第一章空气之谜第一节空气

课件26张PPT。第一章 空气之谜第一节 空气拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。拉瓦锡拉瓦锡研究空气成分所用的装置探究:空气中各种气体分别占多大比例?探究：氧气在空气中占多大比例空气中氧气含量的测定实验步骤：1.连接仪器，检查气密性。2.点燃红磷，迅速
伸入瓶中，塞紧瓶塞。3.待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。(1) 盛放红磷的集气瓶内，有什么？ 空气 (2) 将红磷点燃后放到集气瓶里，见到什么现象？黄色火焰、放热、产生大量白烟 （3）红磷熄灭冷却后把弹簧夹打开后会有什么现象？为什么？ 水进入集气瓶约1/5体积，因为红磷燃烧消耗了瓶内的氧气，且生成物是固体，导致集气瓶内的气压减小，因而水倒流。 （4）通过该实验得出的结论是什么？ 氧气约占空气体积的1/5。（5）若剩余气体主要是氮气，上述实验可以知道N2的什么性质？无色气体，难溶于水、不能燃烧、一般也不支持燃烧。 水为什么会进入集气瓶中? 实验原理解释：
足量的红磷燃烧后，耗尽了集气瓶中的氧气，生成固体五氧化二磷；燃烧停止，温度降低后，瓶内压强减少；当打开弹簧夹时，烧杯中的水在大气作用下，流进集气瓶，增补了空气中氧气的体积
【实验现象】①红磷继续燃烧，放出大量的热，产生大量白烟。（冷却到室温后）②打开弹簧夹后，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约占瓶内容积的1/5。文字表达式【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。文字表达式的书写：1、红磷的燃烧
2、红色粉末氧化汞加热变成银白色液体的汞
3、汞和氧气反应生成氧化汞
4.镁在空气中燃烧生成白色的氧化镁(1) 燃烧匙内放过量红磷的目的是什么？使瓶内的氧气全部参加反应 (2) 为什么实验开始前要关闭弹簧夹？如未关闭，可能的后果是什么？
(3) 为什么要等集气瓶冷却后才能打开弹簧夹？
(4) 如果装置的气密性不好，结果可能是什么？
(5) 红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气？
(6) 在实验中，为什么气体减少的体积小于1/5？可能的原因有哪些?
防止瓶内的空气受热膨胀后逸出，使测定结果偏大。因为燃烧放热，瓶内温度较高气体气压较大，引起测量结果偏低。燃烧结束时瓶内压强减小，瓶外的空气会进入集气瓶，引起测量结果偏低。 有；红磷在氧气含量过低的实验条件下不能继续燃烧。①装置漏气；②红磷量不足；③装置未冷却就打开弹簧夹。本实验成功的关键 1、装置的气密性要好；
2、红磷要足量；
3、红磷燃烧停止后，要等 到集气瓶内温度降至室温后才打开弹簧夹。
氮气 78%
氧气 21%
稀有气体 0.94%
二氧化碳 0.03%
其他气体和杂质 0.03%体积分数！空气的成分本课题小节空气成分别忘记，主要成分氮氧气；
氮七八，氧二一，零点九四是稀气；
还有两个点零三，二氧化碳和杂气 ;
百分体积要记清，莫要当成质量比 ;
还要注意防污染，环保意识要树立。我来设计　　你能利用家庭中的材料，
设计一个简单实验，粗略测
定空气里氧气的含量吗？混合物：由两种或两种以上的物质混合在一起组成。
如：空气、矿泉水、泥沙、汤水混合物与纯净物：
混合物没有固定的组成，也没有确定的性质。纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示）
如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O象空气这种由多种物质组成的物质是混合物。(不能用具体的化学符号表示)空气中的氧气、氮气、二氧化碳、氦气等每一种物质都是纯净物。(纯净物可以用具体的化学符号表示。如：氧气O2、氮气N2、磷P、五氧化二磷P2O5等。)1．按体积计算，空气中含量最多的气体是 ，它大约占空气体积的百分比是 ；含量居第二位的气体是 ，它大约占空气体积的百分比是 。
2．下列物质中，属于纯净物的是（ ）。
A．蒸馏水 B．雪碧饮料
C．河水 D．新鲜空气活动天地1、按图把装置连接，先在集气瓶内加入少
量水，再把剩余的容积用记号划成5等份。2、点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，观
察现象： 。 3、火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的夹子,出现什么
现象? 。
瓶内水位变化 ;
消耗的气体跟余下的气体的体积比为 。实验说明: 。产生大量的白烟水从烧杯倒吸入集气瓶内.水的体积约占瓶容积的1/51:4空气中氧气的体积约占整个空气体积的1/5活动天地4．下图是测定空气中氧气含量的实验装置，请根据实验回答问题：
(1)可观察到的主要实验现象是什么? 写出反应的文字表达式。(2)燃烧后，钟罩内剩余的气体主要是氮气。请结合本实验推测氮气能不能支持燃烧?为什么? 红磷燃烧时有大量白烟生成，钟罩内水面上升，约占空气体积的1／5。 不能。若氮气能支持燃烧，红磷会继续燃烧，玻璃钟罩内的水面会上升更高 二、空气是一种宝贵的资源氧气：主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、金属的焊接和切割以及化工生产等。供给呼吸、支持燃烧氮气：主要用于化工原料、制冷、保护气，提供低温环境等。氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等稀有气体：主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。三、保护空气1.空气污染的原因：随着工业的发展，排放到空气中的有害气体（主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳）和烟尘对空气造成了污染。空气污染源：自然：火山爆发、地震、森林
火灾。
人为：煤、石油的燃烧,矿石冶
炼,汽车尾气,工业废气等
2.空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。造成温室效应（CO2）、臭氧层被破坏（氟氯烃），形成酸雨（SO2）（世界环境三大问题）等。3.空气污染的防治：
1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料（或燃烧时进行脱S处理）
2、改进燃料结构，安装净化装置，减少有害气体的排放
3、减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。
4、大力植树造林严禁乱砍滥伐
5、开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等）
6、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。
加强大气监测、使用清洁能源、积极植树造林种草等空气质量日报空气污染指数（API)：将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式学习了本节课知识：
你有哪些收获和体会?谈一谈: