2011高三(人教版)化学(课件+智能检测):第一章物质的组成及化学计量 第3讲 物质的量浓度

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名称 2011高三(人教版)化学(课件+智能检测):第一章物质的组成及化学计量 第3讲 物质的量浓度
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2010-10-01 17:46:00

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1.3
(本栏目内容,学生用书中以活页形式单独装订成册!)
一、选择题
1.设NA为阿伏加德罗常数,下列对于0.3 mol/L硫酸钾溶液的说法不正确的是(  )
A.1 L溶液中含有0.6NA个钾离子
B.1 L溶液中含有钾离子和硫酸根离子总数为0.9NA
C.2 L溶液中钾离子浓度为1.2 mol/L
D.2 L溶液中含有硫酸根离子0.6NA个
【答案】 C
2.配制0.1 mol·L-1的NaCl溶液,下列操作会导致所配溶液的物质的量浓度偏高的是(  )
A.称量时,左盘高,右盘低   B.定容时俯视读取刻度
C.原容量瓶洗净后未干燥 D.定容时液面超过了刻度线
【答案】 B
3.下列溶液中的c(Cl-)与50 mL 1 mol/L氯化铝溶液中的c(Cl-)相等的是(  )
A.150 mL 1 mol/L氯化钠溶液
B.75 mL 2 mol/L氯化铵溶液
C.150 mL 1 mol/L氯化钾溶液
D.75 mL 1 mol/L氯化铝溶液
【解析】 物质的量浓度与溶液的体积大小无关,题干中c(Cl-)=1 mol/L×3=3 mol/L,A项中c(Cl-)=1 mol/L;B项中,c(Cl-)=2 mol/L;C项中,c(Cl-)=1 mol/L;D项中c(Cl-)=1 mol/L×3=3 mol/L,故只有D符合。
【答案】 D
4.20 ℃时,食盐的溶解度是36 g,根据这句话的含义,判断下列说法中正确的是(  )
A.100 g水溶解36 g食盐恰好能配成饱和溶液
B.20 ℃时,100 g食盐饱和溶液里含有36 g食盐
C.20 ℃时,把136 g食盐饱和溶液蒸干可得到36 g食盐
D.饱和食盐水中溶质、溶剂和溶液的质量比为36∶100∶136
【解析】 溶解度是指在一定温度下,某物质在100 g水中达到饱和状态时所能溶解固体的质量。20 ℃时食盐的溶解度为36 g,指的是20 ℃时100 g H2O溶解食盐36 g,即136 g食盐饱和溶液中溶有食盐36 g,A、D没有指明温度。
【答案】 C
5.(2008年广东卷有改动)设阿伏加德罗常数(NA)的数值为nA,下列说法正确的是(  )
①1 mol Cl2与足量Fe反应,转移的电子数为3nA ②1.5 mol NO2与足量H2O反应,转移的电子数为nA ③常温常压下,46 g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为3nA ④0.10 mol Fe粉与足量水蒸气反应生成的H2分子数为0.10nA
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
【解析】 1 mol Cl2与足量Fe反应,一定转移2 mol,即2nA个电子,①错;3NO2+H2O===2HNO3+NO,易知②正确;③中,可把N2O4看做2NO2,则有1 mol NO2,所以有3 mol原子;用极端方法,全部看做NO2或全部看做N2O4考虑,也可得出结果;3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2,由方程式可知④错误。
【答案】 B
6.化学在文物的保护和鉴定方面有重要的作用。例如,庙宇中因为信教徒长期点燃香烛、木材等会造成壁画被油烟污染,表面常常附着白色沉积物。研究表明,采用氨水能够清洗壁画表面的污染,采用醋酸溶液可以进行固色。某文物保护单位现用500 mL容量瓶配制0.1 mol/L的氨水,以下操作正确的是(  )
A.将标准状况下体积为1.12 L的氨气溶于500 mL水中
B.将标准状况下体积为1.12 L的氨气溶于水配成500 mL溶液
C.取1 mol/L的氨水50 mL,加入500 mL水中
D.取1 mol/L的氨水100 mL,配成1 000 mL溶液
【解析】 标准状况下1.12 L NH3的物质的量为=0.05 mol,将此NH3溶于水配成500 mL溶液,其溶液物质的量浓度为=0.1 mol/L。此外,取1 mol/L的氨水100 mL,配成1 000 mL溶液,其溶液物质的量浓度虽然也是0.1 mol/L,但限于本题条件,500 mL容量瓶只能配制500 mL的溶液。
【答案】 B
7.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中正确的是(  )
A.t1 ℃时,在100 g水中放入60 g甲,其溶质的质量分数为37.5%
B.t1 ℃时,甲和乙的饱和溶液的物质的量浓度一定相等
C.t2 ℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数一定相等
D.t2 ℃时,分别在100 g水中各溶解20 g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和
【解析】 t1 ℃时,甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数均约为23.1%;100 g水中溶解的甲、乙的质量相等,但物质的量不一定相等;t2 ℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数比乙的大。故A、B、C均错。
【答案】 D
8.(2008年上海卷)设NA为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A.23 g钠在氧气中完全燃烧失电子数为0.5NA
B.1 L 2 mol·L-1的MgCl2溶液中含Mg2+数为2NA
C.标准状况下,11.2 L的SO3所含分子数为0.5NA
D.室温下,8 g甲烷含有共价键数为2NA
【解析】 23 g钠失去电子数为NA,A错误;Mg2+发生水解反应,Mg2+数小于2NA,B错误;标准状况下SO3为固态,不能用22.4 L·mol-1计算,C错误;8 g甲烷的物质的量为0.5 mol,1 mol甲烷有4 mol共价键,故8 g甲烷中共价键数为2NA,D正确。
【答案】 D
9.有Na2SO4和Fe2(SO4)3的混合溶液,已知其中Fe3+的物质的量浓度为0.4 mol/L,SO42-的物质的量浓度为0.7 mol/L,则此溶液中Na+的物质的量浓度为(  )
A.0.1 mol/L B.0.15 mol/L
C.0.2 mol/L D.0.25 mol/L
【解析】 根据电荷守恒原理可知,混合溶液中Na+、Fe3+所带的正电荷总数等于SO42-所带的负电荷总数,于是有c(Na+)×1+c(Fe3+)×3=c(SO42-)×2,即c(Na+)+3×0.4 mol/L=2×0.7 mol/L,解得c(Na+)=0.2 mol/L。
【答案】 C
10.下列有关微粒或物质的“量”的叙述不正确的是(  )
A.浓度分别为2 mol·L-1和1 mol·L-1的Na2CO3溶液中,c(CO32-)的比值为2∶1
B.常温常压下,16 g O2和O3混合气体中含有NA个氧原子
C.46 g NO2和N2O4混合气体的物质的量之和大于0.5 mol,小于1 mol
D.向饱和CuSO4溶液中加入1 mol CuSO4固体,则析出的晶体的质量大于250 g
【解析】 A项,浓度不同的Na2CO3溶液中CO32-的水解程度不同,且浓度越小,水解程度越大,所以两Na2CO3溶液中c(CO32-)的比值应大于2∶1;B项,由于O2和O3混合气体中只有氧原子,所以16 g混合气体中氧原子的个数为NA;C项,NO2和N2O4中N原子与O原子的个数比都为1∶2,当其中含NO2较多时,物质的量数值较大,极值为1 mol,而N2O4较多时,物质的量数值较小,极值为0.5 mol,所以混合气体的物质的量数值处于0.5 mol到1 mol之间;D项,加入的是CuSO4固体,但由于溶液为饱和溶液,所以会发生:CuSO4+5H2O===CuSO4·5H2O,若只根据1 mol CuSO4来计算就可得晶体250 g,但由于反应消耗了溶剂水,所以会析出更多的晶体。
【答案】 A
11.传统的引爆炸药由于其中含Pb,使用时将产生污染,同时其引爆后的剩余炸药还严重危害接触者的人身安全,美国UNC化学教授Thomas J.Meyer等研发了环境友好、安全型的“绿色”引爆炸药,其中一种可表示为Na2R,它保存在水中可以失去活性,爆炸后不会产生危害性残留物。已知10 mL Na2R溶液含Na+的微粒数为N个,该Na2R溶液的物质的量浓度为(  )
A.N×10-2 mol/L B. mol/L
C.mol/L D.mol/L
【解析】 10 mL Na2R溶液中含Na+的微粒数为N个,Na2R的物质的量n(Na2R)=mol,
Na2R的物质的量浓度c(Na2R)=mol÷0.01 L=mol/L。
【答案】 B
12.50 g浓度为c mol·L-1,密度为ρ g·cm-3的氨水中加入一定量的水稀释成0.5c mol·L-1,则加入水的体积应(  )
A.小于50 mL B.等于50 mL
C.大于50 mL D.等于50/ρ mL
【解析】 解答本题首先根据稀释前后溶质的物质的量不变,列出关系式:c1V1=c2V2即c1·=c2·,然后再根据氨水的浓度越大,密度越小进行讨论分析。
设加水的体积为V mL,稀释后溶液的密度为ρ后,由稀释前后溶质的物质的量不变可得×c mol·L-1=
×0.5c mol·L-1,化简可得V·ρ+50ρ=100·ρ后,V=100·-50,因为氨水的密度随浓度减小而增大,即ρ后>ρ,所以V>50,C正确。
【答案】 C
二、非选择题
13.实验室需要配制0.5 mol·L-1的烧碱溶液500 mL,根据溶液配制的过程,回答下列问题:
(1)实验中除了托盘天平(带砝码)、药匙、量筒和玻璃棒外,还需要的其他玻璃仪器有:________________________________________________________________________。
(2)根据计算得知,所需NaOH固体的质量为________g。
(3)配制溶液的过程中,有以下操作,其中正确的是________(填代号)。
A.将氢氧化钠固体放在纸片上称量
B.在烧杯中溶解氢氧化钠固体后,立即将溶液倒入容量瓶中
C.将溶解氢氧化钠的烧杯用蒸馏水洗涤2~3次,并将洗涤液转移到容量瓶中
(4)玻璃棒在该实验中的作用有:①____________________,②______________。
【解析】 (2)m(NaOH)=0.5 mol·L-1×0.5 L×40 g·mol-1=10.0 g。
(3)A中氢氧化钠固体应用小烧杯称量;B中要等溶液冷却到室温后再转移到容量瓶中。
【答案】 (1)500 mL容量瓶、烧杯、胶头滴管
(2)10.0 (3)C
(4)①搅拌,加速氢氧化钠固体的溶解 ②引流液体
14.有X、Y、Z三种元素,已知:①X2-、Y-均与Y的气态氢化物分子具有相同的电子数;②Z与Y可组成化合物ZY3,ZY3溶液遇苯酚呈紫色。请回答:
(1)Y的最高价氧化物对应水化物的化学式是________。
(2)将ZY3溶液滴入沸水可得到红褐色液体,反应的离子方程式是________________________________________________________________________,
此液体具有的性质是________(填写序号字母)。
a.光束通过该液体时形成光亮的“通路”
b.向该液体中加入硝酸银溶液,会同时产生两种沉淀
c.将该液体加热、蒸干、灼烧后,有氧化物生成
【解析】 (1)ZY3溶液遇苯酚呈紫色,说明ZY3为FeY3,结合X2-、Y-均与Y的气态氢化物分子具有相同的电子数,且Y有最高价氧化物,推得X为S,Y为Cl,Y的最高价氧化物对应水化物的化学式是HClO4。
(2)ZY3为FeCl3,滴入沸水得到红褐色液体的反应的离子方程式为:Fe3++3H2OFe(OH)3(胶体)+3H+,Fe(OH)3胶体能产生丁达尔效应,加热蒸干、灼热后得到Fe2O3。加入AgNO3溶液,会破坏胶体的介稳性,使Fe(OH)3胶体聚沉,生成Fe(OH)3沉淀,同时产生AgCl沉淀。
【答案】 (1)HClO4
(2)Fe3++3H2OFe(OH)3(胶体)+3H+ abc
15.波尔多液是一种常用的农药,将胆矾与生石灰、水按质量比依次为1∶0.56∶100混合配制成的无机铜杀菌剂波尔多液,是一种天蓝色粘稠状悬浮液体。
(1)此波尔多液中Cu2+和Ca2+的物质的量浓度之比为________(最简整数比)。波尔多液有效成分的化学式可表示为CuSO4·xCu(OH)2·yCa(OH)2,此种配比当x=1时,试确定y的数值为________。
(2)波尔多液通常现用现配,下列容器中________不能用来盛装波尔多液(填选项代号)。
A.塑料容器 B.铜制容器
C.铁制容器 D.陶器
【解析】 (1)根据胆矾与生石灰的相对分子质量分别为250和56,则其物质的量之比为∶=2∶5,由于溶液的体积相同,则物质的量之比即为物质的量浓度之比。
CuSO4+Ca(OH)2===Cu(OH)2+CaSO4
反应前 2    5      0     0
反应后 1    4      1     1
所以CuSO4·Cu(OH)2·yCa(OH)2中,y=4。
(2)波尔多液中含有Cu2+,故不能用铁制容器盛装。
【答案】 (1)2∶5 4 (2)C
16.一木块漂浮于30 ℃时的200 g硝酸钾饱和溶液中,如图A所示。
当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液体积变化),木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生如图B所示的变化。
(1)由上推测出温度的改变方式是________(填“升温”或“降温”),同时观察到烧杯底部晶体________(填“增多”或“减少”)。
(2)若烧杯底部晶体增多了5 g,则此时溶液中KNO3的质量分数为多少?(已知30 ℃时KNO3的溶解度为45 g)
【解析】 (1)由图B看出,开始随时间的变化,木块在重力作用下下沉,木块排开水的体积逐渐增大,浮力也增大,达到一定的时间、木块排开水的体积不再变化,说明木块在溶液中受到的重力与浮力大小相等方向相反,达到了力的平衡。在这个过程中木块下沉,说明溶液的密度减小,析出晶体。结合KNO3的溶解度随温度降低而减小,可以推测出上述过程是因温度降低引起的。所以,可同时观察到烧杯底部晶体增多。
(2)30 ℃时200 g KNO3饱和溶液中溶有KNO3的质量为m(KNO3)=200 g×=62.1 g。
析出5 g KNO3晶体后,溶液中KNO3的质量分数为
×100%=29.3%。
【答案】 (1)降温 增多 (2)29.3%
课件53张PPT。第3讲 物质的量浓度1.理解物质的量浓度的概念,并能与其他浓度表示方法进行比较。
2.熟练掌握物质的量浓度的配制方法,步骤及误差分析。
3.灵活应用物质的量浓度很好地分析解决实际问题。1.定义
单位体积溶液所含溶质的 来表示溶液组成的物理量。
2.单位
或 。
3.表达式
溶液中溶质B的物质的量(nB)、溶液体积(V)和溶质的物质的量浓度(cB)三者关系式: 。物质的量mol·L-1mol·m-3cB= 一、物质的量浓度1.仪器: 、 、量筒、烧杯、 、胶头滴管等。
2.容量瓶的使用
(1)规格
容量瓶上标有刻度线 和 ,常见的容量瓶有 mL、 mL、 mL、1 000 mL(如右图)等几种。
(2)用途
用于配制 的溶液。天平玻璃棒容量瓶温度规格一定物质的量浓度100 200 500二、一定物质的量浓度溶液的配制(3)使用方法和注意事项
①查漏:检查方法是 往瓶内加水,塞好瓶塞(瓶口和瓶塞要干,且不涂任何油脂等),用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立过来,观察瓶塞周围是否有水漏出(用滤纸条在塞紧瓶塞的瓶口处检查),如不漏水,把瓶塞旋转180°塞紧,仍把瓶倒立过来,再检验是否漏水。②不能用来进行 或 ,也不能作反应容器或长时间贮存溶液。
③容量瓶容积是在瓶身所标温度下确定的,不能将热溶液转移入容量瓶。
④一种容量瓶只能配制一定体积溶液。
3.配制步骤:(1) ;(2) (量取);(3) (稀释);
(4)转移;(5) ;(6) ;(7)摇匀。溶解稀释计算称量溶解洗涤定容1.溶解度
(1)概念:一定条件下,某固态物质在 溶剂里达到 时所溶解的质量。
(2)影响因素: 。
①大多数固体物质的溶解度随温度的升高而显著增大,如KNO3、NaOH等。
②少量固体物质的溶解度随温度的升高变化不大,如 。
③极个别物质的溶解度随温度的升高而减小,如
100 g饱和溶剂的性质和温度NaClCa(OH)2三、溶解度(3)计算式(用S表示溶质的溶解度)1.把20 g NaOH固体溶于500 mL水中形成的溶液即为1 mol·L-1的NaOH溶液吗?
2.称量氢氧化钠时,能否在托盘天平两端各放张大小相同的纸片?
【提示】 1.不是。20 g NaOH溶于500 mL水中所得溶液体积不是500 mL。
2.不能。称量吸湿性或腐蚀性较强的药品时,应放在玻璃器皿中称量。称量NaOH固体,应放在小烧杯等仪器中。物质的量浓度(4)气体溶于水的物质的量浓度的计算
在标准状况下,一定体积气体溶于水后所得溶液物质的量浓度的计算
c=
式中ρ为溶液密度,M为气体的摩尔质量,V气为气体体积,V水为水的体积。(5)配制一定物质的量浓度溶液时的计算
①当以固体物质配制溶液时需要计算所称量固体的质量。根据 =cV这一关系,得:m=cV·M。如果被称量物是无水物,则M为无水物的摩尔质量;当被称量物为结晶水合物时,则M是结晶水合物的摩尔质量。
②当以浓溶液配制稀溶液时,虽然溶液被稀释但溶质不变。
计算公式为:c1V1=c2V2。 标准状况下336 L的NH3溶于1 L水中,所得溶液的质量分数为________,若该溶液的密度为a g·cm-3,则物质的量浓度为________。将上述氨水全部转化为NH4Cl,所需4 mol·L-1的盐酸的体积________。【答案】 20.32% 11.95a mol·L-1 3.75 L
根据c= = 判断,误差来源的根本原因是:溶质的质量mB和溶液的体积V,若在操作中造成mB偏大或V偏小,则c偏大,若造成m偏小或V偏大,则c偏小。
(1)称量误差分析
①天平的砝码沾有其他物质或生锈。(mB偏大,cB偏高)
②调整“0”点时,游码在大于0的位置。(mB偏小,cB偏低)
③在敞口容器中称量NaOH、CaCl2、CuSO4、MgCl2等易吸收水的物质。(mB偏小,cB偏低)
④称量已部分风化的Na2CO3·10H2O、CuSO4·5H2O等。(mB偏大,cB偏高)配一定物质的量浓度溶液的误差分析⑤用量筒量取浓溶液时,仰视读数。(mB偏大,cB偏大),如图1。
(2)配制过程误差分析
①称好后的药品放入烧杯时,有少量洒在烧杯外。(mB偏小,cB偏低)
②溶解搅拌时有部分液体溅出。(mB偏小,cB偏低)
③转移时有部分液体溅出。(mB偏小,cB偏低)
④未洗涤烧杯和玻璃棒2~3次。(mB偏小,cB偏低)⑤未冷却至20 ℃,且配制溶液时是放热过程(V偏小,cB偏高);溶解过程是吸热,未恢复到室温(20 ℃)。(V偏大,cB偏低)。
⑥在定容时,仰视读数(V偏大,cB偏低),俯视读数(V偏小,cB偏高)如图1、2。
⑦在定容时加水超过刻度线,再用胶头滴管吸出多余部分。(V偏大,cB偏低)
⑧洗涤容量瓶后,未干燥,瓶中有少量蒸馏水。(无影响) 实验室配制480 mL 0.600 mol·L-1的NaCl溶液,有如下操作步骤:
①把称量好的NaCl晶体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解
②把①所得溶液小心转入500 mL容量瓶中
③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1~2 cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切
④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀
⑤将容量瓶瓶塞塞紧,充分摇匀请填写下列空白:
(1)操作步骤的正确顺序为(填序号)____________。
(2)实验室有如下规格的容量瓶:①100 mL,②250 mL③500 mL,④1 000 mL,本实验选用________。
(3)本实验用到的基本实验仪器除容量瓶、玻璃棒外,还有__________________________________________。
(4)需要使用玻璃棒的操作有________(填步骤序号),其作用为______________________________________。(5)误差分析:(填“偏高”“偏低”或“无影响”)
①称量NaCl时,物码倒置(1 g以下用游码)  。
②某同学观察液面的情况如图所示,对所配溶液浓度将有何影响?    。
③没有进行操作步骤④    。
④加蒸馏水时不慎超过了刻度线,立即用胶头滴管将多余的水吸出    。
⑤容量瓶原来有少量水    。
【导航】 (1)容量瓶的常用规格有100 mL、250 mL、500 mL等。
(2)固体药品的称量方法。
(3)一定物质的量浓度的溶液的配制时,误差分析依据是c= 。【解析】 (1)实验操作步骤为称量→溶解→转移→洗涤→定容→摇匀。
(2)容量瓶的规格相对固定,当所配溶液的体积与容量瓶规格不符时,应选择规格稍大的。
(3)选择仪器时特别注意不能遗漏特别小的仪器,如药匙、胶头滴管等。
(4)溶液配制过程中玻璃棒有两种用途:搅拌和引流。(5)进行误差分析时,应结合c= ,分别分析错误操作对n和V的影响,进而确定对实验结果的影响。
【答案】 (1)①②④③⑤ (2)③ (3)天平、药匙、烧杯、胶头滴管、量筒 (4)①②③④ ①:搅拌,促进溶解;②③④:引流
(5)①偏低 ②偏高 ③偏低 ④偏低 ⑤无影响
1.溶液的组成:任一溶液都是由溶质和溶剂组成的。
2.饱和溶液:在一定温度下,在一定量的溶剂里不能继续溶解某种溶质的溶液,叫该溶质的饱和溶液。
3.固体物质的溶解度
一定温度下,在100 g溶剂中达到饱和状态时所溶解溶质的质量。溶液与固体物质的溶解度【说明】 (1)固体物质溶解度的单位一般是克(g)。
(2)气体的溶解度是指在一定温度和压强下,在1体积水(溶剂)中达到饱和状态时所溶解气体的体积。
(3)大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,如KNO3、NaOH等;少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小,如Ca(OH)2;NaCl的溶解度随温度的升高改变不大。固体物质的溶解度不受压强的影响。气体物质的溶解度一般随温度的升高而减小,随压强的增大而增大。 如图中A、B、C为三种物质的溶解度曲
线,请回答问题:
(1)t2 ℃时,A、B、C的饱和溶液各w g,冷却至t1 ℃时,析出晶体最多的是________,无晶体析出的是________。
(2)欲使C物质从饱和溶液中结晶出来,可采用________的方法;若使B物质从饱和溶液中结晶出来,最好采用________的方法。
(3)当A中混有少量B物质时,可以用____________________法提纯。【导航】 对溶解度曲线要注意理解“点、线”的含义,溶解度曲线上的“点”表示某温度时该物质的溶解度,同时表示该温度时饱和溶液的组成,如t ℃时,某物质的溶解度是S g,说明t ℃时该物质饱和溶液的组成为:每(100+S)g溶液中含溶质S g,溶液中溶质的质量分数为 ×100%。溶解度曲线外的“点”表示不饱和或过饱和溶液。溶解度曲线的“线”表示物质的溶解度随温度变化的情况。如例3图中C的溶解度随温度的升高而减小,A的溶解度随温度的升高而增大,B的溶解度随温度的升高略有增大。【解析】 (1)由图看出,A、B物质随温度升高溶解度增大,C物质随温度升高溶解度减小,从t2 ℃降温至t1 ℃时,A物质析出晶体最多,C物质由饱和溶液变为不饱和溶液。(2)要析出C物质可采用升温结晶的方法,要析出B物质,可采用蒸发溶剂的方法。(3)因为A物质与B物质的溶解度受温度影响差别比较大,冷却热饱和溶液可除去A中混有的少量B(B留在溶液里)。
【答案】 (1)A C (2)升温结晶 蒸发溶剂
(3)降温结晶即冷却热饱和溶液1.(2009年福建理综)设NA为阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是(  )
A.24 g镁的原子最外层电子数为NA
B.1 L 0.1 mol·L-1乙酸溶液中H+数为0.1NA
C.1 mol甲烷分子所含质子数为10NA
D.标准状况下,22.4 L乙醇的分子数为NA
【解析】 A项,24 g镁的原子最外层电子数是2NA。B项,乙酸是弱酸,在水溶液中部分电离。C项,CH4是10电子分子,1 mol CH4分子含质子数为10NA。D项,标准状况下乙醇是液态。
【答案】 C2.(2009年海南单科)下列叙述正确的是(用NA代表阿伏加德罗常数的值)(  )
A.2.4 g金属镁变为镁离子时失去的电子数为0.1NA
B.1 mol HCl气体中的粒子数与0.5 mol/L盐酸中溶质粒子数相等
C.在标准状况下,22.4 L CH4与18 g H2O所含有的电子数均为10NA
D.CO和N2为等电子体,22.4 L的CO气体与1 mol N2所含的电子数相等
【解析】 A中应为0.2NA,B中盐酸的体积不知道,无法确定溶质的粒子数,D中22.4 L的CO的状态不确定,CO的物质的量无法确定。
【答案】 C3.(2009年江苏单科)用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是(  )
A.25 ℃时,pH=13的1.0 L Ba(OH)2溶液中含有的OH-数目为0.2NA
B.标准状况下,2.24 L Cl2与过量稀NaOH溶液反应,转移的电子总数为0.2NA
C.室温下,21.0 g乙烯和丁烯的混合气体中含有的碳原子数目为1.5NA
D.标准状况下,22.4 L甲醇中含有的氧原子数为1.0NA
【解析】 A项,OH-的数目应为0.1NA;B项,Cl2与NaOH发生歧化反应,转移电子数应为0.1NA;C项正确;D项,甲醇在标准状况下为液态。
【答案】 C4.(2008年海南高考)设NA为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A.标准状况下,5.6 L四氯化碳含有的分子数有0.25NA
B.标准状况下,14 g氮气含有的核外电子数为5NA
C.标准状况下,22.4 L任意比的氢气和氯气的混合气体中含有的分子总数均为NA
D.标准状况下,铝跟氢氧化钠溶液反应生成1 mol氢气时,转移的电子数为NA【解析】 因为在标准状况下,四氯化碳为液态,5.6 L四氯化碳的物质的量远大于0.25 mol,由此判断A错误;B项,14 g氮气物质的量为0.5 mol,1 mol氮气含14NA个电子,则14 g氮气所含电子数为7NA,B错;C项,根据阿伏加德罗定律,标准状况下,22.4 L氢气或氯气或二者的混合气,其物质的量均为1 mol,故含有的分子总数均为NA,C正确;D项,由方程式2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑可知,每生成1 mol H2,转移电子为2 mol,即2NA,D错误。
【答案】 C1.(2009年杭州模拟)已知气体的密度与它的摩尔质量成正比,一只气球若放在空气中静止不动,那么在相同条件下,该气球放在下列气体中会下沉的是(  )
A.O2    B.Cl2
C.CO2 D.H2
【答案】 D2.(2009年浙江理综)用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A.标准状况下,5.6 L一氧化氮和5.6 L氧气混合后的分子总数为0.5NA
B.1 mol乙烷分子含有8NA个共价键
C.58.5 g的氯化钠固体中含有NA个氯化钠分子
D.在1 L 0.1 mol·L-1碳酸钠溶液中,阴离子总数大于0.1NA【答案】 D3.(2010年广东汕头市摸底)一定量某物质的溶液,其质量分数为0.2A,当加入等体积的水稀释后,其质量分数小于0.1A,则该溶液的密度(  )
A.大于水的密度   B.小于水的密度
C.等于水的密度 D.无法确定
【解析】 根据题意可知等体积的水的质量大于该溶液的质量,故该溶液的密度小于水的密度。
【答案】 B4.(2010年安徽岳西中学月考)某溶液中大量存在以下五种离子:NO3-、SO42-、Fe3+、H+、M,其物质的量之比为n(NO3-)∶n(SO42-)∶n(Fe3+)∶n(H+)∶n(M)=2∶3∶1∶3∶1,则M可能为(  )
A.Fe2+ B.Mg2+
C.CO32- D.Ba2+
【解析】 根据电荷守恒可知M为+2价的阳离子,由于原溶液中存在SO42-,根据离子共存知,其中不可能含有Ba2+,又因原溶液中含有NO3-和H+,使溶液具有强氧化性,所以原溶液中不可能存在Fe2+和CO32-。
【答案】 B5.(2008年山东卷)NA代表阿伏加德罗常数,下列叙述错误的是(  )
A.10 mL质量分数为98%的H2SO4溶液,用水稀释至100 mL,H2SO4的质量分数为9.8%
B.在H2O2+Cl2===2HCl+O2反应中,每生成32 g氧气,则转移2NA个电子
C.标准状况下,分子数为NA的CO、C2H4混合气体体积约为22.4 L,质量为28 g
D.一定温度下,1 L 0.50 mol·L-1 NH4Cl溶液与2 L 0.25 mol·L-1 NH4Cl溶液含NH4+物质的量不相同【解析】 在稀释过程中溶质H2SO4的质量保持不变,10×ρ(浓)·w(浓)=100ρ(稀)·w(稀)
因为ρ(浓)>ρ(稀),所以w(稀)> w(浓),A错;H2O2中O为-1价,产生1 mol O2转移电子2 mol,B正确;CO与C2H4的相对分子质量均为28,C正确;按n=c·V计算,两份溶液中n(NH4+)相等,但溶液浓度不同,NH4+水解程度不同,所以D正确。
【答案】 A6.以下仪器,用蒸馏水洗净后便可立即使用而不会对实验结果造成误差的是(  )
①中和滴定用的锥形瓶 ②中和滴定用的滴定管 ③容量瓶 ④配制一定量、一定物质的量浓度的NaOH溶液,用于称量的小烧杯 ⑤量筒(量取浓H2SO4用)
A.①②⑤ B.①③
C.②④⑤ D.①⑤
【解析】 中和滴定只与锥形瓶中溶质有关。容量瓶定容时仍会加水至刻度线。
【答案】 B7.(2009年运城模拟)某同学帮助水质检测站配制480 mL 0.5 mol·L-1 NaOH溶液以备使用。
(1)该同学应选择________mL的容量瓶。
(2)其操作步骤如下图所示,则如图操作应在下图中的________(填选项字母)之间。A.②与③
B.①与②
C.④与⑤(3)该同学应称取NaOH固体________g,用质量为23.1 g的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时,请在附表中选取所需砝码大小________(填字母),并在下图中选出能正确表示游码位置的选项________(填字母)。
附表 砝码规格(4)下列操作对所配溶液的浓度大小有何影响?
①转移完溶液后未洗涤玻璃棒和烧杯,浓度会    (填“偏大”、“偏小”或“无影响”,下同)
②容量瓶中原来有少量蒸馏水,浓度会_______________________________________________________________________。
【答案】 (1)500 (2)C (3)10.0 c、d c
(4)①偏小 ②无影响8.一定量的氢气在氯气中燃烧,所得混合物用100 mL 3.00 mol/L的NaOH溶液(密度为1.12 g/mL)恰好完全吸收,测得溶液中含有NaClO的物质的量为0.05 mol。
(1)原NaOH溶液中NaOH的质量分数为__________________________________。
(2)所得溶液中Cl-的物质的量为________mol。
(3)所用氯气和参加反应的氢气的物质的量之比n(Cl2)∶n(H2)=________。【答案】 (1)10.7% (2)0.25 (3)3∶2实验室需要0.1 mol·L-1 NaOH溶液450 mL和0.5 mol·L-1硫酸溶液500 mL。根据这两种溶液的配制情况回答下列问题:
(1)如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是________(填序号),配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是________(填仪器名称)。(2)下列操作中,容量瓶所不具备的功能有 (填序号)。
A.配制一定体积准确浓度的标准溶液
B.贮存溶液
C.测量容量瓶规格以下的任意体积的液体
D.准确稀释某一浓度的溶液
E.量取一定体积的液体
F.用来加热溶解固体溶质(3)根据计算用托盘天平称取NaOH的质量为  g。在实验中其他操作均正确,若定容时仰视刻度线,则所得溶液浓度   0.1 mol·L-1(填“大于”“等于”或“小于”,下同)。若NaOH溶液在转移至容量瓶时,洒落了少许,则所得溶液浓度    0.1 mol·L-1。
(4)根据计算可知,所需质量分数为98%、密度为1.84 g·cm-3的浓硫酸的体积为    mL(计算结果保留一位小数)。如果实验室有15 mL、20 mL、50 mL量筒,应选用   mL量筒最好。配制过程中需先在烧杯中将浓硫酸进行稀释,稀释时操作方法是_____________________________________。【解析】 (1)五种仪器分别为烧瓶、量筒、分液漏斗、胶头滴管、容量瓶,配制上述溶液肯定不需要烧瓶和分液漏斗,还需要烧杯、玻璃棒。
(2)容量瓶不能用于贮存、加热溶液,它只有一个刻度线,也不能测量容量瓶规格以下的任意体积的液体。
(3)因无480 mL的容量瓶,配制NaOH溶液常用500 mL的容量瓶,m(NaOH)=c·V·M=0.1 mol/L×0.5 L×40 g/mol=2.0 g,定容仰视刻度线,造成加水较多,浓度偏低,洒落溶液会造成溶液浓度偏低。【答案】 (1)A、C 烧杯、玻璃棒
(2)B、C、F
(3)2.0 小于 小于
(4)13.6 15 将浓硫酸沿器壁缓慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌课时作业
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