小学六年级数学（上）五单元 图形的变换和确定位置检测题（含答案）

小学六年级数学（上）五单元检测题
一、填空。
1、当比例尺的前项是1时，图上距离（ ）实际距离；当比例尺的后项是1时，图上距离（ ）实际距离。（填“大于”或“小于”）
2、图形放大或缩小，只改变图形的（ ），不改变图形的（ ）。
3、在一幅比例尺是1：5000000的地图上，，量得A、B两地之间的距离是1.4cm，A、B两地的距离是（ ）km。
4、甲地到乙地实际距离是1125km，在一幅地图上量得两地之间的距离是9cm，这幅图的比例尺是（ ）。
5、把 改写数值比例尺是（ ）。
二、判断。
1、图上距离=实际距离×比例尺。 （ ）
2、在比例尺中，图上距离总是小于实际距离。 （ ）
3、在一幅地图上，用1cm表示90km，这幅地图的比例尺是1：9000. （ ）
4、一幅图的比例尺是1：30000km。 （ ）
5、比例尺就是前项是1的比。 （ ）
三、选择题。
1、在一幅地图上，用6cm线段表示60km的实际距离，这幅地图的比例尺是（ ）。
A、1：10000 B、1：100000 C、1：1000000 D、1：1000
2、在一幅比例尺是1：50000的地图上，量得甲地到乙地的图上距离是12cm，甲地到乙地的实际距离是（ ）。
A、600000m B、60000m C、60000km D、6000m
3、在一张比例尺是250：1的图纸上，量得一个零件长度是75cm，这个零件实际长（ ）cm。
A、0.3 B、3 C、0.03 D、30
四、填表。
图上距离
实际距离
比例尺
3.5cm
1：2000
210km
1：700000
5cm
500km
7.5cm
1：150000
180km
1：200000
五、画一画。
（1）将三角形A的各边按4：1放大得到三角形B。
（2）将三角形B的各边按1：2缩小得到三角形C。
六、以学校为观测点，确定各点的位置，并填写下表。
名称
方向
实际距离
长兴村
新风村
农场
宏伟村
七、解决问题
1、某小学校园长200米，画在平面图上长20厘米，量得校园宽150米，在这张图上应画多少厘米？
2、在一幅比例尺是1：4500000的地图上，量得甲地到乙地的距离是20厘米，甲地到乙地的实际距离是多少千米？
3、在一幅1：5000的施工平面图上，量得要修的一段路长36厘米，把修这段路的任务按4：5分配给甲乙两个工程队，各应修的实际路程是多少米？
4、在一张比例尺是4：1的精密零件的设计图上，量得零件的长 度是7.2厘米，这个零件 实际长度是多少毫米？
5、在比例尺是1：4000000的地图上，量得两地的距离是35厘米。如果把这两地画在比例尺是1：35000000的地图上，图上距离是多少厘米？
6在比例尺是 的地图上，量得甲地到乙地的距离是18厘米，若一架飞机以每小时750千米的速度从北京飞往南京，大约需要多少小时？
附参考答案
一、填空。
1、小于，大于， 2、大小， 形状， 3、70， 4、1：12500000， 5、1：1000000
二、判断。√，×，×，×，×
三、选择。C，D，A
四、填表。70m，30cm，1：10000000，11.25km，90cm
五、画一画。略
六、西偏北45°，略，东偏北45°，略。正北方，略，正西方，略
七、解决问题。、
1、150×1/1000=15(厘米） 答：宽画15厘米。
2、20×4500000×1/100000=900(千米） 答：两地相距900千米 。
3、36×5000×1/100×1/5+4=200(米) 200×4=800(米 ) 200×5=1000（米）
答：甲修800米，乙修1000米。
4、7.2×1/4×10=18（毫米） 答：零件长18毫米。
5、35×4000000×1/100000×1/35000000×100000=4（厘米）
答：图上距离4厘米。
6、400×18×1/750=9.6(小时） 答：大约需要9.6小时。