14.3 连接串联电路和并联电路 同步练习（基础+能力+综合）

沪科版物理九年级第十四章了解电路第三节 连接串联电路和并联电路
同步练习
1．电路中有两只灯泡，当开关闭合时两盏灯同时亮，断开时两盏灯同时熄灭，说明这两盏灯的连接是（　　）
A．一定是串联 B．一定是并联 C．可能串联也可能并联 D．以上说法都不对
2．如图是某兴趣小组设计了带有烘干功能的滚筒洗衣机电路。以下四种电路，能满足洗衣和烘干功能独立进行的是（　　）
3．初三下午训练英语听力时，小明发现各班教室内的广播总是同时响，同时停。则这些广播的连接方式是（　　）
A．一定是串联 B．一定是并联
C．可能是串联，也可能是并联 D．不可能是并联
4．如图所示电路，下列说法中不正确的是（　　）
A．S1闭合，S2断开时，L1、L2、L3都亮
B．S1断开，S2闭合时，L1亮，L2和L3不亮
C．S1、S2都断开时，L1、L2、L3都亮，它们串联
D．S1、S2都闭合时，L1、L2、L3都亮，它们并联
5．如图所示电路中，属于串联电路的是（　　）
6．小强把台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1（相当于电阻很大的灯泡）。台灯开关和灯泡用S2、L2表示，当只闭合S2时，台灯不发光，当闭合S1时，指示灯发光，再闭合S2时，台灯发光；如果指示灯损坏，S1和S2时都闭合，台灯也能发光，如图中设计的电路符合要求的是（　　）
7．在家庭电路中，多媒体教室中的投影仪与日光灯是　 　联的，开关与用电器是　 　联的。
8．如图所示是一款消防应急照明灯，当外部电路有电时应急灯不亮，停电时应急灯正常发光，小明同学想知道应急灯的两个灯泡是怎样连接的，他将应急灯中的任意一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是　 　（选填“串联”或“并联”），并联电路支路的通、断　 　（“影响”或“不影响”）其他支路工作，干路开关控制　 　用电器。
9．行进中的轿车若需右转弯，先打开右转向灯，这时车的前后的右转向灯便同时闪烁起来，则两个右转向灯是　 　连接的，这是因为一个灯泡坏了，另一个　 　（选填“仍能”或“不能”）发光，起到安全警示的作用。
10．如右图所示电路中，只闭合S1、S3时，灯L1、L2是　 　，只闭合S2时，灯L1、L2是　 　（选填“串联”或“并联”）。
11．根据如图所示电路，回答下列问题：
（1）闭合开关　 　时，灯L1、L2并联；
（2）闭合开关S1S3时，灯　 　发光；
（3）同时闭合开关S1S2S3会造成　 　。
　
12．自动电压力锅当锅内压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作，压强过大时电键自动断开，温度过高时电键自动断开图中反映了压力锅内部电路的是（　　）
13．开关的闭合或断开对电路有着显著的影响，关于下图电路，说法正确的是（　　）
A．只闭合开关S1、S2，灯L1、L2串联
B．只闭合开关S2、S3，灯L1、L2串联
C．闭合开关S1、S2、S3，电源被短路
D．只闭合开关S1、S2，灯L1、L2并联
14．汽车的手动刹车器（简称“手刹”）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态。有一款汽车设计了一个提醒司机的电路：汽车发动机启动会导致开关S1自动闭合，同时手刹拉起，表示开关S2也闭合，仪表盘上的指示灯才会亮；汽车发动机不启动会导致开关S1自动断开，指示灯熄灭；或者放下手刹，表示开关S2断开，指示灯也熄灭。下列电路图符合上述设计要求的是（　　）
15．某型号的电饭锅有加热和保温两档，其原理如图所示，以下说法正确的是（　　）
A．开关S闭合时，电阻R1与R2串联
B．开关S断开时，电阻R1与R2并联
C．开关S闭合时为加热状态
D．开关S闭合时为保温状态
16．在如图的A、B、C、D四个实物电路中，与图甲电路图相符的是（　　）
17．如图所示电路，闭合开关　 　，电灯L1和L2接成串联电路；再闭合S1，电灯　 　熄灭，另一个灯更亮；若要使电灯L1和L2接成并联电路，需同时闭合开关　 　；
18．如图所示电路，若断开开关S1、S2，该电路为　 　（填“串联”或“并联”）电路，若要电流表示数最大，需要闭合开关是　 　；若要能测出R2的阻值，必须要断开的开关是　 　。
19．如图所示电路中，当开关S2断开，S1、S3闭合时，灯L1、L2　 　联；当开关　 　闭合时，电路会发生短路，损坏电源。
20．如图所示电路中，若要使灯泡L和电阻R串联，则应闭合开关　 　，断开开关　 　；若要使灯泡L和电阻R并联，则应闭合开关　 　；若同时闭合S2、S3，断开S1，则会出现　 　现象。
21．如图所示，在电路中要使电灯L1和L2串联，应只闭合开关　 　；要使电灯L1和L2并联，应只闭合开关　 　；同时闭合开关　 　会导致电源的损坏。
22．如图所示，当开关S闭合后，灯L1、L2并联发光，若甲、乙两个表调换位置，闭合开关S后，仍能继续发光的灯是　 　，另一只灯不能发光的原因是　 　。
23．如图所示，若只闭合S2时L1、L2是　 　联的，当闭合S1、S3时L1、L2是　 　联的，当只闭合S1、S2时电路会发生　 　路，后果是　 　。
24．如图所示电路，要使灯A和B并联或串联，则必须接通的开关，下面说法正确的是（　　）
A．要使灯A、B并联，S1和S2闭合
B．要使灯A、B并联，S2和S3闭合
C．要使灯A、B串联，S1和S3闭合
D．要使灯A、B串联，S2闭合
25．关于图所示电路，下列说法正确的是（　　）
A．K1、K2、K3都闭合，L1、L2、L3都发光
B．K1、K2闭合，K3断开，只有L2不发光
C．K3闭合，K1、K2断开，只有L3发光
D．K2、K3闭合，K1断开，L1、L2不发光
26．用一个开关控制两个电灯和一个小电动机同时工作，这三个用电器在电路中（　　）
A．一定要并联 B．一定要串联
C．可以串联也可以并联 D．一定混联
27．在图中，用箭头标出了部分接线中的电流方向。a、b和c、d间或接电源，或接用电器，但在图中均未画出。根据图示，可以判定电源（　　）
A．只能接在a、b间
B．只能接在c、d间
C．可以接在a、b间；也可以接在c、d间
D．条件不足，无法判定
28．如图所示，有带风叶的小电动机一台，电热丝一段，开关两只，插头一只，导线若干。利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的简易电吹风电路。要求在使用时。只要断开S1，则既无风也不发热；只闭合S1时吹冷风；闭合S1和S2时吹热风。图一是某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图，其中符合要求的是（　　）
29．为方便黑夜开灯，家中可安装一种带有指示灯的开关，如甲图所示，这种开关是由一个指示灯和一个开关S构成。将该开关和照明灯连入电路，如乙图所示。当开关S断开时，照明灯不发光、指示灯发光；当开关S闭合时，电路中的照明灯正常发光、指示灯不发光。
（1）乙图的L1和L2中表示指示灯的是　 　。
（2）当开关S断开时，两个灯中的电流情况I1　 　I2（填“＞”“＝”或“＜”）。
30．如图所示为小亮设计的电路图，闭合开关　 　时，L1、L2和L3组成串联电路；闭合开关　 　时，L1和L2组成并联电路。如果要使灯L2亮、灯L1、L3不亮，则应将闭合开关　 　。
31．在图（a）所示的电路中，灯L1与L2是　 　连接，电流表是　 　在电路中（均选填“串联”或“并联”）．电压表测量的是灯　 　的电压，它的示数如图（b）所示为　 　伏。
32．如图所示，仅闭合开关　 　，则L1、L2组成串联电路；仅闭合开关　 　，则L1、L2组成并联电路；仅闭合开关　 　，则只有L1连入电路；若三个开关同时都闭合，则电路将　 　。
33．某电烤箱工作时有三个档位，分别是高温档、中温档和低温档。工作原理图如图所示，要使电烤箱处于低温档，开关S1应　 　（选填“断开”或“闭合”），S2应接　 　（选填“a”或“b”）处。
34．将如图的实物小灯泡L1、L2连接成并联电路，并用电流表测干路电流，电压表测L2的电压。S为总开关，S1控制L1。
35．南方都市报2014年4月9日讯：某住户用电吹风吹干衣物时没有关掉电源就外出，吹风机由于长时间过热而着火，事故幸未造成人员伤亡。一个能吹冷、热风的电吹风的简化电路如图所示，图中A是电热丝，B是吹风机。若闭合开关　 　 （选填“S1”、“S2”或。“S1”和”S2”，下同），吹出的是热风；若闭合开关　 　，吹出的冷风。
36．如图所示电路中，
（1）若使L1、L2串联，则应闭合开关　 　，断开开关　 　；
（2）若使L1、L2并联，则应闭合开关　 　，断开开关　 　。
37．如图是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一齐亮、或一齐灭。
（1）有同学说，这两个灯泡是串联的，你的看法是　 　。
（2）不打开盒子，也无任何辅助器材，如何证明你的上述看法。简要说明你的操作方法及结论：　 　。
38．如图1是测量L1的电流的电路图，请把如图2中的实物图连接好。
39．如图所示是小明连接的电路：
（1）指出电路中的两个错误：
①　 　；②　 　；
（2）小明将电源正负极对调之后，如果要使L1和L2串联，则应该去掉导线　 　。
40．在两条道路的交叉口安装红绿灯指挥车辆，可保障行车安全，如图（a）所示。当AB方向绿灯L4亮时，CD方向红灯L1同时亮；当AB方向红灯L3亮时，CD方向绿灯L2同时亮。
请你按上述要求在图（b）中的虚线框内画出L1、L2、L3、L4连接图；完成一个“红绿灯”的模拟电路。[图（b）中S是一个单刀双掷开关。注意图中必须标注4个灯的代号（L1、L2、L3、L4）
沪科版物理九年级第十四章了解电路第三节 连接串联电路和并联电路 同步练习
参考答案与试题解析
2．【分析】由要求洗衣和烘干均能独立进行可知，加热器和电动机可以独立工作、互不影响即为并联，据此进行解答。
【解答】解：
A．由电路图可知，开关S1闭合时加热器工作，再闭合S2时电动机和加热器并联同时工作，电动机不能独立工作，故A不符合题意；
B．由电路图可知，开关S1闭合时电动机工作，再闭合S2时电动机和加热器并联同时工作，加热器不能独立工作，故B不符合题意；
C．由电路图可知，只闭合开关S1时加热器和电动机串联同时工作，再闭合S2时加热器被短路，电动机工作，加热器不能独立工作，故C不符合题意；
D．由电路图可知，只闭合S1时电动机工作，只闭合S2时加热器工作，电动机和加热器均能独立进行，故D符合题意。
故选：D。
【点评】本题主要考查的是串并联电路的特点以及开关的作用，用排除法可以得出正确的答案。
3．【分析】串联电路中各元件工作状态相互影响，并联电路中各元件工作状态互不影响。
【解答】解：各教室的广播如果一个发生了故障，其它的仍可以继续工作，说明它们互不影响，因此，各教室的广播连接方式是并联。
故选：B。
【点评】本题考查串并联电路的特点，知道串联电路中各元件工作状态相互影响，并联电路中各元件工作状态互不影响是解答的关键。
4．【分析】各电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联；各电路元件首首相连、尾尾相连的连接方式是并联；
用导线直接把电源两极连接起来，会造成电源短路，这是绝对不允许的。
【解答】解：A、当S1闭合，S2断开时，L1、L2被短路，电流只有一条路径，是灯L3的简单电路，故A错误；
B、当S1断开，S2闭合时，L3、L2被短路，电流只有一条路径，是灯L1的简单电路，故B正确；
C、当S1、S2都断开时，电流只有一条路径，依次流过三只灯泡，所以L1、L2、L3是串联的，故C正确。
D、当S1、S2都闭合时，电流有三条路径，分别通过三只灯泡，最后再汇合回到电源负极，所以L1、L2、L3是并联的，故D正确。
故选：A。
【点评】本题主要是通过读图来进行电路连接情况的判断，关键是看清电流的路径，属基本的电学技能，是我们必须熟练掌握的。
5．【分析】串联电路是指各用电器依次连接起来的电路；并联电路是指将各用电器并列连接起来的电路。然后根据串并联电路的特点对各选项进行逐一分析。
【解答】解：ACD、在开关闭合后，图中各灯泡均为并列连接，因此ACD选项中的电路均为并联电路。
B、在开关闭合后，该电路图中的各灯泡为顺次连接，因此为串联电路。
故选：B。
【点评】判断电路的串联还是并联，我们不能仅看图的连接形式，更重要的是抓住特点来判断。如串联电路的元件连接是“逐个顺次”，开关断开后各用电器都不能工作；并联电路有支路，各支路间互不影响等。
6．【分析】结合开关闭合和灯泡亮度情况，在选项中的电路图检验，如果一致则选项中的电路图符合题意，否则不符合。
【解答】解：A、当闭合开关Sl、断开S2时，指示灯L1亮，当闭合开关S2、断开S1时，灯泡L2不亮，当Sl、S2都闭合时，两灯都亮，符合题意；
B、当闭合开关Sl、断开S2时，指示灯L1不亮，所以不符合题意；
C、当闭合开关S2、断开S1时，台灯灯泡L2亮，所以不符合题意；
D、当闭合开关S2、断开S1时，两灯泡都亮，所以不符合题意。
故选：A。
【点评】对于这类选择题，可以根据题意确定电路的连接情况，也可以适当运用代入法进行排除错误答案。
7．【分析】照明电路中的各用电器之间是并联的，其目的是各用电器直接互不影响，并且各用电器都能正常工作；且开关与用电器是串联的。
【解答】解：用于并联电路的用电器是互不影响的，故家庭电路中用电器之间是并联的、开关和开关控制的用电器之间是串联的。
故答案为：并；串。
【点评】掌握家庭电路中，各用电器之间，用电器和开关之间的连接方法，以及这种连接方法的原因。
8．【分析】串联电路中各用电器相互影响，一处断路，其它用电器也停止工作；并联电路中电流有多条路径，一条支路的通断不影响其它支路的工作。
【解答】解：
由题知，急灯中的任意一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，根据串并联电路的连接特点可知，两灯的工作互不影响，可以断定其连接方式是并联；
并联电路中支路的通、断不影响其他支路，干路开关控制整个电路的用电器。
故答案为：并联；不影响；整个电路。
【点评】本题考查了串并联电路特点的认识和理解，关键是知道串并联电路中各用电器的工作特点。
9．【分析】串并联电路的特点：串联电路，电流只有一条通路，开关控制整个电路。并联电路电流有多条通路，各支路互不影响。
【解答】解：汽车的前后转向灯可以单独工作，一个灯泡坏了，另一个仍能发光，因此它们之间一定是并联连接的。
故答案为：并联；仍能。
【点评】知道串并联电路的特点，并能根据电路的实际工作情况做出相应的判断是解答本题的关键。
10．【分析】串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极，由此根据电流的流向分析解答。
【解答】解：
由图知，只闭合S1、S3时，电流有两条路径：正极→L2→S1→负极，正极→S3→L1→负极，所以L1、L2是并联；
只闭合S2时，则电流只有一条路径：正极→L2→S2→L1→负极，因此L1、L2是串联。
故答案为：并联；串联。
【点评】本题考查了学生识别串、并联电路的能力，电路的识别一般就从电流路径上分析，只有一条路径的是串联，有多条路径的是并联。
11．【分析】（1）串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；
（2）短路分为电源短路和用电器短路，电源短路是指用导线直接将电源两端相连；而用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，使电器两端的电压为零。
【解答】解：（1）要使灯L1、L2并联，则电流的路径应该有两条，所以应闭合S1、S2；
（2）只闭合S1、S3时，L2被短路不发光，L1接入电路中，L1发光；
（3）当开关S1、S2、S3闭合时，电源的两极直接用导线连接起来了，造成电源短路，会损坏电源。
故答案为：（1）S1、S2；（2）L1；（3）电源短路。
【点评】本题考查了学生识别串、并联电路的能力，电路的识别一般就从电流路径上分析，只有一条路径的是串联，有多条路径的是并联。
　
12．【分析】由题意可知，当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作，说明过压开关和过热开关相互影响、不能独立工作即为串联。
【解答】解：由题意可知，自动电压力锅当锅内压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作，
则过压开关和过热开关都能使发热器停止工作，所以两个开关不能独立工作即为串联，
结合选项可知，A符合题意，BCD均不符合题意。
故选：A。
【点评】本题考查了电路图的设计，根据题意得出两个开关的连接方式是解题的关键。
13．【分析】（1）串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；
（2）短路分为电源短路和用电器短路，电源短路是指用导线直接将电源两端相连；而用电电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，使电器两端的电压为零。
【解答】解：
AD、只闭合开关S1和S2，电流只有一条路径：正极→L2→S1→负极，则只有灯L2工作，故AD错误；
B、只闭合开关S2和S3，则电流只有一条路径：正极→S3→L1→负极，只有灯L1工作，故B错误；
C、闭合开关S1、S2、S3，则电流的路径是：正极→S3→S2→S1→负极，造成电源短路，会损坏电源，故C正确。
故选：C。
【点评】本题考查了学生识别串、并联电路的能力，电路的识别一般就从电流路径上分析，只有一条路径的是串联，有多条路径的是并联。
14．【分析】由题意知，只有开关S1和S2同时闭合时指示灯才会亮，否则指示灯熄灭，说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联。
【解答】解：
（1）由题意可知，当开关S1与S2同时闭合时，指示灯亮，当开关S1与S2中有一个断开时，指示灯熄灭，由此可见，两开关是串联关系；
（2）由电路图知，A图中两开关与灯泡串联，符合要求，故A正确；图B、C、D电路中开关是并联关系，不符合要求。
故选：A。
【点评】本题考查了电路的设计，认真审题、明确电路设计要求，分析清楚电路结构是正确解题的关键。
15．【分析】（1）串联电路只有一条电流的路径；
（2）并联电路有多条电流的路径；
（3）据每种情况的功率大小判断出是加热状态还是保温状态。
【解答】解：A、由电路图可知，当S闭合时，电阻R2被短路，只有电阻R1接入电路，故A错误；
B、开关S断开时，电流的路径只有一条，此时电阻R1与R2串联，故B错误；
CD、当S闭合时，电阻R2被短路，只有电阻R1接入电路，电路中电阻较小，电源两端的电压不变，由电功率公式P＝可知，此时电饭锅电功率较大，电饭锅处于加热状态，故C正确，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查分析实际和处理实际问题的能力，分析清楚电路结构、应用串联电路特点、电功率公式即可正确解题。
16．【分析】分析甲图的连接，逐一分析每个选项，找出与图甲电路图相符的电路图。
【解答】解：甲图中，两灯并联，开关控制整个电路：
A、实物图中，两灯并联，开关控制整个电路，与图甲电路图对应；
BD、两灯串联，与电路图不对应；
C、灯和电源短路是不允许的；
故选：A。
【点评】本题考查根据电路图连接实物图，是学习电学的基础。
17．【分析】电流先后经过各个用电器的连接方法叫做串联；如果电流在某点出现分路，通过支路上的用电器后又在另一点汇合，再回到电源的负极，这种连接方式叫并联，根据题目中的开关组合，分析电流的流向，从而判断电路的连接情况。
【解答】解：（1）若闭合开关S2，则电流从电源正极出发后先后依次经过两盏灯泡，所以它们是串联的；
（2）再闭合S1，电灯L1被短路而熄灭，另一个灯两端的电压增大，L2更亮；
（3）当闭合开关S1、S3时，电流从电源正极出发后分别流经两盏灯泡，后又汇合一点回到电源的负极，所以它们是并联的。
故答案为：S2；L1；S1、S3。
【点评】本题考查了并联、串联的连接和开关的状态对电灯的连接方式的影响，是一道基础题；知道串并联的概念，明确各灯泡首尾间的连接方式是解题的关键。
18．【分析】（1）串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；
（2）并联电路的总电阻小于任何一个分电阻；
（3）要想知道电阻，根据欧姆定律知需要测量出电阻两端的电压和电流。
【解答】解：（1）若断开开关S1、S2时，电流从正极出发，依次经电流表、电阻R1、电阻R2回到电源的负极，电流只有一条路径，它们的连接是串联的；
（2）若要电流表示数最大，需要电阻最小，因为并联电路的总电阻小于任何一个分电阻，要想让电阻最小，需要使电阻R1、R2并联，即闭合开关S1、S2；
（3）要能测出R2的阻值，需要使电压表测量R2两端的电压，电流表只测量通过R2的电流，需要闭合S1，断开S2，这时电路中只有R2接入电路。
故答案为：串联；S1、S2；S2。
【点评】本题考查了电路的基本连接方式和电源的作用，关键是知道串并联电路的特点。
19．【分析】（1）串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；
（2）短路分为电源短路和用电器短路，电源短路是指用导线直接将电源两端相连；而用电电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，使电器两端的电压为零。
【解答】解：当开关S2断开，S1、S3闭合时，电流只有两条路径：正极→S3→L2→S1→负极，正极→L1→S1→负极，即两灯L1、L2并联；
当开关S1、S2、S3闭合时，则电流的路径是：正极→S1→S2→S3→负极，造成电源短路，损坏电源。
故答案为：并；S1、S2、S3。
【点评】本题考查了学生识别串、并联电路的能力，电路的识别一般就从电流路径上分析，只有一条路径的是串联，有多条路径的是并联。
20．【分析】串联电路中的各元件首尾顺次连接，而并联电路的各元件并列地连接在一起，导线直接将电源的正负极相连的电路是短路。
【解答】解：
由电路图可知，当只闭合开关S2时，电路只有一条电流路径，灯泡L和电阻R首尾顺次连接，即灯泡L和电阻R串联；
若要使两灯泡并联，则应使两灯泡的两端分别连接起来，所以要闭合S1和S3，但不能闭合S2，否则会发生短路现象；
由电路图可知，当开关S2、S3同时闭合，断开S1时，电源两极没有经过用电器直接相连，此时电源短路，这是绝对不允许的。
故答案为：S2；S1和S3 ；；S1和S3；短路。
【点评】此题主要考查了串联电路和并联电路的辨别，要掌握串联电路和并联电路的区别及特点。在辨别时，可以根据它们的概念或电流的路径进行分析。
21．【分析】根据串联和并联、短路的概念分析后连接。把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联。把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联，电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，如果只是用电器短路而电源并没有短路，这时不会烧坏电源，只是被短路的用电器中无电流通过。
【解答】解：只闭合开关S2，断开S1 ；；和 S3，这样电流从电源正极出发经开关S2、灯泡L1、L2回负极，电流只有一条途径，故电灯L1和L2串联，
要使电灯L1和L2并联，那么电流从电源正极出发后，分别经过灯泡L1、L2，然后汇合一点后回到电源的负极，所以闭合开关S1、S3；
如果电路同时将开关S2、S3闭合，电流会不经过灯泡直接流回电源的负极，形成对电源短路，导致电源的损坏。
故答案为：S2；S1和S3；S2和S3。
【点评】对于这类题目，要根据题意的开关组合，结合串并联电路的特点，判断出电流的流向，从而判断电路的连接状态。
22．【分析】电压表并联在电路中，在电路中可以看作开路；电流表必须串联在电路中，在电路中相当于导线；因此根据仪表的连接方式以及在电路中的作用解答本题。
【解答】解：要使灯L1、L2并联，由图可知电流必须从开关S分别流入支路L1、支路L2和仪表乙，然后流回负极，所以甲为电压表；乙为电流表。
若甲、乙两个表调换位置，闭合开关S后，灯泡L2被短路，电路为L1的基本电路，因此仍能继续发光的灯是L1，另一只灯不能发光的原因是被开关S短路。
故答案为：L1；被开关S短路。
【点评】此题主要考查电流表和电压表的连接方式以及在电路中的作用，并会设计串并联电路。
23．【分析】根据串联和并联、短路的概念分析电路的连接方式。把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联。把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联，电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，如果只是用电器短路而电源并没有短路，这时不会烧坏电源，只是被短路的用电器中无电流通过。
【解答】解：
（1）由图知，若只闭合S2时，电流从电源正极流出先后依次经过两盏灯泡，所以灯L1、L2是串联的；
（2）当闭合S1、S3时，电流从电源正极流出后分别流经两盏灯泡，然后又汇合一点回到电源的负极，所以灯L1、L2是并联的；
（3）当只闭合S1、S2时，电流会不经过灯泡直接流回电源的负极，会发生电源短路，导致烧坏电源。
故答案为：串；并；短；烧坏电源。
【点评】对于这类题目，要根据题意的开关组合，结合串并联电路的特点，判断出电流的流向，从而判断电路的连接状态。
24．【分析】串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作。
【解答】解：
要使两灯泡串联，电流从电源正极流出，需要经过LB、S2、LA回到电源负极，因此需要闭合开关S2；
要使两灯泡并联，电流从电源正极流出分别经过支路S1、LB和支路LA、S3，再流回电源负极；因此应闭合开关S1、S3。
故选：D。
【点评】解决此类电路问题的关键是根据串联和并联电路的特点，结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图。
25．【分析】（1）串联电路中，电流只有一条路径，各用电器相互影响；
（2）并联电路中，电流有多条路径，各用电器互不影响。
【解答】解：A、K1、K2、K3都闭合时，电路如下图所示，由图可见，电灯L2和L1被短路，只有L3发光，故该选项说法错误，不符合题意；
B、K1、K2闭合，K3断开时，电路如下图所示，由图可见，电灯L2被短路，L3和L1串联发光，只有L2不发光，故该选项说法正确，符合题意；
C、K3闭合，K1、K2断开时，电路如下图所示，由图可见，电灯L1断路，L3和L2串联发光，故该选项说法错误，不符合题意；
D、K2、K3闭合，K1断开时，电路如下图所示，由图可见，电灯L1短路，L3和L2串联发光，故该选项说法错误，不符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查学生电路的分析判断能力，要把握住“断路和短路”的用电器不能工作，是解决问题的关键。
26．【分析】（1）电路的基本连接形式有两种，一种是串联，另一种是并联，还有一种复杂的连接方式﹣﹣﹣﹣混联，就是就有串联又有并联。
（2）开关在不同的电路中的作用不相同：在串联电路中控制所有用电器；在并联电路的干路中控制所有用电器，支路中只控制本支路用电器。
【解答】解：由于开关在不同电路中的作用不同，在串联电路和并联电路的干路中都能控制所有用电器；所以当一个开关同时控制两盏电灯和一个小电动机时，它们之间可能是串联也可能是并联还可能是混联。
故选：C。
【点评】串联电路中，开关控制整个电路，与开关的位置无关；并联电路中，干路中的开关控制整个电路，支路中的开关该支路的用电器。
27．【分析】解答本题应掌握：电源外部电流由电源的正极流出，经用电器后由电源的负极流入。
【解答】解：因电流只能从电源的正极流出，由电源的负极流入；假设ab是电源的话，且a为电源的正极，b为电源的负极，cd为用电器，故此时电流从a出发，经cd间的用电器回到负极，对于电路中的两灯泡会发生短路，故这样可以组成电路并符合题目中所标的电流方向；
假设cd是电源的话，且c为电源的正极，d为电源的负极，ab为用电器，故此时电流从c出发，经ab间的用电器回到负极，对于电路中的两灯泡仍会发生短路，故这样也可以组成电路并符合题目中所标的电流方向，故上述两种情况都可以。
故选：C。
【点评】本题考查电源外部电流的规律，应注意假设法的灵活应用。
28．【分析】解答此题需要掌握：（1）并联电路的工作特点，各用电器独立工作，互不影响。（2）用电器的通断主要依靠开关来完成，应注意开关的作用，思考电路能不能完成题目中所要求的功能。
【解答】解：由题目要求可得应有总开关控制整个电路，保证电动机不工作时整个电路不工作；同时电动机工作时还可以控制发热电阻丝的通断。
A、当开关S1闭合时，电阻丝工作，电机不能正常工作，不符合题意；
B、闭合开关S2后，电阻丝工作，但电动机不工作，不符合题意；
C、S1能控制整个电路，S2可以控制电阻丝，并且不论电阻丝是不是发热，电机都能正常工作，符合题意；
D、开关S1、S2的作用正好与题意相反，即S2能控制整个电路，S1可以控制电阻丝，并且不论电阻丝是不是发热，电机都能正常工作，不符合题意。
故选：C。
【点评】此类题目不但要理解串并联电路还要能灵活应用开关控制电路。
29．【分析】（1）当开关S闭合时，L1被短路，电路为L2的基本电路，据此分析L1的类别；
（2）当开关S断开时，两灯泡串联接入电路；根据串联电路的电流特点即可判断。
【解答】解：（1）根据电路图可知，开关S闭合时，L1被短路，电路为L2的基本电路，已知此时照明灯正常发光、指示灯不发光，所以L1是指示灯；
（2）当开关S断开时，两灯泡串联接入电路，根据串联电路中电流处处相等可知：通过两个灯中的电流相等。
故答案为：（1）L1；（2）＝。
【点评】本题考查电路的基本连接方式和串联电路特点的应用，知道用电器短路后用电器不能工作。
30．【分析】串联电路中只有一条电流的路径，并联电路中有多条路径，故据开关的位置，结合题目的要求分析即可解决。
【解答】解：由图可得，要使灯L1、L2组成串联电路，应将两灯首尾相连接到电源两端，则需闭合开关S3。
要使L1、L2组成并联电路，则需让电流从电源流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极，则需闭合开关S1、S2。
如果要使灯L2亮、灯L1、L3不亮，则应将闭合开关S1。
故答案为：S3；S1和S2；S1。
【点评】在分析判断时可从电源的正极开始，依据串并联电路的连接特点，按照电流的流向逐步尝试、分析。
31．【分析】①在串联电路中电流只有一条路径；在并联电路中电流有多条流通路径。
②电流表需与被测用电器串联。电流表与谁串联，就是测谁的电流。
③电压表是并联使用的，判断出电压表与哪个电灯并联，根据量程和分度值读数。
【解答】解：
在图a所示电路中，电流只有一条路径；灯L1与L2是串联连接，电流表是串联在电路中。
电压表并联在了L2的两端，测量的是灯L2的电压，
由图b可知：电压表的量程是0﹣3V，则分度值为0.1V，则读数为1.8V。
故答案为：串联；串联；L2；1.8。
【点评】本题考查了电压表的使用串联电路的电压特点：电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和。电压表与哪个电灯并联即测它的两端电压。在电压表读数时要注意分度值是多少。
32．【分析】电流先后经过各个用电器的连接方法叫做串联；如果电流在某点出现分路，通过支路上的用电器后又在另一点汇合，再回到电源的负极，这种连接方式叫并联，根据题目中的开关组合，分析电流的流向，从而判断电路的连接情况。
【解答】解：（1）L1、L2组成串联电路，则电流要从电源正极出发后先后依次经过两盏灯泡；只闭合开关S2即可，
（2）L1、L2组成并联电路，则应电流从电源正极出发后分别流经两盏灯泡，后又汇合一点回到电源的负极，所以闭合开关S1、S3时，能达到电流分支的目的；
（3）若仅闭合S1，则L1接入电路，若开关都闭合，开关S2S3的闭合，相当于用导线直接连接在电源的两端，会造成电路短路；
故答案为：S2；S1、S3；S1；短路。
【点评】解决此类题目的关键是根据题目中的开关组合方式，联系串并联电路的特点分析电路的连接情况。
33．【分析】由P＝可知，电路中的电阻最大时，电烤箱的功率最小，电烤箱处于保温状态，根据电路图找出电路中电阻最大的连接方式即可。
【解答】解：由电路图可知，当开关S1断开，S2接b时，R1与R2串联，电路中的总电阻最大，
由P＝可知，电压一定时，电烤箱的功率最小，处于低温档。
故答案为：断开；b。
【点评】本题考查了电路图连接方式的判断，根据电功率公式明确电烤箱处于低温档时总电阻最大是关键。
34．【分析】先将电池串联起来，然后从电源的正极开始使两灯泡并联，S为总开关，S1控制L1；电流表测干路电流，电压表测L2的电压，即测电源电压，根据电源电压选择电压表的量程。
【解答】解：因电源电压为3V，则电压表量程选 0～3V即可。
从电源正极开始，使开关S控制整个电路，电流表测量干路电流，S1控制L1，小灯泡L1、L2并联，按要求连接实物电路，如图所示：
【点评】本题考查根据题意连接实物图和根据实物图画出电路图，关键是明白各个用电器的连接情况以及开关的控制情况，连接实物图是初中物理的难点也是重点。
35．【分析】吹风机的作用是吹出风，电热丝的作用是产生热，只有B工作时吹出的风是冷风，A和B同时工作时吹出的是热风。
【解答】解：这是A和B组成的并联电路，S1在干路上，S2在电热丝所在的支路上。
当S1闭合，S2断开时，电热丝所在支路没有接通，只有电动机工作，吹出的是冷风；
当S1和S2都闭合时，A与B并联，同时工作，吹出的是热风；
当S2闭合，S1断开时，A、B两用电器都不工作。
故答案为：S1和S2；S1。
【点评】解答本题要掌握干路开关控制所有用电器，支路开关控制本支路用电器。
36．【分析】根据串联和并联的特点分析。把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联。把几个用电器首首相接、尾尾相接，再连入电路，就是并联。
【解答】解：如图所示：若使L1、L2串联，则应闭合开关S2，断开开关S1、S3；
若使L1、L2并联，则应闭合开关S1、S3，断开开关S2。
故答案为：（1）S2；S1、S3；（2）S1、S3；S2。
【点评】本题考查了并联、串联电路的连接，为防止误判，应用铅笔将开关“闭合”后，再从电源正极到电源负极分析一遍电流的流经的路径。
37．【分析】（1）一个开关同时控制两盏灯，两灯可串联，也可并联；
（2）根据并联和串联的特点分析判断。并联时各个用电器是独立工作、互不影响，而串联时用电器是相互影响，不能独立工作。
【解答】解：（1）两灯串联，开关可以同时控制两灯；若两灯并联，但开关在干路上，也能同时控制两灯，所以两灯不一定是串联；
（2）拧下其中一盏灯，若另一灯仍发光则是并联，若另一灯不发光则是串联。
故答案为：（1）不一定；（2）拧下其中一盏灯，若另一灯仍发光则是并联，若另一灯不发光则是串联。
【点评】在实验电路中，两盏灯同时亮同时灭，两盏灯可以是串联，也可以是并联。
38．【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可，注意电流表正负接线柱的连接。
【解答】解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关S、电流表、灯泡L1回到负极，然后把灯泡L2与灯泡L1和电流表并联，要注意电流从电流表的正接线柱流入负接线柱流出，如下图所示：
【点评】本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉。
39．【分析】（1）电流表与用电器，不可以直接接在电源两极；且要注意电流从电表正接线柱流入负接线柱流出；
（2）串联电路中，电流只有一条路径，即将各元件顺次连接即可。
【解答】解：（1）据实物图可知，电流从电流表的负接线柱流入，正接线柱流出，故电流表正负接线柱接反；
电流表直接接到电源两极，因此形成电源短路；
（2）电源正负极对调之后，要使L1和L2串联，则电流从电源正极依次经过开关、L1、导线a、L2、导线d、电流表回到电源负极，因此需将导线b、c去掉。
故答案为：（1）①电源短路；②电流表正负接线柱接反； （2）b、c。
【点评】本题考查了检查电路故障的方法：一般先看电流表的量程是否正确，正负接线柱是否正确，再看是否形成电源短路。