢慢地说：“你为……为什么……不回……回答……你……你应该……尊重别人……难……难道……有口吃……就不应……该受……受尊重吗？”说到这，我的情绪又激动起来，甚至有想哭的冲动。她又侧过头来看了我一眼，摇了摇头仍不开口。倒是围上来的几位同学愤愤然了。“这人怎么这样？新生问，竟然闭口不答。”“就是嘛，也太不讲礼貌了，就连尊重别人最起码要回答别人的问题都不懂。” 同学们你一言我一语地说着那个同学的不是，我怕引起冲突，忙调解道：“算……算了。”
这时，旁边的一个小女孩用轻蔑的眼睛扫了一眼。然后故意提高嗓门对我说：“同学，你别着急，我来带你去。既然有人怕麻烦，就不要勉强别人了！这号人呀……” 小女孩陡地关住了话闸，脸上流露出一丝冷笑。“谢……谢谢！”我兴奋地答道。但同时对那位同学感到了更多的愤怒和纳闷。正过脸来，眼睛注视着我，嘴唇动了动，好像要说些什么，可是最终还是什么也没有说，就在别人的讽刺声和我的不解中默默地低着头，走了。
当从我身旁经过的那一刻，我的余光分明能看见从脸上流露出的一丝无可奈何。我对此更加地不解了。
几天后的中午，我一来到教室就发现文具盒里有一张字条。当我怀着好奇心将纸条打开时，看着上面工工整整地写着： 同学：对不起！那天你向我问，其实我真的很想告诉你，只是……哎！实不相瞒，我也有口吃，而且比你更严重。我怕我开口说话后，你会误解嘲笑你，所以我只好不开口，其实我是很尊重你的。 看完后，我的心猛的一颤，像被针扎了一番，难受极了。原来是为了尊重我才故意不理我的，而我却……哎！我真是太不理解人了！
随着时光的流逝，也许我会忘了那件事，忘了那位同学的容貌，但那特别的尊重却永远的烙印在我的心里。因为让我明白，尊重别人不止是行动上的尊重，更重要的是心灵的尊重。
我的叔叔
曾 晋
叔叔是极有才华的，至少我原先这样认为……因为他有本惠特曼的《草叶集》，至少那也体现了一种诗人的浪漫情调。
叔叔的一大堆书中，不但有《草叶集》，还夹着一本精致的笔记本，这便是叔叔的诗集。署名却是一个倒写的“人”字。第二页有两行诗：“神鹰忽展翅，头顶青天飞。”这句话颇有气派，很令我叹服，可惜从这以后，诗集便是一片空白。叔叔曾认真地告诉我：无字有时也是一首诗。这句话很玄奥，令我糊涂了大半天，从那以后，我便更佩服能写无字诗的叔叔了。
一天，叔叔扛着湿漉漉的钓鱼竿，提着几尾小小的青鱼兴冲冲地回来，见我正坐在院里看书，叔叔便将手背在身后，踱了过来。
“认得这个字吗 ”他信手往书中一指。
我那时才上小学，一时愣住了。
“是‘天’。”叔叔庄严地大声宣布答案。
“可是……它第一画是撇，不是横呀 ”
“是‘天’的异体字!”叔叔自信地回答，我痴痴地想：叔叔还是懂异体字的诗人!
岁月荏苒，我终于知道了“夭”的读音，于是怀疑地问父亲：“叔叔是诗人吗 ”
“是否诗人我不晓得，”父亲回答，“但我知道，你的叔叔是个十足的懒汉，30多岁了，尚且要奶奶养活。”父亲带着哀其不幸、怒其不争的口气说，“这种人的惰性总难根除!”
于是我对“诗人叔叔”的崇拜彻底崩溃了，我也用父亲的眼光看待叔叔。
叔叔的处境也越来越不好了，叔叔打扑克的哥儿们已星流云散，奶奶递给叔叔的生活费也越来越少，但对叔叔的唠叨却越来越多。邻居大都用白眼看叔叔，并一致把叔叔称作“浪荡仔”。
一天，我又看见叔叔接过奶奶给的生活费，他也不再像往常那样面无愧色，苍白的脸上此时仿佛多了一层淡淡的红晕，那睡意蒙眬的眼里，也有了一丝跳动的光芒。
又有一天，院落里发生了一件新鲜事：叔叔筹钱开了间小小的食杂铺。
象征浪漫情调的花盆据说是叔叔清理房间时碰破了，但我却怀疑是他自己摔掉的。叔叔的鱼竿也的的确确成为店门口遮阳布的支撑。
叔叔墙上所有的字画都翻了个面，倒贴在小店四周的壁上。叔叔小屋里所有书刊几乎全成了小店包花生、皮蛋的纸袋——就连《草叶集》也不例外。那诗集，那曾令我叹服叔叔的诗集，失去了第二页，成了一本账簿。
我不知道花盆是否一律要摔，书刊是否一律要毁去，诗集是否一定要变成账簿，它们本来仍有存在的价值。但是，我明白：叔叔已经下决心不当诗人，下决心同过去混沌的生活决裂。
我现在天天可以看见叔叔带着生意人惯有的微笑侍立于柜台边接待顾客。偶尔也可以见到他用蹩脚的小楷记账或扯着不太好听的粗嗓门兜售香烟。一次，我去叔叔的小店打酒，发现叔叔用小提子往酒瓶里倒酒时，酒成一线，没有溅出一星半点，多么出色的小贩!小贩也许没有诗人好听，但诗人却比小贩好做，尤其是写无字诗、过疏懒生活的诗人更好做。
叔叔终究不做这样的诗人了，这是为什么呢 是他看到街头潮水般涌出的个体户，而希望加入其竞争的行列 还是他不愿再遭众人的白眼，不愿再接奶奶附着唠叨的钱 或是不满足于自己昔日钓来的小青鱼而希望品尝大鱼的滋味？要网到大鱼，只有驾稳扁舟，出没于风波之中，才能实现。在我相信：在汹涌的商海中，只要叔叔悬起的心帆永远饱涨，他就一定会成功。
家乡变了
佚 名
我的家乡是白洋淀，那也是小兵张嘎的家乡，今年回家乡，我对家乡有了新的认识。
前几年，由于缺水，白洋淀成了干涸的大坑。1987年在党和政府的领导下，为白洋淀引来了水，白洋淀又恢复了往日的生机。
回到家乡的第二天清晨，我便约了儿时的伙伴骑车前往我日夜思念的白洋淀。一路上，林木茂密，鸟语花香，空气清新，柏油路宽阔笔直。来到白洋淀大闸，哦，这里人头攒动，人声鼎沸。这里有农民，也有城里人，有卖食品的，有租游船的。我惊奇地问：“这里怎么变得这么热闹了 ”伙伴告诉我：“咱这里已开辟为新的旅游点了!”我站在大闸上往淀里望去，只见水面上停泊着排排龙舟，十分壮观。伙伴搞来一条小划艇，我们向淀中心划去。大淀水清见底，成群的鱼虾在水中穿游，五颜六色的水草浮在水中。远处大片大片的芦苇向水天相接处伸展着。伙伴告诉我，如今，芦苇塘承包以后，长势非常好。芦苇成了白洋淀地区人民发家致富的宝贝。
荷花也是白洋淀所特有的。我们的小船划到了荷花潭，只见四周有芦苇作为天然屏障，中间弥满着鲜艳的荷花。粉的、白的，亭亭玉立，花瓣上露珠滚动，真是迷人极了。快中午了，我们上岸来到我的姑妈家。村里青堂瓦舍连成一片，昔日摇摇欲坠的茅草土坯房不见了踪影；姑妈家中的摆设也由往日的一张桌子、两个凳子和一个土炕，变得“现代化”了，彩电、冰箱、新式家具，已远远超过了城市人的水平。姑妈说：“自从白洋淀有了水，这里就一天比一天富足，我在这儿并不算是最好的。”白洋淀得天独厚的自然条件，加上这地区人民的艰苦奋斗，换来了白洋淀富有兴旺的今天。
我的家乡，白洋淀变了，变得更美，更富了!我深信，随着改革开放，随着党的富民政策，白洋淀会越变越美。
从“丑小鸭”到“白天鹅”
韦艳春
丝丝冷风冰刀似的刮在我滚烫的脸上，我心烦意乱地耷拉着脑袋，背着沉重的书包，踢着路边的石子，垂头丧气地走在回家的路上。
“唉，又是演讲……”我嘴里嘟囔着，记忆的闸门潮水般地涌开，两年前的情景又在我脑海中上演：
当时，我代表班级参加一个演讲比赛。那是我首次登台演讲，紧张得就像心里悬着十五个吊桶——七上八下，使得我发挥欠佳，名落孙山。此后，我对“演讲”一词，望而生畏，只要有人提起，我脸就发烧，腿就发软。如今班主任又让我参加这次演讲比赛。自己名次事小，可班级荣誉事大呀。……唉!
回到家里，我饭也吃不香，作业也做不成，满脑尽是“演讲”二宇，一会儿是两年前的尴尬局面，一会儿是明天的赛场情况。炸得我脑袋嗡嗡直响。“丁零零——”一声刺耳的门铃声响起，更增添了我的烦恼。开门一看，我不禁愕然，出现在我眼前的是一个熟悉的身影，那和颜悦色的脸上流露着坦然和蔼的神情，给人一种惬意的感觉。这不是班主任吗 我急忙请她入屋。她从手提包中掏出一本书，递到我眼前，一手扶着我的肩，一丝微笑荡过她的唇间，说道：“演讲稿我已帮你准备好了，这本书你看看，对你定会有帮助。”我接过一看，这是一本格言精选录。我轻轻地翻开书面，上面用黑体字醒目地写着：“当你跌倒的时候，就要坚强地爬起来。每前进一步，勇气就增加一分；每爬高一点，勇气就增加一些。次次奋斗的结果都是一个胜利，而沿着胜利连接起来的云梯，就一定能达到一个光辉的云端，碧天的深处——希望的绝顶。”这段话犹如一把金钥匙，敲开了我封闭的心门。我抬起头，正遇上班主任的那双眼睛，就像冬天里的篝火，给了我温暖和鼓舞。我心里暗暗生起一个念头：一定要尽全力拼搏，决不辜负班主任的厚望。
第二天，我起了个大早，身着红色的上衣，白色的裙子，显得格外精神。到校后，经过一番情心准备，比赛终于开始了。选手们个个身手不凡，妙语连珠，一个比一个出色。我心里像揣了一只兔子，随着时间的流逝，更是如坐针毡，手里捏汗。
“九号选手上场。”主持人话音刚落，我心中不禁一怔，随即稳了稳神，大步流星地登上舞台。顿时，我成了几百双眼睛关注的焦点。在黑压压的人群中，我看到了班主任那真挚而又充满希冀的双眸，便不断给自己加油鼓劲。我深深地鞠了一个躬，像斗士鼓足力气，调整好音量，大声清晰地演讲起来。观众席上鸦雀无声，只有我的声音在回响，像远方的深谷，回荡着沉沉的雷鸣，像和煦的春风拂动着深深的大海。我仿佛忘记了一切，完全置身于演讲中。讲到高潮时，我的心也跟着翻卷起浪花，手也无拘无束地挥动起来……顿时，一阵阵掌声如雷贯耳。我在雷鸣般的掌声中走下讲台。裁判当即宣布我获得了第一名。
经历失败或挫折后，与其诅咒黑暗，不如燃起一烛，只有不断地战胜自我，超越自我，才能成为最终的胜利者。
实习老师
湖北 曾妍?
“请问，可以教我做第七套广播体操吗 ”课间操时间快要到了，我们的实习老师以一个非常诚恳的提问亮相了。同学们都笑了。?
“不要笑，孔子曰：‘三人行，必有我师。’在做操上，你们确实是我的老师。”大家笑得更厉害了。?
我的笑声中夹杂着一种莫名的失望，因为当班主任透露有位教语文的实习老师要来我们班时，我想像中的实习老师是个女孩儿——亭亭玉立的大女孩儿：清澈的眼眸像西湖水一样明净，秀丽的眉毛像双燕飞过长江的划痕，端庄的嘴像栖霞山上的红叶，还有飞瀑一样的黑发……但眼前的这位老师却是个男的，高大的个子，魁梧的身材，一副学者气。世界上的事儿真是难以预料，接下去，我发现自己大错而特错了。“唐代有一位最伟大的诗人，他叫杜甫。我呀，非常崇拜杜甫，就学了他一样东西。你们知道是什么吗 ”他微笑着问我们。看着大家百思不得其解的样子，他晃着脑袋说：“我学着杜甫姓一回‘杜’。以后大家就叫我杜老师好了。”同学们都笑得前仰后合，我也被逗得开怀大笑。?
“请问你姓什么呀 ”杜老师竟然是在问我。“我姓曾!”我赶忙回答。“哟，你跟唐宋八大家的曾巩同姓，我们应当是文学上的朋友嘛!以后我希望和每一个同学都成为朋友。”他风趣地说道。“你姓什么呀 ”杜老师又指着我们班上的一个男同学问道。“我姓李，叫李伟。”“啊，我总算找到李白的后代了。咱们俩的祖先可是一对好朋友呀!”话音刚落，我们大家都笑得上气不接下气，杜老师自己也开心地笑了。?
杜老师给我们讲的是《小橘灯》这篇课文，当他讲到制作小橘灯的情节时，我忽然说：“杜老师，您能给我们做一个小橘灯吗 ”我满以为这个问题会使他不知所措，可我又估计错了。他像变戏法似的不知从哪儿拿出一个大红橘子，又从袋里取出小刀、针线，他先用小刀削去上面一层橘皮，问我：“这是干什么 ”“削橘皮。”我不假思索地回答。他拿起粉笔把
“削”字写在黑板上。这样如法炮制，黑板上又出现了“揉”、“捏”、“穿”、“挑”等字，并用红箭头将它们接起来。他又将做好的小橘灯里放进一个蜡头，点燃了，向我走来，把它当做礼物送给了我……杜老师坦然自若的姿态，标准而又流利的普通话，形象化的教学法，使我从心里喜欢他、佩服他。如今我自忖：这个实习老师蛮棒呀!
我错怪了她
次卓嘎
一次偶然的丢失，让我感受到一个普通人的情感。
持续几天的高温天气，又热又闷，我和几个同学相约去游泳。于是，我们向老师们借来了几辆自行车，一路疾风来到了游泳场。
我们刚把自行车放好，迎面走来了一位中年妇女．我不禁打量了她一番：她身穿一件比较普通的碎花短袖衬衫，腰扎一条灰白的围裙，围裙下方有一方型的口袋，头上戴一顶大大的草帽，帽檐下面的脖子上露出了齐耳的短发。四方脸上嵌双大眼睛，脚上穿一双黑色的普通凉鞋。从她那疲惫的神态与满脸的汗水中可以看出，她已经在烈日下站了很长时间了。一看，大家都会知道她是位看自行车的。我从衣兜里掏出事先准备好的三角钱给了她。
她指了指停车场上的收费牌说：“自行车，五角。”你这儿怎么这么贵啊 ”我不乐意地说．“这是统一价格。”她微笑地说。“百货大楼前面才是五角呢!你怎么这样特殊，想赚钱也不能这样啊!”我又说。
她并没有因为我过激的言词而恼火，只是无奈地笑了笑。这时一位同学走过来说：“算了，我这里有多余的零钱。别吵了，我们赶紧去游泳吧!”她一边说，一边从她的小包包里掏出了两角钱补交给了那看车的妇女，那妇女顺便接过钱后放进了她胸前的围裙口袋里。接着那位同学就赶紧把我拉向游泳池，我悻悻地向游泳池走去。嘴里还不停地嘀咕道：“真是个老财迷。”
我和同学们痛痛快快地玩了一个下午，五角钱的事早就忘到脑后，游完泳换衣服时，我忽然发现钥匙不见了，我的心一下子提到了嗓子眼，那一串钥匙中有宿舍的、有壁橱的，还有教室的，若丢了，同学们一定会怪罪的。再说。这自行车是借老师的，如果丢了钥匙，老师怎么骑自行车回家呢 我赶忙四下寻找，同学们也帮我寻找，我翻遍了所有的衣袋，一股脑把钱袋里的东西全倒出来了，可怎么也找不到。
“我们到外面找找吧。”在一位同学的提议下，我怀着忐忑不安的心情走出游泳池。一边慢慢走，一边低头到处寻找。一直找到了自行车前，还是一无所获。我无奈地抓住自行车晃了晃，真希望它能告诉我钥匙在哪里。一抬头，发现那位中年妇女向我走来。她问：“怎么了 ”“她的钥匙丢了。”一位同学说。那妇女神秘地笑了笑说：“那你打算怎么办呢 ”我斜了她一眼，没搭理她。这时她从胸前的口袋里拿出一串钥匙，在我的面前晃了晃，又笑着说：“这是你的吧 ”我定睛一看，铁制圆环上挂着四把钥匙，一个塑料的天使饰物正对我甜甜地笑呢。“是我的!是我的!”我兴奋地叫起来。“你看，走得那么急，连钥匙也不拔。我把它收了起来，现在可以还给你了。”她依然是那样轻声细语，责备中带着几分慈祥。
我接过钥匙，愧疚地低下了头。她好像看出了我的心思，依旧用那温柔的语气对我说：“好了好了，我不会怪你的。以后不能再这样大意了，如果丢了钥匙又丢了车子，那就麻烦了。”这时，一位同学轻轻地推了我一下说：“还不谢谢人家!”我充满敬意地向她鞠了一躬，红着脸说出了我早该说的话：“对不起，先前是我错怪了您，谢谢!”
回家的路上，同学们都是欢声笑语着，还在回味游泳时的精彩片段，而我却没有心思跟他们谈论，我脑海里始终重复着刚才的那一幕，眼前不断地浮现出看车人那微笑的脸庞。
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苏教版九年级语文上册同步作文指导：第三单元 写有价值的评语
题解
1． 有些学校给学生写评语像例行公事，语言干瘪无味，你认为怎样的评语才有价值，你期待什么样的评语。请你为班上某位同学写一份有价值也能让人眼睛一亮的评语。
1． 要写出有价值的评语，写时就要突出人的个性，切忌用生硬老套的语言，而是要用形象化的语言去写，可以写得具体些。
范文
评语一
她性格娴静，不大爱说话，学习很用心，刻苦，成绩较好，只是学习方法不太灵活，有时心思太重，以致影响成绩，要是她能放开些学，她一定能有更大的进步。
评语二
性格内向、腼腆的她，与同学老师交往不多，喜欢独守自己的一方天空，希望她能敞开心扉与人交往，那样她会更加快乐的。
评语三
他有一个聪明的头脑，却没把心思放在学习上；他爱好音乐，却喜欢在课堂上一展歌喉。他有健康的体魄，但偶尔会欺负弱小同学。不过他劳动积极肯干，班集体荣誉感强。希望他能发扬优点，改正缺点，他将会是一个大家都喜欢和他交往的好同学。
评语四
他很聪明，也很可爱，但他是个性格极其内向的同学。其实他并不比别人差，只因他老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小呢？缺乏自信，他已失掉了不少成功的机会。希望他以后大胆些，主动些，他一定会取得很大进步的，相信他一定能做到！
评语五
他是位聪明又懂礼貌的好男孩。许多数学题目他都能举一反三地做出来；英语单词他能很快默写出来。每次无论在哪儿碰到老师，他总是亲切地向老师问好；每次同学有困难，他也都特别主动地给予帮助。他的聪明，让全班同学都羡慕；他的礼貌，让老师和同学都非常欣赏。可是他上课喜欢讲悄悄话和做小动作，他的这种表现影响了他自己的个人进步，也影响了班上其他同学的进步。要是他能把这个缺点改正过来，他一定是一个非常优秀、非常讨人喜欢的好同学。
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