历史九年级下川教版第16课美苏“冷战”对峙局面的形成 课件(27张ppt)

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名称 历史九年级下川教版第16课美苏“冷战”对峙局面的形成 课件(27张ppt)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 川教版
科目 历史
更新时间 2018-12-29 17:17:08

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文档简介

美苏“冷战”对崎局面的形成
第16课
第二次世界大战后,欧洲列强彻底丧失了霸权地位,美国和苏联为争夺世界霸权展开了激烈的角逐,美苏之间的“冷战”成为这一时期的主题特征。
丘吉尔发表“铁幕”演说
“从波罗的海的斯德丁到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落来……这些著名的都市和周围的人口全都位于苏联势力范围之内……”
这个演说实际上揭开了美苏“冷战”的序幕
一 丘吉尔与铁幕演说
1.时间;1946年3月
2. “冷战”的含义:除战争以外的一切敌对活动和对抗形式
铁幕隔断的是哪两种制度的国家?
国家制度
国家利益
美英合作对抗苏联
演说的目的:
“美国有领导自由世界的使命,以防止共产主义的渗入”。
“不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国安全有关,美国都有权干涉。”
——杜鲁门
材料中的自由世界和共产主义分别代表那些国家?
资本主义国家 以苏联为首的社会主义国家
二 杜鲁门主义与马歇尔计划
内容

实质(目的):


影响:
杜鲁门主义(1947年)
遏制苏联,称霸世界。
这是一个在全世界范围内扩张美国势力的宣言;是对苏联发动全面“冷战”的宣言书。
美苏冷战正式开始的标志;
宣称世界分为两个敌对阵营
1) 政治上
1
冷战的表现
马歇尔计划(欧洲复兴计划)
(1947年提出1948实施)
《用膏药援
救死者》
实质( 目的)以经济手段控制西欧

影响:对西欧资本主义的经济恢复和各国政局的稳定起了重要的作用。
2 ) 经济上
评价 马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。
“我们每接受一笔援助,我们的独立便减少一分。”
—法国总理皮拉尔迪
黄鼠狼给鸡拜年的结果
马歇尔计划的真实目的
控制西欧,
遏制苏联,
称霸世界。
北约组织和华约组织建立
3) 军事上
北约组织 华约组织
时间 1949年 1955年
国家 以美国为首的12个国家 苏联和东欧七国
地点 华盛顿 华沙
签订的文件 《北大西洋公约组织》 《华沙条约》(《友好合作互助条约》)
性质 军事政治集团
影响 美苏两极格局形成
苏 联
波 兰
民德
罗马尼亚
保加利亚
南斯拉夫
匈牙利
捷克斯洛伐克
联邦德国
奥地利
瑞士
瑞 典
芬 兰
法 国
意 大 利
土耳其
西班牙
希腊
丹麦
英 国
冰岛
挪 威
荷兰
比利时
葡萄牙
爱尔兰
阿尔巴尼亚
中立国
北约成员国
华约成员国
北约:美国、加拿大
1949年8月,北大西洋公约组织成立。
1955年,华沙条约组织成立。





北约组织和华约组织的建立,标志着两极格局形成。
东西方之间最终形成两大军事政治集团。
冷战大环境下,因美苏双方势均力敌,所以两方都在极力的避免战争,所以在近半个世纪里避免了新的大规模战争的爆发?
这段材料说明了什么?
“冷战”既威胁了世界和平又维持了世界相对的和平。
4.冷战局面形成后,美苏对抗的事例有哪些?
(1)20世纪60年代,发生了古巴导弹
危机和美国侵略越南的战争;
(2)20世纪70年代,苏联入侵阿富汗;
(3)20世纪80年代,美国制订“星球
大战计划”。
双方的军备竞赛不断升级。
“冷战”阴影下的国家分裂
在“冷战”的阴影下,美苏争锋引发了一些国家和地区的矛盾与冲突,造成了德国、朝鲜半岛和越南的分裂。
德国分裂
修建柏林墙
眺望封锁墙外的人
1949年,在美国和苏联的支持下,德国分裂德意志联邦共和国(联邦德国)和德意志民主共和国(民主德国)。
苏占区
美占区
柏林墙
华盛顿的“和平鸽”(苏联冷战宣传漫画)
  冷战的影响:促使两极格局形成,严重威胁世界和平。
序幕:
铁幕演说(揭开美苏“冷战”的序幕)
马歇尔计划(“欧洲复兴计划”)
影响:
标志着美苏两极对峙局面形成
杜鲁门主义
军事上 北约组织(1949)
华约组织(1955)
的建立
政治上
经济上
表现
课堂小结
1.1947年3月,杜鲁门在国会发表演说,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”。这表明
A.美国欲推行霸权主义
B.美国要无私地援助欧洲
C.美国要改善与苏联的关系
D.美国努力维护世界和平
A
课堂练习
2.这是一场特殊的战争,它存在于两种不同的社会制度之间,既威胁了世界和平又维持了世界相对的和平。这场特殊的战争开始于( )
A.杜鲁门主义出台
B.马歇尔计划实施
C.北约组织成立
D.华约组织成立
A
3. 国家利益影响着国际关系的走向,国际关系主导着
世界格局的变化。下列各项中,按发生时间的先后顺序
排列,正确的是( )
①“冷战”开始 ②凡尔赛——华盛顿体系形成
③苏联解体 ④两极格局形成
A.①②③④ B.②①④③
C.②①③④ D.①④②③
B
4.1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”此处刚刚开始的“战争”是指 ? A.一战??? B.二战???
C.“冷战”??? D.科索沃战争
5、“冷战”全面开始的标志是:
A、丘吉尔发表“铁幕”演说
B、北约的成立
C、“杜鲁门主义”的提出
D、马歇尔计划的提出
C
6、二战后初期,美国“冷战”政策的表现有:
①杜鲁门主义的提出;②马歇尔计划的实施
③北约的建立;④丘吉尔的“铁幕”演说
A、①②③ B、①②④
C、②③④ D、①③④
7、下列国际组织与两极格局的形成有直接关系的是
A.国际联盟 B.联合国
C.北大西洋公约组织 D.欧洲联盟
8、1947年3月,杜鲁门总统声称:无论在何地爆发革命、发生动乱,都与美国的安全有关,美国政府都应进行干预。杜鲁门主义的出台:
①标志美国推行冷战政策;②表明美国推行霸权主义;③有利于世界和平与发展;④导致苏美对抗,最终形成北约和华约两大军事集团
A、①②④ B、②③④
C、①②③ D、①③④

9、冷战结束的标志是:
A.苏联解体 B.杜鲁门主义出台
C.华约建立 D.科索沃战争

10、二战后,美国用经济手段控制西欧的霸权主义措施是
A、“马歇尔计划” B、杜鲁门主义
C、铁幕演说 D、北约的成立
11、以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面正式形成的标志是
A、丘吉耳的“铁幕”演说
B、“杜鲁门主义”的出台
C、北约和华约组织的成立
D、东欧剧变和苏联解体
材料一:1947年,美国总统在国会发表一篇咨文,声称希腊土耳其正面临极权主义威胁.他说:“美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。”



材料二:美国应尽力协助世界恢复经济健全的状态...美国政府能够尽力缓和局势,帮助欧洲走上复兴道路。                
第二关:材料解析题
杜鲁门 共产主义
马歇尔计划
(1)材料一中这位总统是谁?极权主义是指什么?
(2)材料二是美国的什么政策?
材料三:美国又策动西方资本主义国家建立起遏止苏联的军事政治集团.
北约
(3)材料三军事政治集团是什么?
(4)这三段材料说明美国在战后初期采取什么政策?概括这一政策的表现.
冷战政策
政治上 杜鲁门主义;
经济上 马歇尔计划;
军事上 北大西洋公约组织