物质的变化和性质

物质的变化和性质
●真题演练
1.下列变化属于化学变化的是（ ）（2004年广东佛山市中考题）
A. 牛奶酸败 B. 冰雪融化 C. 试管破裂 D. 干冰升华
2.“钻石恒久远，一颗永流传”，这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一。该广告词能体现的钻石的性质是（ ）（2004年广西中考题）
A. 硬度大 B. 不能导电 C. 化学性质稳定 D. 熔点低
3. 下列工业生产原理中，属于化学变化的是（ ）（2004年江苏南通中考题）
A. 分离液态空气制取氧气 B. 石油炼制得到汽油产品
C. 用二氧化碳气体生产干冰 D. 煅烧石灰石制得生石灰
4.人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是（ ）（2004年江苏南京中考题）
A. 电熨斗通电发出的热量 B. 电灯通电发出的光
C. 水电站利用水力产生的电能 D. 液化石油气燃烧放出的热量
5.下列物质的用途由其化学性质决定的是（ ）（2004年江西南昌市中考题）
A. 用熟石灰降低土壤酸性 B. 用生铁制铁锅
C. 用16%的食盐溶液选种 D. 用氦气填充气球
6.下列物质的用途，主要利用化学性质的是（ ）（2004年广东汕头市中考题）
A. 铜制造电线 B. 活性炭吸附冰箱中的异味
C. 氧气供给呼吸 D. 稀有气体作为霓虹灯的填充气
7.生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是（ ）（2004年山东青岛市中考题）
A. 用稀盐酸除热水瓶中的水垢 B. 用木炭烤肉串
C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用干冰进行人工降雨
8.“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列反应类型中，一定符合“化学反应的绿色化”要求的是（ ）（2004年广西南宁市中考题）
A.分解反应 B.置换反应 C.复分解反应 D.化合反应
［答案］D。
9. 实验室从海藻中提取碘单质，反应的化学方程式为2NaI+Cl2＝2NaCl+I2，此反应的类型是（ ）（2004年新疆中考题）
A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应
10. 在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q 4种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
物质
X
Y
Z
Q
反应前质量（g）
31
8
2
5
反应后质量（g）
0
1
42
3
则该密闭容器中发生反应的基本类型属于（ ）（2004年辽宁沈阳市中考题）
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
11.硅是一种良好的半导体材料。工业上用碳在高温下还原二氧化硅的方法可制得硅，同时还有一氧化碳生成。下列说法中正确的是（ ）（2004年四川中考题）
①工业上制硅的反应方程式为：SiO2＋Si＋2CO↑
②上述反应属置换反应
③碳在反应中表现出还原性
④碳的非金属活泼性比硅强
A. 仅①② B. 仅②③ C. 仅①②③ D. ①②③④
12.将燃着的镁带伸入盛满二氧化碳的集气瓶中，镁带继续剧烈燃烧，生成氧化镁和碳，对此，下列叙述错误的是（ ）（2004年浙江杭州中考题）
A. 该反应中镁发生了还原反应 B. 燃烧并不一定需要氧气
C. 镁带燃烧不能用二氧化碳扑灭 D. 该反应属于置换反应
13.下列物品不属于易燃、易爆物的是（ ）（2004年辽宁大连中考题）
A. 汽油 B. 酒精 C. 蔗糖 D. 鞭炮
14. 下列叙述中，错误的是（ ）（2004年甘肃中考题）
A. 自燃是由缓慢氧化引起的 B. 缓慢氧化一定会引起自燃
C. 严禁携带易燃易爆物上车或登机 D. 煤矿矿井必须通风良好，严禁烟火
15. 燃着的火柴梗竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（ ）（2004年广西南宁市中考题）
A. 火柴梗的温度达不到着火点 B. 火柴梗的着火点高
C. 火柴梗的着火点低 D .火柴梗接触的氧气少
16.下列灭火实例中，利用了“隔离可燃物”原理的是（ ）（2004年江苏南通市中考题）
A. 住宅失火，消防队员用高压水龙头向着火处喷水
B. 炒菜时，油锅不慎着火，迅速用锅盖盖灭
C. 实验时酒精不慎洒出并燃烧，通常用湿抹布盖灭
D. 发生森林火灾时，将火焰蔓延线路前的小片树木砍掉
17. 下列做法正确的是（ ）（2004年河北鹿泉市中考题）
A. 图书馆图书着火时，立刻用液态二氧化碳灭火器灭火
B. 厨房液化气泄漏引起火灾时，应开窗通风换气
C. 油井着火时，应设法降低油的着火点
D. 电器设备失火时，先用干粉灭火器灭火再切断电源
18.当天然气发生泄漏时，由于处理不当，常常酿成惨祸。若室内发生天然气泄漏时，首先应采取的安全措施是（ ）（2004年四川省中考题）
A. 拨打120求助 B. 关闭天然气管道阀门
C. 切断电源 D. 打开门窗
19.用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数约为70%酒精的溶液中，待均匀湿透后取出。将浸透的手帕舒展开，用镊子夹住两角，用火点燃，如下图所示。当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损，对于这一现象，下面解释正确的是（ ）（2004年陕西省中考题）
A. 这是魔术，你所看到的是一种假象
B. 火焰的温度低于棉布的着火点
C. 手帕上的水汽化吸热，使手帕的湿度低于棉布的着火点
D. 酒精燃烧后使棉布的着火点升高
20.“绿色化学”的核心是在化学反应过程或化工生产中，尽量减少使用或彻底消除有害物质。下列做法中，符合绿色化学的是（ ）（2004年辽宁大连中考题）
A. 生产和使用剧毒农药 B. 造纸厂用二氧化硫进行纸浆漂白
C. 利用双氧水制氧气 D. 化工厂产生的废气向高空排放
21. 2003年12月23日，川东气矿发生井喷事故：高压天然气携带一种有毒气体从地下喷出，向四周扩散。所到之处，牲畜、飞鸟和没撤离的人员大量伤亡，水源被严重污染。前线队和救援队迅速进入事故地点，并点燃了喷出的气体，切断了有毒气体的来源。救援队员发现，低洼地的人、畜死亡率高，但是有一位老人摔倒在水田边，头埋在潮湿的草丛中而幸免于难。
（1）该气体在空气中充分燃烧，生成二氧化硫和水，则此气体中一定有的元素是 和 。（填元素符号）
（2）请推测这种气体具有的性质： 。
（3）根据该气体的性质，说明老人幸免于难的原因： 。
（2004年重庆中考题）
22.写出下列反应的化学方程式，并注明基本反应类型。
（1）氮气和氢气在高温、高压、催化剂作用下合成氨气（化学式：NH3）。
_______________________________________________ ________；
（2）用纯碱溶液与石灰水反应制取少量氢氧化钠。
____________________________ ___________________________。
（2004年辽宁省大连市中考题）
23.下表中的4中观点都是错误的。请你仿照表中示例各找出一个化学方程式来否定相应的错误观点。
错误观点
否定例证（化学方程式）
示例：氧化反应一定是化合反应
CH4+2O2 CO2+2H2O
（1）化合反应的反应物都是单质
（2）分解反应的生成物都是单质
（3）置换反应的反应物中一定有金属单质
（4）复分解反应不可能同时生成两种沉淀
（2004年云南省中考题）
24.物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质。请问根据下图所表示的物质的用途，能归纳出氢气的哪些性质。
（1）_____________________________；（2）_____________________________；
（3）_____________________________。（2004年吉林省中考题）
25.

以上几种消防安全标志中，禁止燃放鞭炮的是____________（填序号，下同）；禁止吸烟的是______________。
26.小明用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件。他发现热水中的白磷熔化成一白色小液滴。不久，铜片上的白磷开始燃烧，而红磷及水中的白磷都不燃烧。请回答：
（1）可燃物燃烧需要同时满足的条件是：
、 ；
（2）白磷具有的物理性质是 、 ；
（3）实验完毕，小明将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，小明发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来，请解释该现象 ；
（4）通常保存少量白磷的方法是 。
（2004年江西南昌市中考题）
27.下图是探究物质燃烧条件的3个对比实验：
图4
（1）根据各实验得到相应的燃烧条件有：
实验1
实验2
实验3
（2）干粉灭火器中的干粉主要成分碳酸氢钠，受热时分解为碳酸钠、二氧化碳和水。在灭火过程中，二氧化碳的作用是 ，水的作用是 。（2004年广东汕头市中考题）
［参考答案］
1.A 2.C 3.D 4.D 5.A 6.C 7.D 8.D 9.C 10.A 11.D 12.A 13.C 14.B 15.A 16.D 17.A 18.B 19.C 20.C
21.（1）S；H。（2）有毒，密度比空气大，能溶于水，可以燃烧。（3）大量的有毒气体被草上的水吸收。
22.（1） 化合反应
（2） 复分解反应
23.
错误观点
否定例证（化学方程式）
CaO + H2O＝Ca(OH)2
CaCO3 CaO+CO2↑
2CuO +C2Cu+CO2↑
CuSO4 +Ba(OH)2＝BaSO4+Cu(OH)2↓
24.（1）氢气的密度小于空气的密度；（2）可燃性；（3）还原性（答案顺序可以颠倒）。
25.B；D。
26.（1）与氧气（或空气）接触；温度达到可燃物着火点。
（2）白色；常温下为固体；密度比水大；熔点低等（任答两点即可）。
（3）达到着火点的白磷接触空气即剧烈燃烧。
（4）保存在水中。
27.（1）可燃物；氧气（或O2）；温度达到可燃物的着火点；
（2）隔绝空气；降低可燃物的温度，使其低于着火点。
九年级化学物质的变化和性质练习
1、下列变化中，属于化学变化的是…………………………………………（ ）
A、活性炭吸收二氧化氮 B、从粗盐制精盐
C、工业上用分离空气法制取氧气 D、二氧化碳溶于水
2、下列变化属于化学变化的是………………………………………………（ ）
A、碘的晶体经加热直接变成紫色的碘蒸气 B、铁在温度1535℃时变成铁水
C、焦炭跟氧化铁混合经高温加热最后有铁水生成 D、蒸气锅炉爆炸
3、下列是描写事物的一些诗句，其中可能含有化学变化的是……………（ ）
A、白玉为床，金做马（引自《红楼梦》）
B、古今将相在何方，荒冢一堆草没了（引自《红楼梦》）
C、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间（引自明朝—于谦词）
D、大河上下，顿失滔滔（引自毛泽东诗词）
4、生活中的下列实例属于物理变化的是……………………………………（ ）
A、玻璃破碎 B、牛奶变酸 C、铜器生锈 D、木柴燃烧
5、下列变化中属于化学变化的是……………………………………………（ ）
A、冰淇淋融化 B、干冰升华 C、水结成冰 D、钢铁生锈
6、当你在复印社复印时，经常能闻到一股特殊的气味，这就是臭氧的气味。氧气在放电条件下可以转化为臭氧。下列与此相关的说法中正确的是…… （ ）
A、该变化是物理变化 B、该变化是化学变化
C、臭氧与氧气是同一物质 D、臭氧与氧气完全相同
7、下列变化中属于化学变化的是……………………………………………（ ）
A、蜡烛燃烧 B、汽油挥发 C、食物腐烂 D、湿衣服凉干 E、石蜡熔化
F、点燃煤气 G、弯曲电线 H、剩饭变馊 I、高梁酿酒 J、灯泡发光
K、瓦斯爆炸 L、空调制冷 M、火山爆发 N、酸雨形成 O、苹果腐烂
P、露水消失 Q、海水晒盐
8、下列成语或俗语涉及到化学变化的是……………………………………（ ）
A、滴水成冰 B、积沙成塔
C、曾青得铁化为铜 D、铁杵磨成针
9、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及到物理变化的是……………………………………………………………………………… （ ）
A、野火烧不尽，春风吹又生 B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C、只要功夫深，铁杵磨成针 D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
10、下列物质的性质中，属于物理性质的是……………………………… （ ）
A、汽油具有挥发性 B、不锈钢具有抗腐蚀性
C、石墨具有导电性 D、木炭在常温下具有稳定性
11、有关铁的性质中，属于化学性质的是………………………………… （ ）
A、有导电导热性 B、有良好的延展性
C、具有银白色光泽 D、在潮湿的空气中易生锈
12、下列有关性质的叙述中属于物理性质的是 ，
属于化学性质的是
A、物质的颜色、状态、气味 B、物质的熔点、沸点 C、物质的硬度、密度 D、物质易溶解于水 E、导电导热性 F、延展性 G、可燃性 H、氧化性 I、还原性 J、稳定性 K、酸碱性 L、金属活动性
3、下列变化一定不属于化学变化的是…………………………………………（ ）
①液化 ②气化 ③风化 ④熔化 ⑤发光 ⑥爆炸 ⑦产生气体 ⑧变色
A、①②④ B、②③④ C、④⑤⑥ D、⑤⑥⑦⑧
4、下列性质一定属于物理性质的是……………………………………………（ ）
①挥发性 ②氧化性 ③浓硫酸的“脱水性” ④溶解性 ⑤浓硫酸的吸水性 ⑥吸附性 ⑦稳定性 ⑧酸碱性
A、①②③④ B、②③⑦⑧ C、①④⑤⑥ D、⑤⑥⑦⑧
物质的种类
1、下列各组物质中，前者为化合物，中间为单质，后者为混合物的是……（ ）
A、氯化钙 液态氧 纯盐酸 B、澄清的石灰水 水银 精盐
C、硫酸铜 胆矾 铜 D、甲烷 空气 天然气
2、下列各组物质中，前面一种是混合物、后面一种是纯净物，且混合物中含有后面的纯净物的一组是…………………………………………………………（ ）
A、天然气 甲烷 B、酒精 乙醇 C、煤 木炭 D、醋酸 食醋
3、下列物质中，一定属于氧化物的是……………………………………… （ ）
A、含有氧元素的化合物理学 B、能分解出氧气的化合物
C、氧气跟某种物质反应的生成物 D、由氧元素和另一种元素组成的化合物
4、由我国已故著名化工实业家吴蕴初先生创办的上海天原化工厂，目前生产的液氯含氯99.6%，含水份小于0.05%，在化工生产中这种液氯可看做……（ ）
A、纯净物 B、混合物 C、化合物 D、单质
5、下列物质中，前一种是化合物，后一种是混合物的是…………………（ ）
A、金刚石 干冰 B、熟石灰 碘酒
C、澄清的石灰水 稀硫酸 D、空气 苛性钠
6、下列叙述中正确的是………………………………………………………（ ）
A、Na HSO4能电离出H＋，所以它属于酸
B、Na2SO4电离出Na＋和SO4 2－，阴离子带负电荷多，溶液显负电性
C、酸的组成中一定含有氢元素
D、硫酸铵虽然都是由非金属元素组成，所以它不是盐类
7、下列物质属于纯净物的是……………………………………………………（ ）
A、空气 B、干冰 C、矿泉水 D、食盐水
8、氯化钠俗称食盐，生活中离不开食盐。氯化钠属于…………………………（ ）
A、氧化物 B、酸 C、碱 D、盐
9、下列各组物质的名称或俗称表示同一物质的是……………………………（ ）
A、冰 干冰 B、高锰酸钾 锰酸钾 C、胆矾 蓝矾 D、纯碱 烧碱
10、将少量的高锰酸钾溶解在水里，形成的溶液用来消毒，该消毒液是……（ ）
A、纯净物 B、化合物 C、单质 D、混合物
11、日常生活常用到下列物质，其中属于纯净物的是…………………………（ ）
A、降温用的冰水共存物 B、做饭用的不锈钢锅
C、餐饮用的可口可乐 D、消毒用的碘酒
12、前者属于化合物，后者属于混合物的一组是………………………………（ ）
A、天然气加碘食盐 B、液态氯化氢碘酒
C、生理盐水水银 D、烧碱液态氮
13、在毕业晚会上，小凯设计了一个化学接龙游戏：
14、下列各组物质中，属于同一种元素组成的单质是…………………………（ ）
A、金刚石、石墨、C60 B、氧气、氢气、氮气
C、煤、石油、天然气 D、水、冰、干冰
15、下列各组物质中按酸、碱、盐、单质、氧化物的顺序排列的是……（ ）
A、H2SO4 Na2O KCl C CO
B、NaHSO4 Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C、HNO3 KOH Na2CO3 O2 SO3
D、HCl NaOH Na2CO3 P2O5 Fe
16、海南椰树集团生产的“椰树牌矿泉水”荣获“中国国宴饮料”称号。这种矿泉水是一种……………………………………………………………………（ ）
A、纯净物 B、化合物 C、氧化物 D、混合物
17、体操运动员在上器械前常用“镁粉”搓手，镁粉的主要成分是MgCO3，它属于………………………………………………………………………………（ ）
A、氧化物 B、碱 C、酸 D、盐
18、下列物质属于纯净物的是………………………………………………（ ）
A、空气 B、石油 C、稀硫酸 D、硫酸铜
19、下列物质不属于氧化物的是……………………………………………（ ）
A、水 B、五氧化二磷 C、高锰酸钾 D、二氧化硫
20、下列物质加热时，生成物中全是氧化物的是…………………………（ ）
A、碱式碳酸铜 B、氯酸钾 C、高锰酸钾 D、碳酸钙
21、从C、H、O、Na四种元素中，选择适当的元素组成符合要求的下列物质：
酸性氧化物 碱性氧化物
酸 碱 盐
31.请从氢、氧、碳、硫、钠五种元素中，选择适当的元素组成物质，填在下列 相应的空白处。
（1）当打开汽水瓶时，大量逸出的气体是 ；
（2）实验室中常用的碱是 ；
（3）含氧50%的氧化物是 ；
（4）最简单的有机化合物是 。
质量守恒定律
1、化学反应前后，下列诸项肯定没有变化的是………………………………（ ）
原子数目②分子数目③元素种类④物质总质量⑤物质种类⑥原子种类
A、①②③④⑤⑥ B、①③④⑥ C、①④⑥ D、①③⑤
2、红磷在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热，下列各图中能够正确表示容器里所盛物质总质量随时间变化的是（横坐标表示时间，纵坐标表示容器里所盛物质总质量）………………………………………………………………（ ）

3、判断下列事实①硫磺燃烧后质量变小了 ②铁丝燃烧后质量变大了③卫生球
（萘）久置变轻了 ④食盐水置于高温空气中变轻了。其中能用质量守恒定律解释的是……………………………………………………………………………（ ）
A、只有③ B、③④ C、①②④ D、都可以
4、下列变化能够用质量守恒定律解释的是………………………………… （ ）
A、汽油露置在空气中质量减少 B、镁条燃烧后质量增加
C、二氧化锰在氯酸钾分解的化学反应中质量不变
D、100mL酒精和100mL水混合后体积小于200mL
5、某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，有关该物质组成的说法正确的是 （ ）
A、物质中一定含碳、氢、氧三种元素 B、该物质中只含氢、氧两种元素
C、该物质中一定含碳、氢两种元素，可能含氧元素D、该物质中只含碳、氢两种元素
6、3.2克某有机物在空气中燃烧生成4.4克二氧化碳和3.6克水，则该有机物一定含有元素 。
7、m克氯酸钾与2克二氧化锰混合加热，完全反应后残余物为n克，生成气体的质量是………………………………………………………………………（ ）
A、m-n克 B、m-2-n克 C、n-2克 D、m+2-n克
8、某反应X+Y=Z+M，若30克X与15克Y恰好完全反应，生成10克Z，那么生成7克M时参加反应X的质量是…………………………………………（ ）
A、5克 B、6克 C、10克 D、15克
9、在下述反应中， 4NH3 + 5O2 = 4M + 6H2O ，M表示某物质，它的化学式为…………………………………………………………………………………（ ）
A、N2 B、NO2 C、NO D、H2
10、某化合物在空气中燃烧的化学反应方程式为：2X + 3O2 点燃 2CO2 + 4H2O
根据质量守恒定律，可推断出X的化学式为………………………………（ ）
A、C2H4 B、C2H2 C、CH4 D、CH4O
11、黑火药爆炸的原理可用下式表示：2KNO3 + 3C + S点燃 K2S + N2 ↑+ 3X，根
据质量守恒定律，推断X的化学式是…………………………………… （ ）
A、CO B、CO2 C、NO2 D、SO2
12、一种化肥X，在运输过程中受到猛烈撞击，会发生爆炸，其反应式为：
2X 撞击 2N2 ↑+ O2↑ + 4H2O↑，则X的化学式为………………………… （ ）
A、NH3·H2O B、NH4NO3 C、CH3COONH4 D、NH4NO2
13、宇宙飞船内，用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳，该反应的化学方程式为2LiOH + CO2 → Li2CO3 + X。则X的化学式为……………（ ）
A、H2 B、H2O C、O2 D、H2O2
14、神舟五号宇宙载人飞船飞行试验的成功，标志着我国的科技水平达到了一个新的高峰。运送神舟五号宇宙载人飞船的火箭所使用的燃料可能是肼（X）和过氧化氢（H2O2），当它们混合后，发生反应的化学方程式为：X + 2H2O2 = N2 + 4H2O，同时放出大量的热量。根据以上叙述判断肼（X）的化学式是 。
15、法国化学家库尔特瓦在一次实验中，偶然发现海藻灰溶液（主要成分是NaI）与浓硫酸混合时产生一种美丽的紫色蒸气，从而发现了碘（I）元素，该反应的化学方程式是：8NaI + 5H2SO4 == 4I2 + 4X + H2S↑ + 4H2O，根据质量守恒定律确定X的化学式为……………………………………………………………（ ）
A、Na2SO B、Na2SO3 C、NaOH D、Na2SO4
16、乙烷是一种有机化合物，其燃烧的化学方程式为2[乙烷]+7O2==4CO2+6H2O，则乙烷的化学式为…………………………………（ ）
A、C2H5OH B、C3H8 C、CH3COOH D、C2H6
17、在细菌的作用下，用氨处理含甲醇（CH3OH）的工业废水，使其变成无毒的N2和CO2，从而消除对环境的污染，化学反应为：6NH3+5CH3OH+12A==3N2+5CO2+19H2O，则A物质的化学式为…………（ ）
A、H2 B、CO C、O2 D、NO
1.化学实验仪器中不能用于加热的是…………………………………………（ ）
A.燃烧匙 B.蒸发皿 C.量筒 D.试管
2.在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是…………………………（ ）
A.焚烧落叶 B.增加绿地面积 C.减少用煤作燃料 D.汽车改用清洁燃料
3.大理石是一种重要的建筑材料，它的主要成分是…………………………（ ）
A.CaO B.Ca（OH）2 C.CaCl2 D. CaCO3
4.使用燃气热水器时，若通风不畅易使人中毒。造成中毒的气体是………（ ）
A.氧气 B.氮气 C.一氧化碳 D.二氧化碳
5.“钙”是构成人体骨骼和牙齿的重要成分。这里的“钙”是指…………（ ）
A.钙单质 B.钙元素 C.钙原子 D.钙离子
6.进行过滤操作时，一定要用到的仪器是……………………………………（ ）
A.酒精灯 B.量筒 C.漏斗 D.水槽
7.根据你的生活经验，判断下列做法中不正确的是…………………………（ ）
家用电器着火时用水扑救
B.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
C.用肥皂水检验液化气是否漏气
D.天然气管道泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风
9.臭氧（O3）是一种有特殊臭味的气体，微量臭氧的存在可以净化空气，有利于人体健康。臭氧属于 …………………………………………………………（ ）
A.混合物 B.化合物 C.氧化物 D.单质
10.在灭火过程中所采取的措施不正确的是…………………………………（ ）
A.将燃烧着的可燃物与空气隔绝 B.降低可燃物的着火点
C.将未燃烧的可燃物渔火源隔离 D.使可燃物降温至着火点以下
11.下列实验操作中，不正确的是………………………………………………（ ）
实验完毕用嘴吹灭酒精灯
B.稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓慢注入水中
C.加热试管中的液体时，液体体积少于试管容积的1/3
D.用托盘天平称量时，把称量物放在左盘，砝码放在右盘
13.过氧化氢（H2O2）的水溶液俗称双氧水，在医疗上可作为消毒杀菌剂。每个H2O2分子是由…………………………………………………………………（ ）
A.氢原子和氧原子组成 B.一个氢分子和一个氧分子组成
C.氢元素和氧元素组成 D.两个氢原子和两个氧原子组成
14.某婴儿配方奶粉部分营养成分的含量如下表所示，表中的“钙、磷、铁、锌” 应理解为…………………………………………………………………………（ ）
营养成分
钙
磷
铁
锌
含量/（mg/100g）
600g
520g
6--11
3—7
A.金属 B.非金属 C.元素 D.分子
16.最近发布的《北京市道路交通安全违法行为处罚及计分标准（试行）》规定，醉酒骑车将被罚款50元。各种饮用酒中都含有酒精，酒精的化学式为……（ ）
A.CH4 B.CO2 C.H2CO3 D.C2H5OH
17.生活中的下列物质，易溶于水形成溶液的是 ……………………………（ ）
A.面粉 B.蔗糖 C.植物油 D.木炭
18.“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是…………………………………………………（ ）
A.分子很小 B.分子是可分的 C.分子之间有隔 D.分子在不断地运动
19.石英钟、电子表使用石英晶体代替传统钟表中的摆和游丝，提高了钟表的精确度。已知石英的主要成分是二氧化硅（SiO2），其中硅元素的化合价为 （ ）
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
20.被污染的空气会严重影响人体健康。下列物质中，不会造成室内空气污染的是 ………………………………………………………………………………（ ）
A.吸烟产生的一氧化碳、尼古丁等物质 B.水烧开时产生的大量水蒸气
C.劣质装修释放出的甲醛、苯等有害物质 D.石材释放出的有害放射性气体-氡
21.下列有关生活常识的说法中，正确的是……………………………………（ ）
用完的废电池应该集中回收处理
B.天然果汁中不含任何化学物质
C.“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品
D.“白色污染”是指白色粉尘造成的污染
23.下列图示的操作中，正确的是
A. B. C. D.
25.随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。从发展的角度看，你认为下列燃料中最理想的是…………………………………………………（ ）
A.氢气 B.天然气 C.石油 D.煤
26.下列各图所示的实验中，发生了化学变化的是 …………………………（ ）
A. B. C. D
27.1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟（In）元素的相对原子质量的新值。铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115，铟原子的质子数为………………………………………………………………（ ）
A.115 B.49 C.66 D.164
28.美国和日本的三位科学家以导电有机高分子材料的研究成果，荣获了2000年度诺贝尔化学奖。在其相关技术中，用碘来掺杂聚合物，使其导电能力增加107倍，具有金属般的导电能力。碘（I2）属于 ………………………………（ ）
A.非金属单质 B.混合物 C.化合物 D.金属单质
29.1998年中国十大科技成果之一是合成纳米氮化镓（化学式为GaN）。已知氮的原子结构示意图为。若在氮化镓中Ga的化合价为+3价，则N的化合价为（）
A.+3 B.+5 C.-3 D.+1
32. 一氧化氮会造成大气污染，可它在人体中有独特的功能。有三位科学家由于对一氧化氮的研究所取得的医学成果，获得1998年诺贝尔医学奖。一氧化氮也被誉为“明星分子”。请写出一氧化氮的化学式 。
34.将亚硝酸钠（NaNO3）误作食盐食用，会使人中毒。NaNO3 中N元素的化合价为……………………………………………………………………………（ ）
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
35.用I2O5测定空气受CO污染的程度时，发生如下反应：I2O5+5CO→I2+5CO2该化学反应中氧化剂是…………………………………………………………（ ）
A.I2O5 B.CO C.I2 D.CO2
37.现代人正进入以“室内空气污染物”为标志的第三个污染时期，以下属于室内污染物的是 …………………………………………………………………（ ）
吸烟产生的烟气 ②室内绿色植物发生光合作用释放的气体
③香瓜散发出的香气 ④装饰材料中某些石材及粘合剂释放出的气体
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
38.若要烹饪出味道鲜美的鱼，厨师通常是将鱼煎过后，再依次加入少许食醋与酒，这是因为食醋中乙酸与酒中乙醇发生化学反应，生成了有特殊香味的乙酸乙酯（CH3COOC2H5），下列关于乙酸乙酯的说法正确的是…………………（ ）
A．乙酸乙酯是一种混合物
B.乙酸乙酯是由碳氢氧三种元素组成的
C.乙酸乙酯中碳氢氧三种元素的质量比为2：4：1
D、乙酸乙酯是由碳氢氧三原子构成的化合物
40.通过一年的学习，我们知道化学在人类社会发展中起着重要的作用。请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是……………………………（ ）
A.开发新的能源B.合成新的物质C.空间形式和数量关系D、防治环境污染
41. 为了使我省西部地区的农作物增强抗寒、抗旱的能力，专家建议最好施用磷肥。下列化肥适合在我省西部地区使用的是………………………………（ ）
A.K2SO4 B.Ca（H2PO4）2 C.NH4NO3 D、KNO3
43. 请你利用学到的化学知识来判断下列突发事件处理不当的是…………（ ）
A.室内着火被困，立即用湿毛巾堵住口鼻，匍匐前进，寻找安全出口
B.发现有人煤气中毒，立即打开门窗，关闭阀门，将中毒人员转移到空气新鲜的地方
C.浓碱溅到皮肤上，立即涂抹稀硫酸D、误服食品袋中的干燥剂（生石灰），立即喝食醋
44. 从环境保护的角度出发，下列做法正确的是……………………………（ ）
A.焚烧树叶，以减少垃圾运输量
B.将废弃塑料就地烧掉，以消除“白色污染”
C.加高工厂烟囱，以减少二氧化硫对环境的污染
D、运输沙土的车辆盖上苫布，以免境加空气 的粉尘含量
45. 2003年以来，在齐齐哈尔市相继发生了侵华日军遗留的芥子气毒气罐泄露伤人事件。芥子气，学名二氯二乙硫醚，化学式为（ClCH2CH2）2S。下列有关芥子气的说法正确的是…………………………………………………………（ ）
A.共含有15种元素 B.相对分子质量为143
C.碳氢元素的质量比为6：1 D、碳氢硫氯的原子个数比为2：4：1：1
47. 我们的生活与化学密切相关。食盐、酒精、水、生石灰、食醋是生活中常见的物质。请按要求填空：
（1）鉴别酒精和水，你认为简便可行的方法是 ；
（2）以上物质中，可用于清除水垢的是 ，可用于食品干燥袋中作干燥剂的是 ，可用作调味剂和防腐剂的是 。
48.能源的大量消耗带来的环境问题是当前全球关注的热点。
（1）燃气代替燃煤是防止空气污染的措施之一。
请写出天然气燃烧的化学方程式：
（2）氢气是理想的清洁能源，目前被认为最好的储氢方法是金属储氢法，即用某些金属与氢气结合生成金属氢化物，当需要时再将氢气释放出来。例如，氢化钠（NaH）就是一种常用的生氢剂，遇水后放出H2并生成一种碱。
试写出该反应的化学方程式：
49.人类生存需要清洁的空气，下列情况不会造成环境污染的是…………（ ）
A.燃放烟花 B.汽车尾气 C.煤炭燃烧 D.光合作用
50.以羟基磷酸钙[Ca5（OH）（PO4）3]为原料生产的陶瓷，能够制造人工骨、人工关节及人造假牙。羟基磷酸钙中钙元素的化合价为………………………（ ）
A.+5 B.+4 C.+3 D.-3
51.下列变化属于化学变化的是………………………………………………（ ）
A.开水中加入少量的糖，水变甜了
B.白炽灯泡用久了，灯泡内壁变黑了
C.自行车骑过一段时间后，车圈生锈了D.湿衣服经晾晒后，衣服变干了
52.我国已启动“嫦娥工程”探月计划，拟于2007年前发射绕月飞行的探测卫星——“嫦娥一号”。人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料——“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子，则“He-3”所指的氦原子核内………………………………（ ）
A.含有3个质子，没有中子 B.含有2个质子，1个中子
C.含有1个质子，2个中子 D.含有3个中子，没有质子
53.下列做法正确的是 …………………………………………………………（ ）
A.图书馆资料着火时，立即用泡沫灭火器灭火
B.一旦发现有人触电，立刻用手将人拖离电源
C.酒精灯洒出的酒精在桌子上燃烧起来，立即用湿布盖灭
D.厨房里液化气大量泄漏时，立即打开排风扇换气
课题1??物质的变化和性质
教学目标
1、知识与技能
（1）了解物理变化和化学变化的概念及区别，并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化
（2）了解物理性质和化学性质的概念并能分清那些是物理性质，那些是化学性质。
2、过程与方法
（1）通过对实验现象的观察和分析，学会归纳整理
（2）用化学知识解释日常生活中的一些变化，激发学习化学的兴趣。
3、情感态度与价值观
（1）激发兴趣，培养学习的自觉性和主动性
（2）培养严谨务实的科学作风。
教学重点
物理变化和化学变化的概念
教学难点
物理变化和化学变化的判断
教学方法
实验探究、归纳总结、补充讲解、练习提高 课时安排
1课时
教具学具准备
试管、带弯管的单孔橡皮塞、酒精灯、玻璃片、烧杯、铁架台（带铁夹）、研钵、、药匙、镊子；胆矾、氢氧化钠溶液、石灰石、稀盐酸、澄清石灰水、水
教学过程
[引言]我们知道在物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。例如，水在一定条件下可以变成水蒸气和冰、炎热的夏天食物易腐败、燃料能燃烧、钢铁制品在潮湿的环境会慢慢生锈等。认识物质的性质及其变化的特点，掌握其规律，对于人类认识自然，改造自然是至关重要的。现在我们就来学习物质的变化和性质。
[板书]?第一单元???走进化学世界
课题1??物质的变化和性质
[讲解]化学是一门以实验为基础的学科，许多化学概念、化学基础知识都是通过实验形成的，因此必须学会观察实验的方法。下面请大家观察几个演示物质变化的实验，主要观察变化前后物质的颜色、状态，列表记录。 [演示]实验1-1
水沸腾，有大量水蒸气冒出，玻璃片上有小水滴附着。
[演示]实验2
[说明]首先展示胆矾晶体，再把蓝色块状固体研碎成为蓝色粉末 ，然后进行实验。
[提问]实验1、2有什么共同特征？
以上两个实验在变化过程中只是形状或状态发生了变化，没有其他物质生成，像这种变化叫做物理变化。
[板书]一、物质的变化
物理变化
1、概念：没有生成其他物质的变化叫做物理变化。
2、特征：没有其他物质生成，只是形状、状态（气态、液体、固体）的变化。
[演示]?实验1—3
由学生描述并记录实验现象 〔两支试管都形成蓝色溶液，加入氢氧化钠溶液后立即生成蓝色沉淀〕。
这里的蓝色沉淀是氢氧化铜。这个过程是胆矾溶液和氢氧化钠溶液作用生成了新的物质氢氧化铜。
[演示]实验1—4由学生描述并记录实验现象 ：加入盐酸后立即有气泡产生，石灰石逐渐变小，澄清石灰水变浑浊，摸一下试管感觉到发热。
[提问]实验3、4有什么共同特征？
这两个变化都有新的物质生成，这种变化叫做化学变化。我们日常看到木材燃烧，铁生锈等都是化学变化。
在化学变化过程中除生成其他物质外，还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等。这些现象常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生。
[板书]（二）化学变化
1．概念：生成其他物质的变化叫做化学变化。（又叫化学反应）
2．特征：①有新物质生成，常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等 。②常伴随能量变化，常表现为吸热、放热、发光等。
[讨论]?判断一个变化是物理变化还是化学变化应依据什么？
[练习]口答课本第10页1、2。
[引入]化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。下面我们一起来学习物质的性质。我们将物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。
[板书]二、?物质的性质
（一）化学性质
[讲解] 物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。例如，我们刚刚做的实验3、4中，胆矾溶液和氢氧化钠溶液反应有氢氧化铜蓝色沉淀生成，石灰石与盐酸反应有二氧化碳气体生成。这里物质表现出的性质都是化学性质。
请同学们举一些日常生活中物质的化学性质的例子。
蜡烛（纸张、木材等）能燃烧；铁在潮湿的空气里易生锈，在干燥的空气里难生锈；
[小结]化学变化和化学性质的联系
[讲解]在叙述物质的性质时，往往有下列字：能、会、可以、易、难等。 例如：
（1）木柴燃烧—化学变化 ；?木柴能燃烧—化学性质 。
（2）铁生锈——化学变化 ；?铁（在潮湿的空气里）易生锈——化学性质 ；铁（在干燥的空气里）难生锈——化学性质 。
（3）胆矾溶液和氢氧化钠溶液反应—化学变化 ；胆矾溶液可以和氢氧化钠溶液反应—化学性质 。
[过渡]?物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。
[板书]（二）物理性质
?????? [讲解]物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质 。这里不需要发生化学变化有两层含义：一是不需要变化就表现出来的性质；一是在物理变化中表现出来的性质。例如，颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度等都属于物质的物理性质。 下面我们就几个重要的物理性质作一简单介绍
[板书]1、熔点
我们知道，当温度升高时，固态的冰会变成液态的水。物质从固态变成液态叫做熔化，物质的熔化温度叫做熔点；?
[板书]2、沸点
把水加热到一定温度时，水就会沸腾。液体沸腾时的温度叫做沸点。 物质的沸点随着大气压强的增大而升高。
[板书]3、密度
两块体积相同的铁块和铝块，有经验的人只要用手分别“掂量”一下，就可以鉴别出哪是铁，哪是铝。这是由于体积相同的铁块和铝块，它们的质量是不相等的。我们把物质单位体积的质量，叫做这种物质的密度。
[演示]实验1—5
[讨论与交流]氧气和二氧化碳的物理性质、化学性质。
课堂小结
这节课我们学习了“物理变化和化学变化”，“物理性质和化学性质”，我们不仅要掌握这些概念，更重要的是要分清哪是物理变化，哪是化学变化，这就需要我们抓住两者的本质区别，多做一些练习。
布置作业
习题1、2、3、4、5
板书设计
第一单元???走进化学世界
课题1??物质的变化和性质
一、物质的变化
（一）物理变化
1、概念：没有生成其他物质的变化叫做物理变化。
2、特征：没有其他物质生成，只是形状、状态（气态、液体、固体）的变化。
（二）化学变化
1．概念：生成其他物质的变化叫做化学变化。（又叫化学反应）
2．特征：①有新物质生成，常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等 ②常伴随能量变化，常表现为吸热、放热、发光等。
二、?物质的性质
（一）化学性质
物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。
（二）物理性质
???? ??物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质
1、熔点??????
2、沸点
3、密度
课件24张PPT。 水的沸腾；将
蓝色块状的胆矾磨
成粉末；汽油、酒
精挥发；铁水铸成
锅；蜡烛受热熔化 木柴燃烧；铁的生锈；往石灰石中加盐酸有气体生成。 化学变化的基本特征是有其他物质生成，
常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等。1、物理变化和化学变化物理变化和化学变化在本质上有什么不同？化学变化的实质：构成物质分子的原子重新组合，形成了新的分子。物理变化的实质：分子间的距离发生改变。(微观角度）物理变化：没有别的物质生成的变化化学变化：有别的物质生成的变化两种变化的联系化学变化与物理变化往往同时发生，在化学变化中，生成新物质的同时，物质的状态、形状、大小也改变，所以同时也发生了物理变化，但在物理变化中，不一定发生化学变化！物理变化和化学变化的区别、联系无无有有化学变化的同时伴随有物理变化，物理变化中不一定同时伴随化学变化⑴空气液化
⑵铜器生绿锈
⑶二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊
⑷酒精挥发
⑸火药爆炸
⑹灯丝通电后发光放热　判断下列变化是物理变化还化学变化物理变化化学变化化学变化物理变化化学变化 物理变化物质变化的证据有哪些？ 1、硝酸铅和碘化钾反应Pb（NO3）2+ 2KI = PbI2↓+ 2KNO3证据：颜色的变化、沉淀发生黄色沉淀无色溶液小结:在这个变化中,两种溶液反应生成沉淀,是此变化是化学变化的证据2、绿叶的变化证据：颜色的变化（由绿色变成黄色）落叶的黄色是由于缺含镁的无机盐或温度不适等因素引起叶绿素不能形成而造成的你知道叶子为什么会发黄吗?小结:从这两个变化中,我们可以发现物质的变化常伴随着颜色的变化电灯发光发热和镁带燃烧发光发热都是化学变化吗？为什么？生成沉淀、颜色改变、气体产生、温度变化、性质变化、发光发热、PH变化、状态变化等。物质变化的证据生成沉淀、颜色改变、气体产生、温度变化、性质变化、发光发热等都是物质可能发生变化的证据，但是不能说明化学变化一定发生由于电灯发光发热没有生成新的物质，所以不是化学变化．　　结论不需要发生化学变化就能表现出来的性质只在化学变化中表现出来的性质物理性质：化学性质：2、物质的性质颜色、状态、气味、光泽、导电性、导热性、延展性、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性金属活动性、非金属活动性、氧化性、还原性、酸性、碱性、稳定性、可燃性、化合价两者在叙述上的区别是：性质一般描述为“某物质能(或“会”.“可以”.“易”)怎样。而变化的叙述中一般没有以上字眼。性质和变化的区别：物质变化描述的是正在发生或已经发生的过程
物质性质是物质变化过程中所表现出来的属性两者关系:变化性质请判断:①CO2能使石灰水变浑浊 ②块状生石灰在空气中变成粉末 ③水加热难分解 ④铁在潮湿的空气中易生锈 ⑤氢气燃烧产生淡蓝色火焰例题:以下各组物质,不易用物理性质区别的是( )
A.铁与铜 B.酒精和水 C.KMnO4和KClO3
D.CuO和MnO2 E.浓H2SO4和油 F.CaCO3和Na2SO4① 常压下，水在100℃时能沸腾。② 镁条在空气中点燃可以燃烧。③ 水受热后沸腾变成水蒸气。④ 镁条在空气中点燃后燃烧，生成白色粉末。（物理性质）（化学性质）（物理变化）（化学变化）酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，并能够溶解碘、酚酞等多种物质。酒精易燃烧，常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上一边汽化，一边燃烧生成水和二氧化碳。
根据上述文字叙述归纳出酒精的
物理性质： ；
化学性质 ；
酒精发生的物理变化 ；
化学变化 。2、向盛有硫酸铜晶体的试管中加水，观察晶体能否溶解，水溶液颜色有什么变化。形状规则、蓝色固体能溶解，形成蓝色溶液。3、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，观察溶液有什么变化。形成蓝色絮状沉淀1、取1块硫酸铜晶体，观察它的形状、颜色。实验14、取1块硫酸铜晶体，将它放入大试管中加热，观察硫酸铜晶体有什么变化。5、实验完成后，熄灭酒精灯，冷却大试管，再在冷却后的硫酸铜白色粉末中逐滴加水，观察有什么现象产生蓝色固体逐渐变白白色固体逐渐变蓝1、硫酸铜晶体是能溶于水的蓝色固体
2、能与氢氧化钠溶液反应生成蓝色絮状沉淀
3、受热易失去结晶水成为白色固体
4、遇水又重新变成蓝色思考：根据前面的观察，你能总结出硫酸铜晶体有哪些性质吗？ 在这些性质中，哪些是物理性质，哪些是化学性质？白色硫酸铜粉末可以作某种物质是否含有水分的检测剂，或少量水分的吸收剂 白色硫酸铜固体遇水会呈蓝色，这一性质有什么应用？学校购买了几瓶无水酒精，有人怀疑有假。请你设计一个实验证明该酒精中是否真的含有水分？ 答：取少量酒精样品装入试管，加入适量的白色CuSO4粉末，如果变蓝色，证明该酒精中含水。如不变色，证明是无水酒精。1、物质的变化在你周围处处存在，下列变化属于
物理变化的是（ ）
A、菜刀生锈 B、牛奶变酸
C、蜡烛燃烧 D、玻璃杯破碎
2、古诗词是古人为我们留下的宝贵财富，下列诗句中涉及物理变化的是（ ）
A、野火烧不尽，春风吹又生
B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C、只要功夫深，铁杵磨成针
D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
3、下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（ ）A、用铁、铝制作炊具 B、用干冰进行人工降雨C、用酒精作燃料 D、用铜制作导线DCC４.下列变化中,与其它三种有本质区别的一种变
化是( )
A 鸡蛋变臭 B 分离空气制取氧气
C 碘加热升华 D 西瓜榨成西瓜汁A５.电子消毒橱中的臭氧发生器在消毒过程中,将空气中的氧气转化成臭氧,下列有关说法不正确的是( )
A 该变化属于化学变化
B 氧气和臭氧都属于单质
C 相同质量的氧气和臭氧所含分子数目不同
D 氧气和臭氧都是由氧原子构成的 D1右图是某个化学反应前、后的微观模拟图。
请根据图示回答：
①该化学反应中，参加反应的 和

与反应后生成的 各粒子间的个数比为 ；
②该反应的基本反应类型为 ；
③该反应中的生成物 (填“可能”或“不可能”)属于氧
化物。课后练习2、“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列反应类型中，一定符合“化学反应的绿色化”要求的是（ ）
A、分解反应 B、置换反应
C、复分解反应 D、化合反应
3、下列反应类型中，能生成水的有（ ）
①化合反应 ②分解反应
③置换反应　　　　④复分解反应
A、① 　　　B、①② 　　　　　 C、①③④ 　　D、①②③④4 初中化学涉及许多化学反应类型，请你整理归纳，按以下化学反应类型选择合适的反应物质，各举一例，要求有二氧化碳生成，用化学方程式表示，并注明反应条件。
（1）化合反应----------------------------
（2）分解反应----------------------------
（3）置换反应---------------------------
（4）复分解反应--------------------------
（5）不属于上述反应类型的反应------------再 见课件19张PPT。第一单元 走进化学世界课题一 物质的变化与性质本课题重点：
1、学习对实验现象的观察、分析与归纳
2、了解物理变化和化学变化的概念
3、了解物理性质和化学性质的概念课题一 物质的变化与性质回忆：什么是化学？ 化学是一门研究物质的 。
的基础的自然科学。以及变化规律组成、结构、性质 世界是物质的，物质是运动和变化的，物质的变化有怎样的规律呢？观察实验，填写表格：观察与思考液态的水块状的胆矾产生水珠变为蓝色粉末水胆矾思考：两个实验中物质的变化有何规律？水的沸腾:液态水气态水液态水无新物质生成胆矾的研碎: 块状粉末状无新物质生成观察实验，填写表格：观察与思考胆矾溶液块状的石灰石产生蓝色沉淀氢氧化铜二氧化碳等思考：两个实验中物质的变化有何共同特征？和实验1、2有何本质的区别？有新物质生成有新物质生成产生气泡，石灰水变浑浊总结一、物质的变化：1.物理变化：没有生成新物质的变化。生成新物质的变化。2.化学变化：（化学变化又叫化学反应。）3 .化学变化中伴随发生的一些现象常见现象： 发光、发热、颜色改变、放出气体、生成沉淀；并且常伴随能量变化总结一、物质的变化：4.物理变化与化学变化的区别与联系：无新物质生成有新物质生成化学变化中一定有物理变化，
物理变化中不一定有化学变化。注意：判断物质变化的种类时，不能只看有无现象，而应该看是否生成了其他物质，有些化学变化是没有明显现象的，物理变化也可伴随有明显的现象如通电时发光也放热。 1、下列说法不正确的是－－（　　　）
Ａ．化学变化常伴随放热、发光等现象
Ｂ．化学变化一定有其它物质生成。
Ｃ．化学变化一定比物理变化剧烈。
Ｄ．化学变化 中同时发生物理变化。C练习2、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是（ ）
A、汽油挥发 B、粉碎矿石
C、水变成冰 D、木材燃烧 D练习4、下列变化属于化学变化的是（ ）
A、灯泡发光 B、空气液化
C、光合作用 D、海水晒盐
3、下列变化属于物理变化的是（ ）
A、食物腐败 B、钢铁生锈
C、瓦斯爆炸 D、锅炉爆炸C 5、镁带在空气中燃烧的现象为： A、产生耀眼
的白光 B、放出大量的热 C、生成白色固体
该变化的类型是 , 你依据的理由是现象 。
化学变化CD谈一谈：学习了本节内容,你有哪些收获和体会?练习：课本10页1、2、3题作业：抄写并记忆下列元素符号
名称 碳 氢 氧 氮 氯 硫 磷
符号
名称 钾 钙 钠 镁 铝 锰 锌
符号CHONClSPKCaNaMgAlMnZn回忆：什么叫物理变化、化学变化：两变化的本质区别是什么？思考：观察一瓶酒精，根据你的观察和生活经验，说出酒精有哪些性质？颜色： 状态：
气味： 密度：
水溶性： 易
点燃时在空气中无色液体有特殊气味0.8g/ml0.8g/ml能与水互溶挥发能燃烧讨论：以上性质可以怎样分类？化学变化二、物质的性质1.化学性质：在化学变化中表现出来的性质。物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。
2.“物质变化”和“物质性质”叙述的区别：练习 课本10页4、5题一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等字， 如 酒精燃烧 酒精能燃烧 化学变化化学性质二、物质的性质3.常见的物理性质熔点熔点密度固体熔化时的温度液体沸腾时的温度物质单位体积的质量（与气压有关）实验1-5：
(1) 如何正确闻气味？
(2) O2和CO2的性质有何异同？
(3) 如何鉴别O2和CO2两种气体？说一说扇闻法燃着的木条2.下列有关物质的变化为化学变化的是( )
①酒精挥发 ②白糖溶于水 ③食物腐烂 ④铁矿石炼铁 ⑤汽车胎爆炸 ⑥电灯发光
（A)①③ （B)③④ （C)②③ （D)④⑤
练习3.下列方法可以用来鉴别O2和CO2的是（ ）
A．闻气味 B．看颜色
C．澄清石灰水 D．燃着的木条DBCD 4、下列描述哪些是物理变化（ ）
哪些是化学变化（ ）哪些是物理性质（　）
哪些是化学性质（　　　）
A、铜绿受热时会分解；
B、纯净的水是无色无味的液体；
C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁；
D、氧气不易溶于水且比空气密度大；
E、木棒受力折断。练习ECBDA练习 4、阅读并回答问题：
在做金属钠与水反应的实验时：先用小刀切下一小块，放入水中，可看到钠在水面上急速游动，剧烈反应，产生的气体能够燃烧，钠立刻熔成银白色的小球，逐渐缩小，最后完全消失指出金属钠有哪些性质？物理性质：化学性质：色态 硬度
密度 熔点无色固体软比水小低与水反应产生一种可燃性气体学完了本课题,你有哪些收获和体会?
物质变化性质物理变化化学变化物理性质化学性质谈一谈：在化学变化中表现出来的性质。不需要发生化学变化就表现出来的性质。没有生成新物质的变化。生成新物质的变化。作业：抄写并记忆下列元素符号
名称 氦 氖 氩 氟 硅 碘 铂
符号
名称 铁 铜 汞 钡 铅 金 银
符号
HeNeArFSiIPtFeCuHgBaPbAuAgGood Bye!再见课题1　物质的变化和性质　导引解析
　　一、物理变化和化学变化
　　1.物理变化是指没有生成其他物质的变化。如水的三态变化，铝压成铝箔、抽成铝线等。
2.化学变化的基本特征是生成其他物质，同时还发生能量变化。化学变化常伴有放热、发光、放出气体、生成沉淀、颜色改变等现象。
　　3.化学变化的过程中一定伴随物理变化，物理变化过程中不一定有化学变化。如蜡烛燃烧过程中伴随着蜡的熔化等物理变化。
　　【例题1】下列属于化学变化的是（?　 ）
　　A.电灯通电后发亮　B.从海水中得到食盐　C.食物腐败　D.电热棒工作时发热
　　【解析】因为化学变化常伴有放热、发光、放出气体、生成沉淀、颜色改变等现象，这些可以帮助我们判断是否有化学变化，但化学变化的基本特征是生成其他物质。在A、B、D的变化前后都没有生成其他物质，因此它们都属于物理变化。而C的食物腐败是由于食物与空气等发生了反应，变成了其他的物质而不能食用，因此属于化学变化。
　　【答案】C
　　二、物理性质和化学性质
物理性质
化学性质
区别
物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质
物质在化学变化中表现出来的性质
性质判断
直接或由仪器间接观察
必须通过化学变化才可判断
性质内容
颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等
根据物质的化学变化判断其化学性质，如可燃性、稳定性（如受热是否易分解）等
?
?　　【例题2】阅读下列信息：铝是一种银白色的金属，具有金属光泽，质地较软，很容易制成薄片；铝的密度较小(2.7 g/cm3)，有良好的导电性和传热性；铝在空气中容易与氧气作用，生成致密的保护层——氧化铝；铝与稀盐酸反应产生氢气。
　　根据上述信息，请你回答下列问题。
　　（1）铝的物理性质有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
　　（2）铝的化学性质有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
　　【解析】根据是否发生化学变化（化学反应），将物质的性质分为物理性质和化学性质。铝在空气中能与氧气反应生成与铝不同的氧化铝，铝可与稀盐酸反应生成新物质氢气，铝本身也发生改变，这些都属于铝的化学性质；其余则属于它的物理性质。
　　【答案】（1）银白色、有光泽的金属，质地较软、密度较小，良好的导电性和传热性（2）在常温下可与氧气反应生成氧化铝，可与稀盐酸反应生成氢气。
课题1　物质的变化和性质　基础检测
1.下列描述涉及一些物质的变化，其中只涉及物理变化的是（ ）
A.野火烧不尽，春风吹又生　　B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深，铁杵磨成针　　D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
2.下列成语描述的变化中，一定包含化学变化的是（ ）
A.木已成舟　　B.花香四溢　　C.烛炬成灰　D.滴水成冰
3.下列有关物质性质的描述中，属于物理性质的是（ ）
A.碳酸分解生成二氧化碳和水　　B.甲烷（天然气、沼气的主要成分）极难溶于水C.乙醇（俗称酒精）可以燃烧　　D.水分解生成氢气和氧气4.下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（? ）A.用铁、铝制作炊具　　B.用汞（俗称水银）作体温计的指示液C.用酒精作燃料　　　　D.用铜制作导线5.下列描述正确的是（? ）A.石蜡受热熔化属于化学变化　　B.木炭燃烧属于物理变化C.水银的熔点低属于物理性质　　D.金刚石的硬度大属于化学性质6.下列说法中正确的是（? ）A.物理变化和化学变化一定同时发生
B.物理变化一定有其他物质生成C.化学变化一定有其他物质生成
D.化学变化一定有发光、发热、变色、生成沉淀、生成气体的现象7.下列家庭常用品中，可根据哪些物理性质来区别？（1）盐和糖　　　　　；（2）铜制品和铁制品　　　　　；（3）酒和醋　　　　　；（4）瓷勺和塑料勺　　　　　。8. ①木炭是灰黑色的多孔性固体；②木炭能燃烧；③我国某些地方冬天有时用木炭来取暖；④将木炭粉碎；⑤木炭可制黑火药；⑥取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光。上述描述属于物理性质的是（填序号，下同），属于物理变化的是　　　　　，属于化学性质的是　　　　　，属于化学变化的是　　　　　，属于用途的是　　　　　。