铝的性质

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名称 铝的性质
格式 rar
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 化学
更新时间 2010-12-04 18:21:00

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文档简介

课件24张PPT。铝的性质学习目标:①通过实验探讨铝的性质,并能运用铝
的性质解释生产生活中的一些实际问题。苏教版 化学1 专题3 第一单元课时3:铝的性质②培养动手实验能力和小组合作精神。铝盆导弹飞机铝线铝壶易拉罐铝箔银白色固体,有金属光泽
密度小(2.7g·cm-3)
良好的导电性
良好的导热性
良好的延展性铝的物理性质1、用砂纸将铝片正反两面打磨一下,剪成3小块依次放入点滴板中。2、分别用滴管滴加4~6滴硫酸、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液。硫酸溶液氢氧化钠溶液硫酸铜溶液分组实验:铝槽车 常温下,铝遇浓硫酸或浓硝酸时在表面生成致密氧化膜而发生钝化。铝槽罐铝的化学性质演示:铝粉在氧气中燃烧应用:制造燃烧弹、信号弹;
   火箭推进剂等。铝与强碱溶液反应铝与硫酸铜等盐溶液反应铝的化学性质野外焊接钢轨用途:①冶炼难熔的金属;
   ②焊接钢轨。 铝热剂:铝粉和某些金属氧化物(Fe2O3、Fe3O4、V2O5、Cr2O3、MnO2)组成的混合物。铝热反应 反应生成的铁熔化,温度可达3000℃。铝的化学性质一、铝的物理性质
二、铝的化学性质:
1、与非金属单质反应
2、与酸溶液反应
3、与盐溶液反应
4、与强碱溶液反应
5、与某些金属氧化物反应特性通性还原性小 结研究物质性质的一般程序1、观察物质的外观;
2、了解部分物理性质;
3、根据物质的类别或日常生活中的疑惑预测    
  物质可能有的化学性质;
4、设计并实施实验验证预测;
5、分析现象,得出结论。科学方法开  辞典比赛规则1、以小组为单位,采用抢答形式。
2、出题后,在规定时间内组员相互讨论, 
 然后由一名同学举手回答。
3、每组基分10分,每题抢答正确加5分。开  辞典问题1
铝在人体中积累可使人慢性中毒,1989年世界卫生组织正式将铝确定为食品污染源之一而加以控制。铝在下列场合的使用须加以控制的是
( )
①制铝锭
②制易拉罐
③制电线、电缆
④制包糖果用的铝箔
⑤制炊具
⑥制防锈油漆CA.①②④⑤⑥ B.②⑤⑥
C.②④⑤ D.③④⑤⑥ 问题2
节日里放飞的氢气球,其中的氢气就是用废铝、纯碱、生石灰和水制得。说出反应原理并写出有关的化学方程式。问题3
相同条件下,等质量的铝分别与足量硫酸
溶液、烧碱溶液反应产生的氢气的体积之比为 ( )A A.1︰l B.2︰l
C.3︰1 D.1︰3
问题4
铝合金因坚硬、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑装潢材料,主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等。
下列与这些用途无关的性质是( )A.不易生锈 B.导电性好
C.密度小 D.强度高B问题5   新买的铝锅、铝壶用来烧开水时,凡是水浸到的地方都会变成黑色,这与水中含有
下列可溶盐有关的是 ( )
A.钠盐 B.钾盐
C.钙盐 D.铁盐D附加题①在一次国宴上,大臣们用的是金制餐具,而拿破仑用的是铝制餐具,令在场的贵妇人们羡慕不已。
②1889年伦敦化学会把铝制的花瓶和杯子作为贵重的礼物送给门捷列夫,表彰他发现了元素周期律为人类作出的巨大贡献。化学史1、完成学案中的达标检测题
2、调查金属铝在生活、生产、科技方面的应用,并研究这些应用体现了单质铝的什么性质?把你的调查报告和同学交流。 课外作业