课件13张PPT。人教版初中化学第二单元《我们周围的空气》指导化学教学 三制取课题热烈欢迎专家氧气木条未复燃木条复燃(1)在试管中加入5mL5%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,观察有什么现象?(2)在另一支试管中加入过氧化氢溶液,并加入少量的二氧化锰,把带火星的木条伸入试管,观察有什么现象发生?实验现象:实验结论:实验现象:实验结论:常温时过氧化氢溶液不易产生大量的氧气。二氧化锰使过氧化氢溶液在常温下迅速产生大量的氧气。用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的探究 二氧化锰可以重复使用,二氧化锰的质量和化学性质没有改变。结论:待上述实验没有气泡时,再加入过氧化氢
溶液,观察现象?催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应 速率,而本身的质量和化学性质 在化学反 应前后都没有改变的物质叫做催化剂。 (又叫触媒) 催化作用:催化剂在化学反应中所起到的作用。 加快或者减慢催化剂的特点: 一 改变:改变化学反应的速率
二 不变:质量不变、化学性质不变思考:
二氧化锰在该反应中作 剂,起 作用。催化催化加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气一、实验室制取氧气的原理二、分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其
他物质的反应。反应物1种生成物2种或2种以上高锰酸钾 加热 锰酸钾+二氧化锰+氧气加热特点:一变多 表示:1、下列有关催化剂的说法正确的是( )
A.在化学反应后其质量减小
B.在化学反应后其化学性质发生了变化
C.在化学反应后其质量增加
D.催化剂能改变化学反应速率D巩固练习2 、下列反应属于分解反应的是( )
A.硫+氧气 二氧化硫
B.石蜡+氧气 二氧化碳+水
C.氧化汞 氧气+汞
D.铁+氧气 四氧化三铁点燃加热C点燃点燃巩固练习 过氧化氢分解制取氧气往往用N2O2作催化剂,你能找出生活中的某些物质(如红砖粉末,铁锈等)代替N2O2进行试验吗?试一试,你会有新发现谢 谢谢 谢