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樊相镇二中导学案
班级 小组 学生
科目 化学 时间 课题 2.2保护空气的洁净清新
【课前热身】
空气中体积分数含量最多的气体是______其约占________其次是_____,约占_______,稀有气体约占 , 二氧化碳约占 其他气体约和杂质约占 。从冰箱中取出的啤酒瓶外壁出现了液滴,证明空气中含有 ,盛有石灰水的瓶子放置久了会出现一层白膜,证明空气中含有 。
【我的目标】
1、感受生活环境中空气质量的对比。
2、知道造成空气污染的污染源和污染物。
3、认识空气污染的危害及防治空气污染的意义。
4、了解防治空气污染的各种措施。
5、树立保护空气清新的环保观念。
【自主课堂】
本节内容较为简单,通过分组讨论、交流学习。
1、 空气的污染物和污染源
1、空气的污染源有哪些?
、 、 ;
2、 2、空气的污染物有哪些?
污染物 举例
气体污染物
颗粒态污染物
2、 空气污染的危害
、 、 ;
、 、 。
3、 空气质量与污染防治
1、空气质量日报的内容有哪些?
、 、 ;
2、我国当前计入空气污染指数的项目有哪些?空气质量级别划分为几级?
3、 防止空气污染的措施有哪些/
【大显身手】
1、为了保护我们人类赖以生存的地球,应该限制二氧化碳的排放量,以控制日趋严重的温室效应。为了减缓大气中的二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是(填序号 __。
①大量植树造林 ②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料 ③更多地利用核能、太阳能、风能、地热能等。
2、现代人正在进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。以下不属于室内空气污染物的是( )
A.烹饪时产生的油烟 B.水果散发出的香味
C.石材释放出的有害放射线气体氡 D.劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质
3、近些年来,我国北方地区的沙尘暴频发。它造成了空气中( )成分的增加。
A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.可吸入颗粒 D.一氧化碳
4、“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,下列做法不正确的是( )
A.回收处理垃圾,变废为宝
B.农作物收割后留下大量秸秆可作为垃圾就地焚烧
C.为了牟取暴利,捕杀、贩卖野生动物
D.开发新能源,逐步减少使用化石燃料
【课后反思】
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