长春版 四年级下册语文课件－11.2表达 图书交流会 ｜长春版 (共15张PPT)

学习目标：
1.养成热爱读书的好习惯,
培养阅读的兴趣。
2.和别人分享读书的收获。

不读书的人，看到的只是别人画给他看的美好世界；读了书之后，你认识了黑暗和丑陋；只有读了更多的书之后，你就站在了巨人的肩上，看到了希望和光明。
交流互动
1.选书中最精彩的片段朗读。
2.给书中人物写信。（表达看法）
3.分享自己的读书笔记。
4.选书中最精彩的片段讲述或表演。
5.为故事配画……
我的分享
最近这段时间我读了卢志文校长的著作——《今天我们怎样做教育》，真的是受益匪浅。尤其是书中“今天我们怎样做教师”一辑，深深地吸引了我，也引起了我的共鸣。
教师走下讲台，扮演起了导演的角色，引导学生一起共同思考，共同解决问题。学生采用自学、对学、组学、群学等方式学习新知识，并选派代表解答其他组学生提出的问题。这样的师生关系，这样的学习方式，其学习效果是不言而喻的。因为





教育成功的标志是鼓励学生质疑、提问、讨论。与其说做一辈子教师，不如说一辈子学做教师。
“听到的容易忘，看到的记得牢”“亲自做过并且讲给别人听学得最好”“讲给别人听是最好的学习”
读书，可以让自己拥有更好更多的选择；
读书，可以让自己遇见更精彩的世界；
读书，可以让自己成为更好的人。