氧气的制取

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名称 氧气的制取
格式 rar
文件大小 10.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2010-12-02 16:11:00

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文档简介

二单元 课题3 制取氧气 (导学案)
教学目标:1、了解实验室制取氧气的主要方法、原理,认识催化剂和催化作用。
2、培养思维能力和创新精神。
教学重点:1、氧气的制取原理
2、分解反应
教学难点:催化剂的概念理解
一:整合定向——我思我学:
1、 什么是化学变化?
2、 化学变化中反应物的质量会怎样改变?
3、 什么是化合反应? 特点是?
4、 氧气都有哪些用途,能否举例说明?
5、 两瓶无色气体,一瓶氧气,一瓶空气,如何用实验区别它们?
二、导学自修——我学我知:
1、阅读课本41~42,工业制氧气的方法:在低温条件下加压,将空气转变为液态,然后 ,利用空气中液态氮的 比液态氧的 ,将空气中的氮气和氧气分离,此法是 变化。
2、关于制取原料的背景资料
(1)、过氧化氢(H2O2)
俗称双氧水,无色液体。 家庭和医院用的消毒水就是其3%的溶液,通常它的溶液与二氧化锰(MnO2)在常温下混合,即可迅速放出氧气(O2)。
(2)、氯酸钾(KClO3)
白色晶体,熔点为368℃,400℃时分解放出氧气( O2 )。
(3)、高锰酸钾(KMnO4)
俗称灰锰氧或PP粉,紫黑色晶体,其溶液为紫红色,是常用的消毒剂,受热很快分解而放出氧气(O2)。
(4)、氧化汞(HgO)
红色粉末, 俗称三仙丹。加热到500℃时分解为汞蒸气和氧气。(汞蒸气有毒!)
(5)、水(H2O)
加热至1000℃高温或借助一定的电解设备,通以直流电 (耗电量较大) 可分解为氧气和氢气。
课题3 制取氧气 (讲学案)
参与互动:
1、过氧化氢制氧气
首先我们来看如何由过氧化氢溶液得到氧气。
设问1: 过氧化氢溶液常温条件下会放出氧气吗?
学生实验1:取少量过氧化氢溶液于试管中,观察有无气泡产生,并用带火星的木条检验。
学生描述实验现象: 。
再问: 小气泡是氧气吗?为什么带火星的木条不能复燃呢?
设问2: 如何由过氧化氢溶液迅速得到大量氧气呢?
学生实验2:在实验1中的过氧化氢溶液中倒入一小匙二氧化锰,观察现象,并加以检验。
设问3: 在过氧化氢溶液中加入二氧化锰之后,氧气的放出速率大大加快了,二氧化锰在这里起着怎样的作用?
学生讨论,提出猜想:
(1)
(2)
(3)
学生讨论,设计实验:
(1)
(2)
(3)
合作探究:
猜想 实验内容 实验现象 实验结论
(小结):催化剂:在化学反应里,能 而本身的 和 在反应前后 ,又叫 。
(特点):
一变:
催化剂
两不变:
(反应式):过氧化氢制氧气的文字表达式
过氧化氢制氧气的字母表达式
(思考):现有两份等质量的过氧化氢a、b,向其中一份a中加入二氧化锰,则a和 b反应速率一样快吗?生成氧气的量呢?由此你可明确什么?
2、加热氯酸钾(KClO3)与二氧化锰的混合物制氧气
文字表达式
字母表达式
3、高锰酸钾(KMnO4)制氧气
文字表达式
字母表达式
(解惑释疑):
1、现用氯酸钾制氧气,但无二氧化锰,则加入一定量的高锰酸钾,结果产生氧气的速率如何?产生氧气的量如何?
2、现有三份等质量氯酸钾a、b、c,先往b中加入一定量的二氧化锰,往c中加入一定量的高锰酸钾,则产生氧气最慢的是?产生氧气量最多的是?
(大家齐动脑):
导学案提供的药品资料中,过氧化氢(H2O2 ) 、 氯酸钾(KClO3)、高锰酸钾(KMnO4)、氧化汞(HgO)和水(H2O)
思考:1、这些药品哪些不适于实验室制取氧气,为什么?
2、为什么这些药品都能生成氧气,他们的组成中有什么共同之处?
3、由上可知实验室制氧气所选药品的原则是?
(总结):药品的选择:① ;② ;③ ;④ ;⑤ 。
(观察思考):
观察上述三个制取氧气的反应,他们有什么共同特征?与化合反应有什么区别?
分解反应: 。
(知识对比):两大基本反应类型
反应类型 分解反应 化合反应
定义
特征
表达式
举例
(知识巩固):
1、下列属于分解反应的是( )
A碳酸氢铵 二氧化碳+ 水+氨气
B磷+氧气 五氧化二磷
C水 氢气+氧气
D镁+氧气 氧化镁
氧气的工业制法:
原理: 。
(践行反思):
1、实验室用加热氯酸钾方法制氧气,没加催化剂,结果()
A不影响速率, B 速率小,产生氧气量也少
C不产生氧气 D 氧气总量不少,但速率小
2、安全、环保、节能、简便等方面考虑实验室制取氧气的最佳方案时( )
A 氯酸钾受热分解 B过氧化氢溶液分解
C分离液态空气法 D高锰酸钾受热分解
复学案:
1、下列说法正确的事( )
A氯酸钾中混有高锰酸钾时加热,也能产生氧气,这说明了高锰酸钾对氯酸钾起催化作用
B单独加热氯酸钾不生成氧气
C催化剂在反应中起的作用是加快反应速率,本身质量、性质不变。
D可根据液态氮和液态氧的沸点不同,将空气中的氮气和氧气分开。
2、下列各组物质,可以较快的放出氧气的一组是( )
①过氧化氢溶液 ②氯酸钾受热 ③高锰酸钾受热 ④ 二氧化锰和过氧化氢溶液
A ① ② ③ B ① ②
C ③ ④ D全部
3、以下制取氧气的方法:
(1) 高锰酸钾 加热 锰酸钾+二氧化锰+氧气
(2) 过氧化氢 二氧化锰 水+ 氧气
(3) 氧化汞加热 汞 + 氧气
(4) 水 通电 氢气+氧气
(5) 过氧化钠+ 二氧化碳→ 碳酸钠+ 氧气
属于分解反应的是( ),其中最适合于潜水艇里再生氧气的方法是( ),与其它方法相比这种方法的优点是: 。