人教版初中历史八年级上册第八单元 《近代经济、社会生活与教育文化事业的发展》单元测试题（解析版）

第八单元 《近代经济、社会生活与教育文化事业的发展》单元测试题
一、选择题(每小题只有一个正确答案)
1.下列不是近代交通通讯变化带来影响的是（ ）
A． 促进商品流通 B． 朋友间发Email C． 便于百姓之间沟通 D． 有利于信息传达
2.下列对中国近代民族工业说法正确的有（ ）
①受帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山压迫，比较落后
②从行业上来看，主要集中在轻工业部门，重工业落后
③从地区之间的发展来看，上海、武汉等沿江海大城市较发达，内地薄弱
④一战期间中国民族工业经历了一个发展的“黄金时代”
A． ①② B． ①②③ C． ①②③④ D． ②③④
3.抗日战争期间，借助一个寓言故事表达中华民族团结一心，坚韧不拔，打败日本侵略者的坚定信念的画作和作者是( )
A． 《愚公移山》徐悲鸿 B． 《奔马图》徐悲鸿
C． 《黄河大河唱》冼星海 D． 《屈原》郭沫若
4.下列关于中国近代民族工业发展的叙述，错误的是（ ）
A． 民族工业的发展受到封建主义的阻碍 B． 从行业上看，主要集中在轻工业部门
C． 民族工业总体比较落后 D． 民族工业主要集中在内陆地区
5.茅盾早期积极参加中国共产党领导的革命活动，同时致力于文学创作活动。20世纪30年代，他创作的深刻地反映中国近代社会发展变化的长篇小说是（ ）
A． 《呐喊》 B． 《彷徨》 C． 《子夜》 D． 《祝福》
6.中国民族工业进入“黄金时代”是在（ ）
A． 辛亥革命后 B． 第一次世界大战前
C． 第一次世界大战期间 D． 第一次世界大战后
7.近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构是（ ）
A． 京师同文馆 B． 《申报》报社 C． 《民报》报社 D． 商务印书馆
8.辛亥革命后，随着民主平等思想的进一步传播，愚昧落后的社会习俗逐渐得到改变。下列体现这一改变的是（ ）
A． 称“老爷” B． 行握手礼 C． 缠足 D． 行跪拜礼
9.1912年有报道称：“革命军手持剪刀沿途为行人强迫剪辫。”报道中的“剪辫”事件发生在（ ）
A． 新文化运动期间 B． 中华民国临时政府期间
C． 五四运动期间 D． 北伐战争期间
10.同学们经常查阅的《新华字典》等工具书，相当一部分是由近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构出版的。这一机构是（ ）
A． 京师同文馆 B． 《申报》报社 C． 《民报》报社 D． 商务印书馆
11.1897年成立的商务印书馆是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构，与北京大学同时被誉为“中国近代文化的双子星”，这家出版机构创办于 （ ）
A． 中华民国成立的所在地 B． 袁世凯复辟的地方
C． 黄埔军校创办地 D． 中国共产党诞生地
12.央视《百年巨匠——徐悲鸿》等创纪录片收视率新高。美术大师徐悲鸿的代表作是（ ）

A． 答案A B． 答案B C． 答案C D． 答案D
13.中国拍摄的第一部无声电影是（ ）
A． 《歌女红牡丹》 B． 《一江春水向东流》 C． 《定军山》 D． 《渔光曲》
14.《一站到底》节目主持人给正在参赛的选手出了这样一道题目——下列近代交通工具，最先传入中国的是（　　）
A． 轮船、汽车 B． 飞机、火车 C． 汽车、飞机 D． 轮船、火车
15.下图为近代一位伟大人物，以下简短说明与图片人物相吻合的是（ ）

A． 率先提出用白话文代替文言文
B． 发表《新纪元》一文，歌颂十月革命
C． 创作《狂人日记》，批判封建礼教
D． 创办《新青年》，率先举起“民主、科学”大旗
16.1895年中国有三个人各自做出自己一生中最重要的选择，终极目标都是为了救国。康有为选择了变法，孙中山选择了革命，还有一个人是张謇。张謇选择的道路是（ ）
A． 师夷长技 B． 实业救国 C． 君主立宪 D． 民主科学
17.在近代西方工业文明的冲击下，新的事物和思想观念影响着中国的社会生活。下表反映的是（ ）

A． 大众传媒的发展 B． 习俗风尚的变革 C． 交通工具的更新 D． 通讯设施的完善
18.下列各项内容，属于中国近代化起步在教育方面的体现的有（ ）
①京师大学堂②安庆内军械所③江南制造总局④废除科举制度⑤兴办新式学堂
A． ①②③ B． ①③④ C． ①④⑤ D． ③④⑤
19.北京大学的爱国进步、民主科学的优良传统为振兴中华做出过巨大贡献。下列说法与北京大学历史相符的有（ ）
①前身是京师大学堂②其建立是洋务运动的成果之一③它是中国近代第一所国家建立的最高学府
④是新文化运动的发源地
A． ①③④ B． ①②③ C． ②③④ D． ①②③④
20.①《狂人日记》②《暴风骤雨》③《李有才板话》④《太阳照在桑干河上》反映解放战争时期是 （ ）
A． ①② B． ①④ C． ②③④ D． ①②③④
21.下列关于扬州的作品不是朱自清先生所作的是（ ）
A． 《我是扬州人》 B． 《说扬州》 C． 《扬州的夏日》 D． 《天南地北扬州人》
22.冼星海被周恩来誉为“为抗战发出怒吼，为大众谱出呼声”能体现这个特点的作品是（ ）
A． 《义勇军进行曲》 B． 《毕业歌》 C． 《黄河大合唱》 D． 《国际歌》
23.中国近代史是一部屈辱史，列强的坚船利炮带来了屈辱的条约。下列条约对近代中国民族工业的发展冲击最大的是（ ）
A． 《南京条约》 B． 《北京条约》 C． 《马关条约》 D． 《瑷珲条约》
24.下图说明（ ）

A． 义务为人剪辫子成为军警中流行的新时尚
B． 在革除陋习时，民国政府还需要采取强制措施
C． 部分军警采用粗暴手段对待群众
D． 是否留辫应听其自愿，强行剪辫有损民主
25.20世纪30—40年代，我国音乐家创作了许多控诉日本侵华造成民族苦难和讴歌、激励抗击日本侵略的音乐作品，其中被誉为“中华民族解放运动的音乐史诗”的是（ ）
A． 《松花江上》 B． 《游击队之歌》 C． 《义勇军进行曲》 D． 《黄河大合唱》
二、非选择题
26.教育是推动社会发展进步的重要因素。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在孔子的私学中，纯属贵族出身的弟子寥寥无几，多数人来自社会各个阶层，而且来自不同的诸侯国。可以说，他创办的私学，扩大了招生范围，冲破了“学在官府”的束缚，适应了“文化下移”的要求，县有历史的进步性。
材料二 科举考试是（中国古代）选拔官员的主要方法，它所一直坚持的是自由报名、公开考试、平等竞争、择优取士的原则，其基本理念是“至公”……可以说，科举制是封建社会的“平民政治”。
——邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》
材料三 八股取士制度严重束缚了人的思想。人们读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，以致没能产生如同期的西欧在天文、数学等方面的近代科技成就。
——摘编自牛翠萍《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》
材料四 1904年，清政府学部颁行《奏定学堂章程》，规定中学堂课程、课时如下：

材料五 中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育。
——1949年《共同纲领》
（1）从材料一中可以看出，孔子对教育做出了怎样的重大贡献？这一贡献在教育史上产生了怎样的影响？
（2）科举制开创于哪一朝代？根据材料二回答，为什么说科举制是公平的制度？
（3）根据材料三回答，八股取士有哪些消极影响？
（4）从材料四中的清朝《奏定学堂章程》可以看出，清朝的课程设置和传统教育相比发生了怎样的变化？这一变化的原因是什么。
（5）通过以上材料分析，我国教育发展有何变化趋势？
27.阅读材料，回答问题。
材料一：“鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可贵的性格。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。” ——毛泽东
材料二：“《狂人日记》里有吃人的，我要求救救孩子。”
“自己背着因袭的重担，肩着黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去。”——鲁迅
（1）鲁迅的《狂人日记》写于什么时期？
（2）作者当时思想的基点是什么？“救救孩子”指什么？
（3）鲁迅说的“到宽阔光明的地方去”指什么？
（4）对于毛泽东说的“鲁迅的骨头是最硬的”如何理解？
28.一次次列强的入侵，一个个屈辱的条约，记录着近代中国的苦难岁月。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。
——《近代中国社会的新陈代谢》
（1）材料一中“这场战争”是指什么？为什么说“这场战争是一块界碑”？
材料二 割让台湾全岛及其所有附属岛屿、澎湖列岛与辽东半岛给日本；赔偿日本2亿两白银；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本人在通商口岸开设工厂。
——近代某不平等条约节选
（2）材料二是哪一个不平等条约的内容？该条约对中国产生了怎样的影响？
材料三 殖民大国的军队开入北京，其中也发生了一些针对平民的野蛮报复行动，之后他们分区占领了北京城，然后继续与分散在中国北部的义和团作战。经过旷日持久的谈判，1901年9月7日所谓《辛丑条约》签订。
——《中国近代史纲要》
（3）根据材料三并结合所学，指出1840—1901年两次派军队侵入北京战争名称。《辛丑条约》对中国造成了怎样的影响？
材料四 如下图所示

材料五 由于外国资本凭借不平等条约，享有种种特权，早期民族资本工业在与他们的竞争中处于十分不利的地位。同时这些民族工业还受到政府的束缚和压制。因此许多民族资本家为了寻求发展，不得不托庇于外国资本，或攀附于官僚势力。
（4）请为材料四示意图拟写一个合适的标题。据材料五结合所学知识，中国近代民族工业发展曲折是受到哪些因素的制约？
29.当今世界正处在大发展大变革大调整时期。世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈。中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。……教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径……强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。
—— 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）
百年大计，教育为本，尊师重教是我国的优良传统，结合所学，请回答：
（1）我国古代伟大的教育家孔子在两千多年前就提出了新的教育教学理念，并提出了很好的教学和学习方法，今天对你的学习有所帮助的方法有哪些？
（2）20世纪初，我国学习西方教育体制，根据初等教育、中等教育、高等教育等阶段的划分，逐步建立起各级新式学校，依据的教育法令是什么？
（3）近代日本的崛起， 很重要的一点是对教育的重视和投入，在明治维新中对教育作何规定？
（4）改革开放后，我们国家在教育方面做了哪些事情体现“中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。……教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径……强国必先强教。”理念的？
30.习近平总书记在十九大报告中提出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。近代中国教育的改革，是中国近代化历程的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题：
材料一 从1872年开始，清政府每年派30名幼童到美国学习，连续四年共派出120人。这些幼童的年龄段在10到16岁之间，将在美国进行为期15年的留学生涯，经费全部由清政府负责。这就是中国近代史上第一批官派留学生。
——《中国海归》，杨秦、梅彬、柯建刚主编
（1）请问材料一中所指的时间是中国近代化探索历程中的哪个时期？
材料二 “先生（康有为）以为欲任天下之事，开中国之新世界，莫亟（急迫）于教育。”
——梁启超《饮冰室合集》
（2）康有为对近代教育持怎样的态度？
材料三 1898年7月，光绪帝正式批准设立京师大学堂，它的办学原则是：以中国的传统学科为主体，引进一些西方学科，构成中西结合的课程内容。
（3）据材料三概括京师大学堂课程内容的特点。并结合所学知识说明京师大学堂在中国近代教育史上的地位。
材料四 这是中国近代第一个以教育法令公布的学制。章程根据初等教育、中等教育、高等教育等的特点，对各阶段的课程设置、办学目标和教育行政管理等，作了明确规定。
——《中国历史（八年级上册 2017北师大版）》
（4）请问材料中所说的章程具体指什么？
材料五 此事乃吾国数千年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建，开阡陌。
——严复
（5）材料五是严复对某件事情的评价，请问此事指的是哪件事？
（6）综上所述，谈谈你对教育改革的看法。


答案解析
1.【答案】B
【解析】根据题干的关键信息“近代交通通讯变化”结合所学知识可知，B项朋友间发Email是当今世界第三次科技革命所带来的变化，A项近代交通的变化有利于促进商品的流通；CD项近代通讯的变化便于百姓之间的沟通，有利于信息的传达。故选B。
2.【答案】C
【解析】中国近代民族工业从诞生之日起一直受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山压迫，比较落后；从行业上来看，主要集中在纺织业、面粉业等轻工业部门，重工业落后；从地区之间的发展来看，上海、武汉等沿江海大城市较发达，内地薄弱；一战期间，由于帝国主义国家忙于战争，暂时放松对中国的经济掠夺，中国民族工业经历了一个发展的“黄金时代”。故答案选C。
3.【答案】A
【解析】结合所学知识可知，《愚公移山》是徐悲鸿于1940年左右抗战时期创作的，此时正值中国人民抗日的危急时刻，画家意在以形象生动的艺术语言表达抗日民众的决心和毅力，鼓舞人民大众去争取最后的胜利。BCD不符合题意，所以答案选择A。
4.【答案】D
【解析】中国近代的民族工业在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展，总的来说是比较落后的。从行业上看，主要集中在轻工业部门，地区之间的发展也很不平衡，沿海沿江大城市比较发达，而在广大内地却非常薄弱。故选D。
5.【答案】C
【解析】根据题干关键词：茅盾、20世纪30年代。结合课本所学，20世纪30年代茅盾创作的《子夜》，深刻地反映了中国近代社会的发展变化。C符合题意；《呐喊》是现代文学家鲁迅的短篇小说集，A不合题意；《彷徨》是鲁迅的小说作品集，《祝福》收藏在其中，BC不合题意。由此可知ABD不合题意，选择答案C。
6.【答案】C
【解析】第一次世界大战期间，帝国主义国家忙与战争，暂时放松了对中国经济的掠夺，中国民族工业得到了一个发展机会，进入了“黄金时代”。故选C。
7.【答案】D
【解析】根据所学知识可知，1897年在上海创办的商务印书馆，最近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。故答案是D。
8.【答案】B
【解析】结合所学知识可知，称“老爷”、缠足和穿翎顶补服都体现了旧中国愚昧落后的社会习俗，辛亥革命后在社交礼仪上逐渐用西方的握手、鞠躬取代跪拜礼，称呼上用“先生”“同志”取代“老爷”“大人”，这一变化在本质上体现了民主共和的平等精神；因此只有选项B符合题意，故选B。
9.【答案】B
【解析】1912年，所以可以联系的是辛亥革命这一历史事件，所以选择B项，A是1915年，C是1919年，D是1926年。
10.【答案】D
【解析】根据所学知识，1897年在上海创办的商务印书馆，是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构，因此D项正确，A、B、C三项可以排除，故本题应选择D。
11.【答案】D
【解析】依据所学可知，1897年在上海成立的商务印书馆是近代中国历史最长,规模最大的文化出版机构，1921年中国共产党诞生于上海，D项符合题意；中华民国成立的所在地是南京；袁世凯复辟的地点在北京；黄埔军校所在地在广州。由此分析ABC不合题意，故此题选D。
12.【答案】A
【解析】根据所学知识可知《愚公移山》是徐悲鸿的代表作，故选择答案A。
13.【答案】C
【解析】1905年中国人自己拍摄了第一部无声影片《定军山》，这是一部京剧艺术纪录片，揭开了中国电影事业的序幕。《渔光曲》则是中国第一部获得国际大奖的影片。选择答案C。
14.【答案】D
【解析】根据所学知识可知，19世纪70年代洋务运动时期，轮船和火车先后传入中国，成为近代中国的新式交通工具，20世纪以后汽车和飞机开始传入中国。所以D项符合题意，故选D。
15.【答案】C
【解析】鲁迅创作《狂人日记》，批判封建礼教，A、B、D项分别与胡适、李大钊、陈独秀有关，故选C。
16.【答案】B
【解析】依据所学可知，清末状元实业家张謇为挽回中国利益，发展本国工商业，提出了“实业救国”的口号，并在江苏南通创办了大生纱厂等一系列企业。B项符合题意，故此题选B。
17.【答案】B
【解析】根据表格内容可见；民国成立后，开展了剪辫（剪男性长辫）易服（不穿满清官服）、迫令放足（禁止女性缠足）、破除神权、反对迷信等活动。点头鞠躬取代了传统的跪拜作揖，握手逐渐成为社交场合的常见礼节。所以答案选B。
18.【答案】C
【解析】依据所学可知，安庆内军械所、江南制造总局是洋务派创办的军事工业。其他各项是中国近代在教育方面的重大举措。仔细审查①④⑤符合题意，故此题选C。
19.【答案】A
【解析】依据所学知识可知，北京大学的前身是京师大学堂，1912年改名为北京大学，它是1898年戊戌变法时期创办的中国近代第一所国家建立的最高学府，创建于北京。新文化运动的发源地也是北京。所以①③④表述正确，符合题意。故选A。
20.【答案】C
【解析】依据所学知识可知，鲁迅的《狂人日记》是五四运动时期的代表作品，体现了弘扬科学精神，批判封建愚昧，讴歌光明，鞭挞黑暗，①项不属于“解放战争时期”的作品；解放战争时期，解放区文艺工作者创作小说有赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》。丁玲《太阳照在桑干河上》。周立波的《暴风骤雨》。因此排除含有①的ABD三项。C选项正确。
21.【答案】D
【解析】试题分析：此题是否定式的选择题，考查的是学生对朱自清作品的掌握。朱自清出生于江苏，就读于扬州，写了很多有关扬州的作品，如 《我是扬州人》、说扬州》、《扬州的夏日》。但《天南地北扬州人》不是其作品。选择答案D。
考点：人教版新课标七年级历史上册·扬州乡土史。
22.【答案】C
【解析】依据所学知识分析可知，冼星海在抗日战争时期创作的作品是《黄河大合唱》；AB项是聂耳的作品；D项是欧仁·鲍狄埃的作品。故选C。
23.【答案】C
【解析】《马关条约》中规定：允许日本在中国开设工厂，这条对中国危害是最大的。因为：这个条款反映了帝国主义资本输出，加快了中国小农经济的崩溃，也同时也引起了帝国主义瓜分中国的狂潮，反映了帝国主义分割世界的侵略要求，严重阻碍了中国民族资本主义的发展。故选C。
24.【答案】B
【解析】民国政府颁布了许多改变陋习的法令，剪辫子、易服饰、禁止缠足，故选B。
25.【答案】D
【解析】20世纪三四十年代，中华民族处在危亡关头，聂耳、冼星海投身于抗日洪流中，以他们卓越的音乐才能，创作了大量振奋民族精神的救亡歌曲。冼星海的《黄河大合唱》，以气势宏伟的旋律，发出中华民族英勇抗战的怒吼，震撼了一代中国人的心扉，被誉为“中华民族解放运动的音乐史诗”。故此题选择答案D。
26.【答案】(1)兴办私学。打破了教育垄断，促进了教育公平。（意思相近即可）
(2)隋朝。因为它坚持自由报名、公开考试、平等竞争、择优取士的原则。（意思相近即可）
(3)禁锢了人的思想，压制了人的创造力；忽视自然科学的发展。（意思相近即可）
(4)增加了自然科学内容；增加了外语；增加了财经、法律内容。（答出任意一点即可）受西方文化的影响。
(5)内容不断丰富；越来越趋于大众化；越来越走向公平；等等。（2分，任答一点得1分，其他符合题意的答案亦可）
【解析】(1) 从材料一的“在孔子的私学中，纯属贵族出身的弟子寥寥无几，多数人来自社会各个阶层，而且来自不同的诸侯国。”可以看出孔子对教育做出了的重大贡献是兴办私学。分析材料一的“他创办的私学，扩大了招生范围，冲破了‘学在官府’的束缚，适应了‘文化下移’的要求，县有历史的进步性。”可以概括出孔子兴办私学扩大了教育对象，打破了教育垄断，促进了教育公平。
(2)结合所学知识可知，隋炀帝设立进士科，标志着科举制的诞生。因此，科举制开创于隋朝。分析材料二的“它所一直坚持的是自由报名、公开考试、平等竞争、择优取士的原则，其基本理念是‘至公’”，可以概括出科举制是公平的制度的原因是：坚持自由报名、公开考试、平等竞争、择优取士的原则。
(3) 根据材料三的“严重束缚了人的思想。人们读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，以致没能产生如同期的西欧在天文、数学等方面的近代科技成就。”可以概括出八股取士的消极影响有：禁锢了人的思想，压制了人的创造力；忽视自然科学的发展。
(4)分析材料四的《奏定学堂章程》，规定中学堂课程、课时，可以看出外语、几何代数、历史、地理、植物、动物的学生增加，也就是说增加了自然科学内容；增加了外语；还增加了财经、法律内容。因为是受西方文化的影响，中国的课程设置和传统教育相比发生了明显的变化。
(5)从孔子兴办私学，到科举制诞生，再到明朝的八股取士，最后到清朝《奏定学堂章程》颁布，可以看出我国教育所学的内容不断丰富；越来越趋于大众化；越来越走向公平、公正等等。
27.【答案】（1）新文化运动时期。
（2）激进的民主主义者。挽救未来的中国。
（3）推翻封建势力，摆脱民族压迫，建立新中国。
（4）鲁迅以文艺为武器，刺向帝国主义和反动派，深刻揭露了他们的黑暗统治而从不屈服妥协。
【解析】（1）依据教材内容，《狂人日记》首发于1918年5月15日的《新青年》月刊，据此可知，鲁迅的《狂人日记》写于新文化运动时期。
（2）作者通过直刺帝国主义和反动派，深刻揭露他们的黑暗统治，表现出强烈的爱国主义情怀，体现出思想的进步。材料中“救救孩子”是指挽救未来的中国。
（3）材料中“放他们到宽阔光明的地方去”是指要推翻帝国主义和封建主义，建立新中国。
（4）材料一中毛泽东同志评价说的“鲁迅的骨头是最硬的”，就是说鲁迅对于帝国主义和反动派的黑暗统治，并没有屈服，通过以文艺为武器，刺向帝国主义和反动派，深刻揭露了他们的黑暗统治而从不屈服妥协。
28.【答案】（1）鸦片战争；鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会（或改变了中国的社会性质或标志着中国近代史的开端）。
（2）《马关条约》；大大加深了中国的半殖民地化程度。
（3）第二次鸦片战争、八国联军侵华战争；《辛丑条约》的签订，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
（4）中国近代民族工业的发展，或中国近代民族工业的曲折发展；帝国主义、封建主义、官僚资本主义。（或者按照材料答出外国资本，政府，官僚势力也可以得分，）
【解析】（1）根据材料一“这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步”，结合所学知识可知，鸦片战争是中国近代史的开端；所以“这场战争”是指鸦片战争。因为1840年--1842年英国对中国发动了侵略性的鸦片战争，并强迫清政府签订了《南京条约》，严重破坏了中国的领土主权、贸易主权和关税主权，中国社会的自然经济遭到破坏，使中国由一个独立主权的国家转变为半殖民地半封建社会的国家，标志着中国近代史的开端。
（2）根据材料二“割让台湾全岛及其所有附属岛屿、澎湖列岛与辽东半岛给日本”，可知是《马关条约》的内容；《马关条约》使外国侵略势力进一步深人中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。
（3）根据材料三，结合所学知识可知，指出1840—1901年两次派军队侵入北京的战争有第二次鸦片战争、八国联军侵华战争；《辛丑条约》的签订，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
（4）根据材料四示意图“1860开始并艰难发展”，“1912-1918进入发展黄金时代”，结合所学知识可知，材料反映的是近代中国民族工业开始于洋务运动，由于帝国主义忙于一战，1912-1918中国民族工业发展进入黄金时代”；所以这个合适的标题是中国近代民族工业的曲折发展。根据材料五，结合所学知识可知，中国近代民族工业发展曲折是受到帝国主义、封建主义、官僚资本主义的制约。
29.【答案】⑴因材施教、温故而知新、独立思考等（至少答出3点）
⑵《奏定学堂章程》
⑶强制实行义务教育
⑷提出科教兴国战略、普及九年义务教育、发展高等教育。（至少答出2点。）
【解析】（1）依据所学知识可知，伟大的教育家孔子提出教育教学理念有“温故而知新”“学而时习之”“三人行必有我师焉”等等都对我们的学习方法和学习态度有非常大的影响。言之有理即可。
（2）依据所学知识可知，1903年，张百熙、张之洞、荣庆等重新拟定《奏定学堂章程》，并经法令正式公布在全国施行。此章程通常称为“癸卯学制”。这个学制按照日本的教育模式，将整个教育分为初等小学堂、中学堂、高等学堂三级。是中国近代由国家颁布的第一个在全国范围内实行推行的系统学制，是清末民初新式教育体制的主要依据，在中国近代教育学史上产生过重大影响。
（3）依据所学知识可知，明治维新规定实施强制性义务教育，派遣留学生到欧美国家学习，效仿西方建立从小学到大学完整的学校教育体系，向学生灌输忠君爱国思想。
（4）依据所学知识可知，我国在改革开放后，在教育方面提出科教兴国战略、普及了九年义务教育、发展了高等教育等，体现了“中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。……教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径……强国必先强教。”的理念。
30.【答案】（1）洋务运动；
（2）优先发展教育（或者：急迫发展教育）；
（3）中西结合；京师大学堂是中国近代第一所国立大学，也是当时全国的最高学府；
（4）《奏定学堂章程》；
（5）1905年，清政府废除科举制；
（6）应重视教育;教育内容要与时俱进（任答一点，言之有理即可）
【解析】（1）根据材料一中所指的时间是1872年（19世纪70年代），结合所学知识可知，这是中国近代化探索历程中的19世纪60---90年代的洋务运动时期。
（2）根据材料二“莫亟（急迫）于教育”，结合所学知识可知，康有为对近代教育持优先发展的态度。
（3）根据材料三“构成中西结合的课程内容”，结合所学知识可知，京师大学堂课程内容的特点是中西结合；京师大学堂是中国近代第一所国立大学，也是当时全国的最高学府。
（4）结合所学知识可知，1903年，清政府颁布《奏定学堂章程》，这是中国近代第一个以教育法令颁布并在全国实行的学制。
（5）根据材料五“此事乃吾国数千年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建，开阡陌”，结合所学知识可知，这是严复对1905年，清政府废除科举制的评价。
（6）结合所学知识分析，教育改革既要根植于中华文化的土壤当中，又要体现新时代的特点；教育的内容和形式都要与时俱进等。