第14章 勾股定理单元检测试题(含解析)

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名称 第14章 勾股定理单元检测试题(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2018-12-29 17:44:12

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第14章 勾股定理单元检测试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.以下列各组数据中,能构成直角三角形的是( )
A. 2,3,4 B. 3,4,7 C. 5,12,13 D. 1,2,3
2.直角三角形的两条直角边分别是6和8,则这三角形斜边上的高是( )
A. 4.8 B. 5 C. 3 D. 10
3.如图所示,图中的两个三角形能完全重合,下列写法正确的是( )
A. △ABE≌△AFB B. △ABE≌△ABF C. △ABE≌△FBA D. △ABE≌△FAB
4.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为1和9,则b的面积为  
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
5.在如图是一个棱长为4cm的正方体盒子,一只蚂蚁在D1C1的中点M处,它到BB1的中点N的最短路线是( )
A.8 B.2 C.2 D.2+2
6.一座建筑物发生了火灾,消防车到达现场后,发现最多只能靠近建筑物底端5米,消防车的云梯最大升长为13米,则云梯可以达到该建筑物的最大高度是( )
A. 12米 B. 13米 C. 14米 D. 15米
7.如图,把长方形纸片ABCD折叠,B、C两点恰好重合落在AD边上的点P处, 已知∠MPN=90°,且PM=3,PN=4,那么矩形纸片ABCD的面积为( )
A. 26 B. 28.8 C. 26.8 D. 28
8.已知Rt△ABC中,∠C=90°,若cm, cm,则S△ABC为( ).
A. 24cm2 B. 36cm2 C. 48cm2 D. 60cm2
9.如图,O是等边△ABC内的一点,OB=1,OA=2,∠AOB=150°,则OC的长为( )
A. B. C. D. 3
10.如图,OP=1,过P作PP1⊥OP,得OP1=;再过P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;又过P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2;…依此法继续作下去,得OP2012=(  )
A. 2013 B. 2012 C. D.
二、填空题
11.如图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面3米处折断,树的顶端落在离树杆底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是______米.
12.如图,已知OA=OB,BC=1,则数轴上的点A所表示的数是___.
13.已知,在△ABC中,AB=,∠C=22.5°,将△ABC翻折使得点A与点C重合,折痕与边BC交于点D,如DC=2,那么BD的长为_____.
14.在△ABC中,∠C=90°,c=10,a∶b=3∶4,则a=______,b=_______.
15.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为__________.
16.一只蚂蚁从长、宽都是3cm,高是8cm的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,那么它所行的最短路线的长是_____________cm.
17.如果直角三角形一条直角边长为23,斜边和另一条直角边长的长度都是整数,则这个直角三角形斜边的长为_________________;
18.在△ABC中,若AC=15,BC=13,AB边上的高CD=12,则△ABC的周长为________.
三、解答题
19.如图,已知E、F是□ABCD对角线AC 上的两点,且BE⊥AC,DF⊥AC. 求证: BE=DF;
20.某园艺公司对一块直角三角形的花圃进行改造.测得两直角边长为6m,8m.现要将其扩建成等腰三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形.
求扩建后的等腰三角形花圃的周长.
21.如图,在四边形ABCD中,AB=BC=3,CD=, AD=,且∠B=90°,∠D=60°,求∠BCD的度数.
22.一架长25米的云梯,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米,
(1)求梯子顶端到地面的距离;
(2)如果梯子的顶端下滑4米,那么云梯的底端在水平方向将滑多少米?
23.我们知道,以3,4,5为边长的三角形为直角三角形,称3,4,5为勾股数组,记为(3,4,5),类似地,还可得到下列勾股数组:(8,6,10),(15,8,17),(24,10,26)等.
(1)请你根据上述四组勾股数的规律,写出第六组勾股数;
(2)试用数学等式描述上述勾股数组的规律;
(3)请证明你所发现的规律.
24.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围数十千米范围内形气旋风暴,有极强的破坏力,此时某台风中心在海域B处,在沿海城市A的正南方向240千米,其中心风力为12级,每远离台风中心25千米,台风就会减弱一级,如图所示,该台风中心正以20千米/时的速度沿北偏东30°方向向C移动,且台风中心的风力不变,若城市所受风力达到或超过4级,则称受台风影响. 试问:
(1)A城市是否会受到台风影响?请说明理由.
(2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长?
(3)该城市受到台风影响的最大风力为几级?
25.如图,A(0,4)是直角坐标系 y 轴上一点,动点 P 从原点 O 出发,沿 x 轴正半轴运动,速度为每秒 1 个单位长度,以P为直角顶点在第一象限内作等腰Rt△APB.设P点的运动时间为 t 秒.
(1)若 AB∥x 轴,求 t 的值;
(2)若OP=OA,求B点的坐标.
(3)当 t=3 时,x 轴上是否存在有一点 M,使得以 M、P、A 为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出点 M 的坐标.
26.如图1,△ABC中,CD⊥AB于D,且BD∶AD∶CD=2∶3∶4,
(1)试说明△ABC是等腰三角形;
(2)已知S△ABC=40 cm2,如图2,动点M从点B出发以每秒1 cm的速度沿线段BA向点A运动,同时动点N从点A出发以相同速度沿线段AC向点C运动,当其中一点到达终点时整个运动都停止.设点M运动的时间为t(秒),
①若△DMN的边与BC平行,求t的值;
②若点E是边AC的中点,问在点M运动的过程中,△MDE能否成为等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,请说明理由.
参考答案
1.C
【解析】分析:根据勾股定理逆定理逐项计算判断即可.
详解: A. ∵22+52=29≠42,∴ 2,3,4不能构成直角三角形;
B. ∵32+42=25≠72,∴ 3,4,7不能构成直角三角形;
C. ∵52+122=169=132,∴ 5,12,13能构成直角三角形;
D. ∵12+22=5≠32,∴ 1,2,3不能构成直角三角形;
故选C.
点睛:本题考查了勾股定理逆定理,如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,在一个三角形中,即如果用a,b,c表示三角形的三条边,如果a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.
2.A
【解析】试题分析:由勾股定理可求得斜边长为10,设斜边上的高为h,根据直角三角形的面积的计算方法可得×6×8=×10h,即可求得直角三角形斜边上的高为4.8. 故本题答案为A.
考点:勾股定理;直角三角形面积的计算公式.
3.B
【解析】解:要把对应顶点写在对应位置.∵B和B对应,A和A对应,E和F对应,故△ABE≌△ABF.故选B.
4.C
【解析】
【分析】
由正方形边长相等,再根据同角的余角相等可得,然后证明≌,再结合全等三角形的性质和勾股定理来求解即可.
【详解】
如图,由于a、b、c都是正方形,所以,;

∵,∴,
在和中,

≌,
,,
在中,由勾股定理得:,
即,
的面积为10,
故选C.
【点睛】
本题考查了正文形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理的应用等,熟练掌握相关性质与定理、得出△ACB≌△DCE是解题的关键.
5.C.
【解析】
试题分析:把此正方体的DCC1D1面与CC1B1B面展开在同一平面内,然后利用勾股定理求点M和N点间的线段长,即可得到蚂蚁爬行的最短距离.在直角三角形MNB1中,一条直角边长等于6,另一条直角边长等于2,利用勾股定理可求得.
试题解析:把正方体的DCC1D1面与CC1B1B面展开在同一平面内,
∵M、N为C1D1和BB1的中点,
∴NB1=2,MC1=2,
在Rt△NMB1中,MN=
故选C.
考点:平面展开-最短路径问题.
6.A
【解析】试题分析:由题意可知消防车的云梯长、地面和建筑物的高度构成了一个直角三角形,斜边为消防车的云梯长,根据勾股定理就可求出建筑物的高度,如图所示,即建筑物的高度为:=12米,故选A.
考点:勾股定理的运用.
7.B
【解析】∵在△MPN中,∠MPN=90°,PM=3,PN=4,
∴MN=,
∴BC=PM+MN+PN=12,
过点P作PE⊥MN于点E,
∴S△PMN=MNPE=PMPN,即PE=6,解得PE=,
∴矩形ABCD的宽AB=,
∴S矩形ABCD=ABBC=.
故选B.
8.A
【解析】试题分析:根据直角三角形的勾股定理可得:==100,根据完全平方公式可得:,即+2ab=196,则ab=48,根据三角形的面积计算公式可得:S=ab=24.
考点:勾股定理
9.B
【解析】如图,将△AOB绕B点顺时针旋转60°到△BO′C的位置,
由旋转的性质,得BO=BO′,
∴△BO′O为等边三角形,
由旋转的性质可知∠BO′C=∠AOB=150°,
∴∠CO′O=150°-60°=90°,
又∵OO′=OB=1,CO′=AO=2,
∴在Rt△COO′中,由勾股定理,得OC= .
故选B.
10.C
【解析】
【分析】
首先根据勾股定理求出OP4,再由OP1,OP2,OP3的长度找到规律进而求出OP2012的长.
【详解】
由勾股定理得:OP4=, ∵OP1=;得OP2;OP3=2; 依此类推可得OPn=, ∴OP2012,
故选:C
【点睛】
本题考查了勾股定理的运用,解题的关键是由已知数据找到规律.
11.8
【解析】由题意可知,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4米,BC=3米,
∴由勾股定理可得:AC=(米).
∴折断之前这棵树的高度为:AC+BC=3+5=8(米).
12.-
【解析】∵OC=2,BC=1,∴OB=,
∴OA=OB=,
∴点A所表示的数是-.
点睛:本题关键在判断A所表示的数的时候注意符号问题.
13.+1或﹣1.
【解析】
【分析】
过A作AF⊥BC于F,构造直角三角形,分两种情况讨论,利用勾股定理以及等腰直角三角形的性质,即可得到BD的长.
【详解】
分两种情况:
①当∠B为锐角时,如图所示,过A作AF⊥BC于F,

由折叠可得,折痕DE垂直平分AC,
∴AD=CD=2,
∴∠ADB=2∠C=45°,
∴△ADF是等腰直角三角形,
∴AF=DF= ,
又∵AB=,
∴Rt△ABF中,BF= =1,
∴BD=BF+DF=1+;
②当∠ABC为钝角时,如图所示,过A作AF⊥BC于F,

同理可得,△ADF是等腰直角三角形,
∴AF=DF=,
又∵AB= ,
∴Rt△ABF中,BF==1,
∴BD=DF﹣BF=﹣1;
故答案为: +1或﹣1.
【点睛】
本题主要考查了折叠问题以及勾股定理的运用,解决问题的关键是分两种情况画出图形进行
求解.解题时注意:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,
位置变化,对应边和对应角相等.
14.68
【解析】
【分析】
由勾股定理可得a和b的关系式,再由a:b=3:4,则a和b的值可求出.
【详解】
∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∴a2+b2=c2.
∵a:b=3:4,c=10,∴a2+(a)2=100,∴a=6,b=8.
故答案为:6,8.
【点睛】
本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,本题中正确的运用勾股定理求a和b的值是解题的关键.
15.450
【解析】试题分析:分别在格点三角形中,根据勾股定理即可得到AB2=12+22=5,BC=12+22=5,AC=12+32=10,继而可得出∠ABC=90°,然后根据等腰直角三角形可求得∠BAC=45°.
考点:1.勾股定理,2.等腰三角形
16.10
【解析】
【分析】
将长方形的盒子按不同方式展开,得到不同的矩形,求出不同矩形的对角线,最短者即为正确答案.
【详解】
如图1所示:
AB==10(cm),
如图2所示:
AB=(cm).
∵10<,
∴蚂蚁爬行的最短路程是10cm.
故答案为10.
【点睛】
此题考查了平面展开-最短路径问题,解答时要进行分类讨论,利用勾股定理是解题的关键.
17.265
【解析】
【分析】
设这个直角三角形的斜边长为c,另一条直角边长为b.由勾股定理知 ,即﹙c-b﹚﹙c+b﹚=529=1×529,又因这个直角三角形的三条边长都是正整数,可得c-b=1, c+b=529,由此即可求得这个直角三角形斜边的长.
【详解】
设这个直角三角形的斜边长为c,另一条直角边长为b.
由勾股定理知: ,
即﹙c-b﹚﹙c+b﹚=529=1×529
∵ 这个直角三角形的三条边长都是正整数
∴ c-b=1, c+b=529,
解得:c=265,b=264.
答:这个直角三角形的斜边长是265.
故答案为:265.
【点睛】
本题考查了勾股定理及平方差公式的应用,利用勾股定理及平方差公式求得c-b=1, c+b=529是解决问题的关键.
18.32或42
【解析】试题解析:∵AC=15,BC=13,AB边上的高CD=12,
∴AD==9,BD==5,
如图1,
CD在△ABC内部时,AB=AD+BD=9+5=14,
此时,△ABC的周长=14+13+15=42,
如图2,
CD在△ABC外部时,AB=AD-BD=9-5=4,
此时,△ABC的周长=4+13+15=32.
综上所述,△ABC的周长为32或42.
19.证明见解析
【解析】∵四边形ABCD是平行四边形
∴AB=CD AB∥CD
∴∠BAE=∠FCD………………………2分
又∵BE⊥AC DF⊥AC
∴∠AEB=∠CFD=90°………………………4分
∴△ABE≌△CDF (AAS)………………………6分
∴BE=DF
20.扩建后的等腰三角形花圃的周长是32m或 20+4m或m.
【解析】
试题分析:根据题意画出图形,构造出等腰三角形,根据等腰三角形及直角三角形的性质利用勾股定理解答.
试题解析:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6
由勾股定理有:AB=10,应分以下三种情况:
①如图1,当AB=AD=10时,
∵AC⊥BD,
∴CD=CB=6m,
∴△ABD的周长=10+10+2×6=32m.
②如图2,当AB=BD=10时,
∵BC=6m,
∴CD=10-6=4m,
∴AD=m,
∴△ABD的周长=10+10+4=(20+4)m.
③如图3,当AB为底时,设AD=BD=x,则CD=x-6,由勾股定理得:
AD=,
解得,x=
∴△ABD的周长为:AD+BD+AB=++10=m.
考点:勾股定理的应用.
21.75°
【解析】试题分析:如图,连接AC,在直角三角形ABC中,根据勾股定理求出AC的长,然后根据勾股定理的逆定理求出△ACD是直角三角形,然后根据等腰三角形求解即可.
试题解析:连接AC
∵∠B=90°,AB=BC=3
∴,∠BAC=∠BCA=45°
又∵CD=, AD=
∴AC2+AD2=18+6=24,CD2=24
∴AC2+AD2=CD2
∴∠CAD=90°
∴∠DCA=90°-∠D=30°
∴∠BCD=∠BCA+∠DCA=75°
22.(1)24米;(2)8米.
【解析】
【分析】
根据梯子长度不会变这个等量关系,我们可以根据BC求AC,根据AD、AC求CD,根据CD计算CE,根据CE,BC计算BE,即可解题.
【详解】
由题意知AB=DE=25米,BC=7米,AD=4米,
在直角△ABC中,AC为直角边,
∴AC==24米,
已知AD=4米,则CD=24?4=20米,
在直角△CDE中,CE为直角边
∴CE==15米,
∴BE=15米?7米=8米。
故答案为:(1)24米;(2)8米.
【点睛】
本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是根据题意列出式子进行求解
23.(1)(48,14,50);(2)(n2-l,n2,n2+1);(3)以n2-1,2n,n2+l为三边长的三角形为直角三角形.
【解析】试题分析:(1)第六组勾股数为(48,14,50);(2)规律:第n组勾股数为(n2+2n,2n+2,n2+2n+2);(3)(n2+2n)2+(2n+2)2=n4+4n3+4n2+4n2+8n+4=n4+4n3+8n2+8n+4,
(n2+2n+2)2=n4+4n2+4+4n3+8n+4n2=n4+4n3+8n2+8n+4, (n2+2n)2=(n2+2n+2)2.
试题解析:
(1)第六组勾股数为(48,14,50);
(2)规律:第n组勾股数为(n2+2n,2n+2,n2+2n+2);
(3)证明:(n2+2n)2+(2n+2)2=n4+4n3+4n2+4n2+8n+4=n4+4n3+8n2+8n+4,
(n2+2n+2)2=n4+4n2+4+4n3+8n+4n2=n4+4n3+8n2+8n+4,
∴(n2+2n)2=(n2+2n+2)2.
点睛:本题关键在于找出式子变化的规律.
24.(1)该城市会受到这次台风的影响;(2)16;(3)7.2.
【解析】
试题分析:(1)过A作AD⊥BC于D,利用30°角所对边是斜边一半,求得AD,与200比较.(2) 以A为圆心,200为半径作⊙A交BC于E、F,勾股定理计算弦长EF.(3) AD距台风中心最近,计算风力级别.
试题解析:
(1)该城市会受到这次台风的影响. 理由是:如图,过A作AD⊥BC于D.在Rt△ABD中,
∵∠ABD=30°,AB=240,
∴AD= ?AB=120,
∵城市受到的风力达到或超过四级,则称受台风影响,
∴受台风影响范围的半径为25×(12﹣4)=200,
∵120<200,
∴该城市会受到这次台风的影响.
(2)如图以A为圆心,200为半径作⊙A交BC于E、F, 则AE=AF=200,
∴台风影响该市持续的路程为:EF=2DE=2 ?=320,
∴台风影响该市的持续时间t=320÷20=16(小时).
(3)∵AD距台风中心最近,
∴该城市受到这次台风最大风力为:12﹣(120÷25)=7.2(级).
25.(1)4;(2)点 B 的坐标为(6,2);(3)见解析.
【解析】
【分析】
由 AB∥x 轴,可找出四边形 ABCO 为长方形,再根据△APB 为等腰三角形可得知∠OAP=45°,从而得出△AOP 为等腰直角三角形,由此得出结论;
作 BQ⊥x 轴于点 Q,证△OAP≌△QPB 得 BQ=OP=OA=2,PQ=AO=4,据此知 OQ=OP+PQ=6,从而得出答案;
设点 M(x,0),知 MA=,MP=|x-3|,再分 MA=MP,MA=AP, AP=MP 三种情况求解可得.
【详解】
解:(1)过点 B 作 BC⊥x 轴于点 C,如图 1 所示.
∵AO⊥x 轴,BC⊥x 轴,且 AB∥x 轴,
∴四边形 ABCO 为长方形,
∴AO=BC=4.
∵△APB 为等腰直角三角形,
∴AP=BP,∠PAB=∠PBA=45°,
∴∠OAP=90°-∠PAB=45°,
∴△AOP 为等腰直角三角形,
∴OA=OP=4.
t=4÷1=4 (秒), 故 t 的值为 4.
(2)如图 2,过点 B 作 BQ⊥x 轴于点 Q,
∴∠AOP=∠BQP=90°,
∴∠OAP+∠OPA=90°,
∵△ABP 为等腰直角三角形,
∴PA=PB,∠APB=90°,
∴∠AOP+∠BPQ=90°,
∴∠OAP=∠QPB,
∴△OAP≌△QPB(AAS),
∴ BQ=OP= OA=2,PQ=AO=4,
则 OQ=OP+PQ=6,
∴点 B 的坐标为(6,2);
(3)当 t=3 时,即 OP=3,
∵OA=4,
∴AP=5,
设点 M(x,0),
则 MA==,MP=|x-3|,
①当 MA=MP 时, =|x-3|,解得
x=- ;
②当 MA=AP 时, =5,解得 x=-3 或 x=3(舍);
③当 AP=MP 时,|x-3|=5,解得:x=8 或 x=-2;
综上,点 M 的坐标为( ,0)或(-3,0)或(8,0)或(-2,0)
【点睛】
本题是三角形的综合问题,主要考查全等三角形的判定及性质、坐标与图 形性质、等腰三角形的性质等知识;本题综合性强,有一定难度,解决问题的关键是证明三角形全等.
26.(1)答案见解析;(2)①t值为5或6;②9或10或.
【解析】
【分析】
(1)设BD= 2x,AD= 3x,CD= 4x,则AB= 5x ,由勾股定理求出AC,即可得出结论;
(2)由△ABC的面积求出BD、AD、 CD、AC;①当MN∥BC时,AM= AN;当DN//BC时,AD= AN;得出方程,解方程即可;②根据题意得出当点M在DA上,即4<t≤10时,△MDE为等腰三角形,有3种可能:如果DE= DM;如果ED= EM;如果MD= ME= t- 4;分别得出方程,解方程即可.
【详解】
(1)证明:设BD=2x,AD=3x,CD=4x,则AB=5x,在Rt△ACD中,AC==5x,∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形;
(2)S△ABC=×5x×4x=40cm2,而x>0,∴x=2cm,则BD=4cm,AD=6cm,CD=8cm,AC=10cm,①当MN∥BC时,AM= AN,即10-t=t,∴t=5;当DN//BC时,AD= AN,得t=6;∴若△DMN的边与BC平行时,t值为5或6;
②当点M在BD上,即0≤t<4时,△MDE为钝角三角形,但DM≠DE;当t=4时,点M运动到点D,不构成三角形,当点M在DA上,即4<t≤10,△MDE为等腰三角形,有3种可能,如果DE=DM,则t-4=5,∴t=9;如果ED=EM,则点M运动到点A,∴t=10;如果MD=ME=t-4,则(t-4)2-(t-7)2=42,∴t=,综上所述,符合要求的t值为9或10或.
【点睛】
本题考查了勾股定理、等腰三角形的判定与性质、平行线的性质、解方程等知识;解本题的要点在于分情况讨论,从而依次求出答案.