二年级语文上册课件 登鹳雀楼（西师大版）

(共41张PPT)
专题八 地理解题方法指导
第1节 选择题的解题方法
知识整合 ……………………………………………（3）
触类旁通 ……………………………………………（4）
随堂训练 ……………………………………………（10）
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知识整合
一、选择题命题规律
二、选择题的解题技巧
例1 20°W和160°E经线是东、西半球分界线。下图中甲、丙在晨线上,此时地球位于远日点附近。回答下面两题。
(1)该时刻太阳直射点的位置在( )
①南半球 ②北半球 ③东半球 ④西半球
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
(2)对图中此甲、乙、丙、丁各地情况叙述正确的是( )
①甲地白昼时间比乙地长 ②甲地正午太阳高度角可达90°
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触类旁通
③各地夜长乙＞丙＞丁 ④各地日出的先后顺序是甲、乙、丙
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
(3)此时，下列各地情况可信的是( )
①郑州市(约35°N，114°E)的中学生正在上学路上
②南京市正处于一年中的高温季节
③雅库茨克(约62°N，130°E)已是白昼
④澳大利亚某地房屋朝北窗户阳光射入室内面积接近一年中最小值
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
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触类旁通
［解析］ 这是一道组合选择题。第(1)题，晨线与赤道相交于160°E，160°E往东，经度相差90°的经线，即为直射点所在的经线，即110°W。此时应注意，160°E往东20°即到180°经线，180°经线再往东70°，即到110°W
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触类旁通
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触类旁通
经线，属于西半球。第(2)题，甲位于25°N，不可能有太阳直射；由北向南依次为甲、丙、乙，此时太阳直射点位于北半球时，越往北昼越长，越往南夜越长，因此夜长由大到小依次为乙、丙、甲；同时昼越长，太阳升起的时间越早，日出的先后顺序应为甲、丙、乙。第(3)题，已知160°E地方时为6点，郑州(114°E)的地方时约为3点，应为黑夜，即使考虑此时郑州昼长夜短，天空已经明亮，但学生也不可能3点钟就上学；雅库茨克(130°E)地方时约为4点，由于其纬度位置高，昼增长，因此处于白昼是可能的。地球位于公转远日点附近，南京处于夏季；而南半球的澳大利亚，此时正午同样高度接近一年中的最小值，太阳照射进房屋的面积应接近最大值，而不是最小值。
［答案］ (1)BD (2)AC (3)BC
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触类旁通
例2 下图是以极点为中心的50°纬线圈,图中数字表示经度度数,P、Q之间和M、N之间为陆地。据图回答(1)~(3)题。
(1)P点附近的盛行风向是( )
A.东北风 B.西南风 C.西北风 D.东南风
(2)关于P、Q、M、N四地气候的叙述，正确的是( )
A.P、M两地的气候类型相同
B. Q、N两地的气候类型相同
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触类旁通
C. P地的气候特点是夏季炎热干燥、冬季温和多雨
D. N地所属的自然带是亚热带常绿阔叶林带
(3)若 P点日出与Q点日落时间大体同步，则此时( )
A.淮河进入汛期
B.青海湖鸟岛有大量鸟类聚集
C.南京昼短夜长
D.从亚丁湾到科伦坡的船只顺风顺水
［解析］ 第(1)题：未注明极点是南极还是北极，而是要求根据50°纬线圈，P、Q之间和 M、N之间为陆地，判断该图是北半球(南纬50°地带几乎均为海洋)。根据180°经线可以判断Q、M之间为太平洋，按逆时针方向依次M、N之间为北美大陆，N、P之间为大西洋，P、Q间为亚欧大
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触类旁通
陆。根据气压带风带的分布，可知北纬50°范围内为西风带，P点盛行西南风。
第(2)题：确定P、Q、M、N四地的海陆位置以及所在的大陆是解题关键。从图中可以看出M点位于北美大陆西岸，N点位于东岸，P点位于亚欧大陆西岸，Q点位于东岸。四个点均在北温带范围内(50°N)，因此均为温带气候。根据气候分布规律推断，P、M均为温带海洋性气候，N为温带大陆性气候，Q为温带季风气候。
第(3)题：“P点日出和Q点日落时间大体同步”的含义是解题的关键，其含义是沿北纬 50°，P、Q之间的亚欧大陆为白昼，其余地区为黑夜，由此可以看出北半球昼短夜长，为冬季，因此，此时南京也应该是昼短夜长。
［答案］ (1)B (2)A (3)C
一、单项选择题
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随堂训练
一科学考察者在南半球某地考察,观测到当日太阳高度角最大值为38°16′,最小值为8°26′。据此完成下面两题。
1.当日太阳高度角最小时，观测者看到太阳在( )
A.正东方 B.正西方 C.正南方 D.正北方
［答案］ C
［解析］ 南半球可以看到两个不小于零的太阳高度，说明本地发生了极昼现象；因在南半球高纬地区，故太阳周日视运动轨迹上高度最大时38°16′位于正北，最小时8°26′位于正南。
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随堂训练
2.当地的地理纬度是( )
A.75°S B.66°34′S C.60°S D.90°S
［答案］ A
［解析］ 在极点与极昼圈之间的极昼地带，全天24小时太阳高度角都大于0°，其中日最小太阳高度角与正午太阳高度角之和等于阳光直射点纬度数的2倍，并且日最小太阳高度角的度数等于该地纬度与极昼圈之间相隔的纬度数(由正午太阳高度的计算公式外延而得)。分析四个选项，从题目中的叙述可以知道，该纬度不是极昼极夜的最低纬度，所以可排除B、C,极点上的太阳高度在一天当中是不变化的,所以D也排除,也可以通过计算直接求的该地纬度为75°S。
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随堂训练
一个国家的城市规模结构具有规模越大的城市数量越少的城市金字塔规律。读我国城市等级规模金字塔图,完成下面两题。
3.按照城市金字塔规律，1980年我国城市没有得到应有发展
的是( )
A.10~20万人口的城市 B.20~50万人口的城市
C.50~100万人口的城市 D.100~200万人口的城市
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随堂训练
［解析］ 从图中可以看出，1980年10~20万人口的城市数量在金字塔的最底层，明显偏少。
［答案］ A
4.1980年至1990年我国50~100万人口的城市晋级为100~200
万人口的城市数目是( )
A.10个 B.12个 C.14个 D.16个
［解析］ 分析图中数据，1990年>700万的1个城市是由1980的400~700万的2个城市中的1个晋级成的，剩下的1 个在1990年的规模仍为400~700万，保持原规模。而400~700万的城市在1990年是2个，1 个是1980年的那一个，保持原规模。另一个则是由下一级1980年200~400万的5个城市中的1个晋级成的。 200~400万的在1990年是6个，其中5－1=4个在1980年时规模已为200~400万，保持原规模。应有6－4=2个是下一级
1980年100~200万的8个城市中晋级成的。100~200万的在1990年为22个,8－2=6个在1980年时规模已为100~200万，保持原规模。剩下22－6=16个则由1980年50~100万城市晋级而成。
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随堂训练
［答案］ D
2007年10月21日起，10余起山林大火肆虐图中某地，造成数十人伤亡，近百万人被疏散。读下图回答5~8题。
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随堂训练
5.火灾发生地与北京处于同一日期的时间长达( )
A.8小时 B.12小时 C.16小时 D.22小时
［答案］ A
［解析］ 火灾发生在西八区,区时与北京相差16个小时,两者处于同一日期长达时间应该长达8小时。
6.下列关于火灾发生地所在国家的说法正确的是( )
A.人口和城市主要分布在该国南部
B.该国东北部有世界上最大的淡水湖群
C.该国温带海洋气候面积广大
D.该国是世界上重要的石油出口国
［答案］ C
［解析］ 根据图中经纬度可知,火灾发生地为美国。
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随堂训练
7.下列四幅图能反映火灾发生地气候特点的是( )
［答案］ C
［解析］ 当地处于30°~40°的大陆西岸,其气候类型为地中海气候。
8.导致这场大火难以控制的自然原因是( )
A.地处背风坡，气温高
B.交通不便，救援设备难以到达
C.正处在旱季，降水较少
D.此时正处于西风带控制，风力强劲
［答案］ C
［解析］ 此时处于旱季,火势蔓延快。
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随堂训练
9.该物流的主要运输方式最有可能是( )
A.铁路运输 B.航空运输
C.管道运输 D.河流运输
［答案］ C
［解析］ 图示为我国西部的塔里木盆地,运输物为天然气,适合管道运输。
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随堂训练
下图为某地区某种物流线路示意图,读图回答下面两题。
10.下图中河流的流量过程能正确反映甲河特征的是( )
［答案］ A
［解析］ 河流主要靠冰川雪水融化,夏季流量最大,冬季断流。
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随堂训练
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祝您高考成功！
登陆以后
　　地理课老师问哈里—— “当哥伦布把一只脚踏上美洲后,他最先做的是什么呢？” 　　哈里回答：“不知道。” 　　“你真笨！” 他的同桌汤普森抢着说，“就像人们说‘您好’一样简单，他的另一只脚难道不跟着上吗？”
专题八 地理解题方法指导
第2节 综合题的解题方法
知识整合 ……………………………………………（3）
触类旁通 ……………………………………………（4）
随堂训练 ……………………………………………（10）
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知识整合
一、综合题的审题步骤和方法
二、综合题的解题方法
例1 图1表示我国某主要地形区中某山自然带的垂直分布,图2是该地形区中某城市年内各月气温和降水量图。读图1和图2,并根据所学知识，回答：
该地形区突出的生态环境问题是什么 为此应采取哪些相应的治理措施
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触类旁通
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触类旁通
［解析］ 乍一看问题，“地形区突出的生态环境问题” ——简直是太悬乎了，但仔细一琢磨，就可以发现解题的关键是弄清地形区的名称。“我国地形区的名称”也是数不胜数啊！既然是高考题，应该不外乎四大高原、四大盆地、三大平原和三大丘陵。有了总体的目标，再根据所给两幅图中的信息，一一列出，绘出思维地图(下图所示)，问题就化难为易，迎刃而解了。
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触类旁通
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触类旁通
［答案］ 水土流失；①退耕还林还草；②加强小流域的综合治理；③调整土地利用结构。
根据思维地图知道该地形区是黄土高原，就很自然地判断出“水土流失”是该地形区突出的生态环境问题。再回归教材“水土流失的治理”，就很容易得出治理措施有：①退耕还林还草;②加强小流域的综合治理;③调整土地利用结构。
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触类旁通
例2 读下图，回答：
(1)判断它位于 半球的 海域。
(2)A、B、C、D各点盐度由大到小的排列顺序为 。
(3)A、B、C、D各点表面温度由大到小的排列顺序为
。
(4)E、F两处的典型气候类型是：E： ；F： 。
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触类旁通
［解析］ (1)根据越往南，纬度数值越低的特征，可推知它位于北半球；又根据经度基本以180°经线对称的事实,可知它指太平洋海域。故答案为北半球的太平洋海域。
(2)讲到表面海水盐度的大小，我们必须首先联想到盐度随纬度的分布规律以及影响盐度高低的各主要因素。据盐度的分布规律可知，位于副热带海区的D、B两点高于A、C，而A、C相比，C的盐度值又高于A处，对于B、C来说，位于同一纬度线上，盐度是否相等呢？仔细考虑后可知，D(120°E，20°N)位于太平洋的西部海域，日本暖流正好途经此处，而B(120°W，20°N)处于太平洋的东部海域，自北向南的加利福尼亚寒流正好经过B地，因此D处盐度高于B处。答案应该为D＞B＞C＞A。
(3)关于海洋表面温度，其分布规律为由赤道向高纬度
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触类旁通
递减，故A处最高，C处最低；又由于D与B相比，D处有暖流经过，故D处高于B处，最终答案为A＞D＞B＞A。
(4)E、F的坐标分别为(120°E，32°N)和(120°W，32°N)，因此E位于亚洲东部沿海，F则处于北美洲西海岸，所以E的气候类型应为亚热带季风气候，F则为典型的地中海气候。
上例表明，过程思维犹如“心算”一般，本题对于抽象思维和综合能力的要求较高，也有一定难度，但我们认为，只要扎实地理解和掌握好最基本的知识，紧紧扣住诸多地理要素间相互联系的特点，过程思维对于提高学生的读图、识图能力是大有裨益的。
［答案］ (1)北 太平洋 (2)D、B、C、A (3)A、D、B、C (4)亚热带季风气候 地中海气候
一、单项选择题
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随堂训练
1.下图为我国年寒潮路径及等次数线分布图，据此回答下列
问题。
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随堂训练
(1)描述寒潮出现次数的空间分布特点。
(2)2008年2月1日西安雪花飞舞银装素裹；2月1日的贵阳阴冷潮湿，冰凌处处；2月1日的成都平原阳光明媚，油菜花盛开。试分析三地不同景观形成的原因。
(3)贵阳的冰凌处处是冻雨形成的一种雨凇景观，形成雨凇的典型天气是微寒(0 ℃~3 ℃)且有雨，风力强，雾滴大，多在冷暖空气交锋、且暖空气热力较强的情况下才会发生。据以上材料分析概括冻雨在全球的时空分布规律。
(4)美国东北部和加拿大中东部也是世界著名的冻雨灾害区，试分析其水汽来源与贵州有何不同。
(5)由于纬度高,气候寒冷并伴随大风,北美的冻雨较之我国南方更加频繁严重,但其造成的危害却相对较弱,分析原因。
［答案］ (1)①从西北向东南递减；②自乌兰巴托至南昌一线向左右两侧递减。
(2)西安受寒潮影响，剧烈降温，形成降雪天气；贵阳受准静止锋影响，处于锋面的控制之下，多阴冷雨雪天气；成都平原则受北部山地阻挡，冬季风减弱，故温暖如春。
(3)空间分布：中低纬度的山区和中高纬度的平原且潮湿的地区； 时间分布：初冬或初春，起始日期纬度高早，纬度低晚；山区早，平原迟，结束日相反。
(4)美国和加拿大冻雨的水汽来自五大湖；贵州冻雨水汽来源于孟加拉湾。
(5)北美冻雨发生的地区人烟稀少，灾害预警机制比较完善；而我国冻雨发生的地区人口稠密，人类生产、生活活动较多，而且应对的措施需完 善。(言之有理也可)
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随堂训练
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随堂训练
2.读世界两区域图，回答下列问题。
(1)甲图为南亚地区某季节的气压形势图，图中EF 为某时刻的晨昏线,此时A 处轮船船员可以观赏 (日出、日落)景观。出现甲图所示季节时，乙图中①处的气候特征是 。
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随堂训练
(2)分析乙图中0 ℃ 等温线大致的走向,完成下表内容。
(3)分析甲、乙两国农业发展过程中所面临的主要问题。
(4)分别分析甲、乙两国主要的人口问题及解决措施。
［答案］ (1)日落 炎热干燥 (2)南北走向(与海岸线平行) 受海洋(洋流)影响 西北东南走向(与海岸线平行) 受地形影响 为东西走向(与纬线平行) 受纬度影响 (3)印度面临的问题主要是人口压力过大,水旱灾害频繁,生态破坏严重;美国主要是能源消耗过多,投资过大,环境污染严重。 (4)甲国人口自然增长率高,就业困难;乙国老龄化严重,劳动力缺乏。甲国改变人口生育观念,降低人口自然增长率;乙国鼓励生育,从国外移民。
走向 影响走向的主要因素
西北段
西南段
东段
3.无定河是黄河中游的一条大型支流,由风沙区、黄土丘陵沟壑
区和河源梁涧区组成。为了研究无定河流域水土流失情况,选
择了该流域风沙区的海流兔河和黄土丘陵沟壑区的大理河为
代表。读“无定河流域地貌分区及主要沟道分布图”(下图),完
成下列问题。
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随堂训练
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随堂训练
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随堂训练
(1)根据上图中海河兔河和大理河的降水量—流量过程和月均含沙量—月均流量过程的资料，完成下表：

(2)试归纳无定河流域内降水季节变化特点： 。
(3)综合以上分析,风沙区河流的含沙量远(小于或大于)黄土沟壑区河流的含沙量,无定河流域的泥沙主要来自 ,原因一方面是 ,另一方面是 。
河流(水文站) 分布地区 年内降水量变化过程 流量变化 月均含沙量
变化过程
海流兔河
(韩家峁站) 1~4月微增
4~6月微增
6~8月显著增大
8~12月逐渐减小 1~4月微增
4~6急剧降低
6~8月显著增大
8~12月逐渐减小
大理河(绥德站)
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随堂训练
［答案］ (1) 风沙区(或①) 1~3月，缓慢增大；3~6月明显减小，6~8月急剧增大，8~12月明显减小 黄土丘陵沟壑区(或②) 1~3月增加3~6月增加6~8月急剧增加8~12月逐渐减小 1~3月增加3~6月减少6~8月急剧增加8~12月逐渐减小 1~7月，其月均含沙量都在增大；8~12月，其月均含沙量都在减小
(2)全年降水分配不均，集中在夏季(7～8月)。
(3)小于 黄土沟壑区 夏季的暴雨 有可侵蚀的黄土层
4.和谐，无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样，随时都在我们身边。社会中，学校中，家庭中，大自然中，随处都可以看到它美丽的身影……但是，它总是爱和我们捉迷藏，需要你去用眼睛发现，用心去感受……
城市发展过程中要促进城市人口规模、用地规模及效益达到和谐统一。读“城市规模的费用、效益曲线”图，完成(1)~(3)题。
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随堂训练
［答案］ (1)B 判断依据：在此范围内效益曲线的数值一直高于费用曲线数值 (2)P2 判断依据：人口规模在P2时效益曲线与费用曲线的数值相差最大 (3)从图中曲线的变化规律可以发现P1是城市最小合理规模； P3位于两个曲线的交点，这时如不能制止人口增加， 城市就是超出最佳规模的上限而致使效益低；城市人口规模控制在P1~P3之间比较经济合理。(其他答案，如能紧扣题意，合乎逻辑亦可)
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随堂训练
(1)你认为该城市人口控制在 范围内比较合理。
A.P1~P2 B.P1~P3 C.P2~P4 D.P2~P3
判断依据是 。
(2)该城市最佳城市人口规模是,判断依据是 。
(3)根据上图试论述我国城市发展方针的合理性。
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祝您高考成功！
太阳怕热
　　教师同学生道：“夏天日长,冬天日短,这是什么道理？” 　　聪明的班长站起来答道：“夏天太阳怕热,慢慢的走,冬天太阳怕冷，很快地赶，所以夏天日子长，冬天日子短。”