夏日绝句

课件21张PPT。宋词概述词兴于唐，盛于宋，衍于元明，复盛于清。
宋词有两大类型：
一类偏于阴柔之美；
另一类偏于阳刚之美。宋词流派婉约派词的特点：
1、题材上以男女情事、伤春怨别为主；
2、体格风调上以柔婉低调缠绵往复为极致；
3、结构缜密而绮丽，具有一种阴柔之美。
4、婉约派词人以柳永和李清照为代表 ，有晏殊、欧阳修、晏几道、秦观、周邦彦等。 李清照：(1084—1155后)，号易安居士，山东章丘县明水镇人。
其父李格非，著名学者，“苏门后四学士”之一；其母王氏，颇通文墨。早有诗名，为晁补之赏识。 十八岁嫁宰相赵挺之幼子赵明诚。共同从事书画金石的收藏、研究。
南渡不久，赵明诚病死，她亲历变乱，颠沛流离。 她工诗能文，词为宋朝一大家。不含存疑之作，其词今存者仅四十五首，约3500字。 她一生跨了南北宋两个时代，属南渡词人。
前期词
后期词
力主 “词别是一家”说。 以南渡为界：
前期词作长于以优美的韵调表现相思离别等传统题材；后期词写破国亡家后的凄凉身世遭遇，沉郁悲凉。她工于造语，长于白描，创意出奇，塑造出鲜明的艺术形象。李清照自我艺术形象1、聪慧开朗，活泼天真的少女

《如梦令·常记溪亭日暮》??
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。?
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。倜傥有丈夫气的巾帼形象生当做人杰,
死亦为鬼雄。
至今思项羽,
不肯过江东。
第十六课 古诗三首夏日绝句.朗读.wma
初读你先感受到了什么？
你是从哪里感受到的？
这首诗为什么写项羽？
你是怎样体会诗人深层含义的？细读品析 这首诗借古讽今,借颂项羽宁
死不屈的英雄气概,讽刺南宋统治
者屈辱偷生、逃跑妥协的行径，
表现了诗人的爱国情怀。品析读古诗，
有韵味；
知作者，
解诗题；
明诗意，
悟诗情。蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。
露浓花瘦，薄汗轻衣透。
见有人来，袜划金钗溜。
和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。????????????????????????????????????????????????????????????????????——《点绛唇》才情横溢，情思如缕的少妇
一剪梅红藕香残玉簟(diàn)秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
声声慢
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
谢谢大家