金属的化学性质课件

课件22张PPT。 第三章 金属及其化合物第一节 金属的化学性质 ★ 铝和黄金哪种金属更贵重？ ★你在日常生活中见到过哪些金属制品？它们有哪些性质？古代炼铁 青铜器铜 线绚丽多彩的金属世界 铝箔教学目标??了解金属和非金属的反应。体验通过实验发现化学问题，揭示物质性质的过程与方法。通过奇妙的化学实验的操作（如钠的切割）和精彩的化学实验现象
（如钠的燃烧反应）感受化学世界的美妙变化，提高学习化学的兴趣。知识与技能过程与方法情感态度与价值观学生探究1举例说明金属能发生哪些化学反应？（结合书中图片）金属可发生的反应有：①相互置换反应 ②与氧气发生化合反应③活泼金属能与酸发生置换反应 汇 报2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3 +3CuCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgMg+2HCl=MgCl2+H2实验3-1：取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的 煤油，用刀切去一端的外皮,观察实验现象。汇报：从实验中你了解到钠有哪些性质？我对钠的第一印象物理性质：质软(硬度小)、密度比煤油大、银白色有金属光泽的固体。化学性质：很活泼，容易被空气中的氧气氧化4Na + O2 == 2Na2O实验3-2：把一小块金属钠放在坩埚内上，加热，有什么现象？钠和氧气的反应加热时,产生黄色火焰
（一）金属与非金属的反应1、钠与氧气的反应 （现象）4Na + O2 = 2Na2O关于Na2O2的问题淡黄色、供氧剂、强氧化性、漂白性2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2报汇：从实验中你了解到钠有哪些性质？我对钠的第二印象：物理性质：化学性质：钠的熔点低。 受热后剧烈燃烧，发出黄色火焰，生成淡黄色的Na2O2。 科学探究加热铝箔实验现象：铝箔熔化，失去光泽，熔化的铝并不滴落实验结论：在常温下，铝能够与空气里面的氧气反应，生成一层致密而坚固的氧化物薄膜。铝是一种活泼金属。（打磨后）铝箔熔化，失去光泽，熔化的铝还是不滴落 人们通常用金属器皿盛水，也用铁、铜制水壶烧水。是不是所有金属都不与水反应呢？ 当金属钠遇上水，会是怎么样呢？猜 一 猜想一想二.金属与水的反应 1.金属钠和水的反应实验3-3:将一小块金属钠投入滴有酚酞的水中 演示实验3－3实验现象：钠浮在水面上熔化成一个小球游动，发出响声酚酞后溶液变红实验结论：密度比水小熔点低有气体生成有碱生成1、金属钠在氧气中燃烧所产生的现象是……（　　）
A.黄烟，生成白色固体
B.黄雾，生成淡黄色固体
C.黄色火焰，生成淡黄色固体
D.黄色火焰，生成白色固体C2、下列关于钠的物理性质的叙述中正确的是…（ ）
①银白色金属　②质软，可用小刀切割　
③密度比煤油大　
④熔点低于100℃　　　⑤热和电的良导体
A.全部正确　　B.除②外全部正确
C.仅①③⑤正确　　D.除④外全部正确 A课堂练习:课 后 思 考 1.将金属钠投入煤油和水的混合物中，会有何现象？

2.如果金属钠长时间暴露在空气中，最后会生成什么物质？ 祝同学们学业有成一帆风顺