八年级生物上册第17、18章整合课件（23张PPT）
文档属性
| 名称 | 八年级生物上册第17、18章整合课件（23张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-01-01 17:56:54 | ||
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文档简介
课件23张PPT。第17、18章整合一二一二一二(二)活动演练
1.在草→虫→青蛙→鸟这条食物链中,属于肉食动物的是( )
A.虫和鸟 B.虫和青蛙
C.青蛙和鸟 D.草和虫 答案解析一二2.用网将人工种草的实验区罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的天然草原,牧草却生活得良好。这一事例说明的道理是 ( )
A.网罩挡住了鸟类却挡不住虫子
B.网罩影响了草的光合作用
C.生物与环境是不可分割的整体
D.吃草的昆虫因失去了鸟类的控制而猖獗 答案一二3.甲、乙、丙三种生物的捕食关系如右图所示。那么该系统中属于消费者的是 ( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.乙和丙 答案一二4.观察下图,完成问题。
(1)图中的食物链有 4 条,最长的一条是 水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 。?
(2)结合图中食物链关系分析“猫头鹰进宅,好事不来”这种说法对吗?
答案:这种观点不对,从食物链中看,猫头鹰以田鼠为食,是农业益鸟。一二一二一二(二)活动演练
1.细菌和酵母菌在结构上的重要区别是( )
A.前者有液泡,后者无液泡
B.前者有细胞膜,后者无细胞膜
C.前者无真正的细胞核,后者有真正的细胞核
D.前者无细胞质,后者有细胞质 答案一二2.下列各组生物中,能进行出芽生殖的是( )
A.酵母菌
B.金黄色葡萄球菌
C.大肠杆菌
D.霍乱菌 答案解析12345678910111.(2017·山东聊城)苍耳是一种常见植物,当动物在草丛中奔跑时,身上常会沾上一些苍耳带刺的“小球”。动物在这一过程中所起的作用是( )
A.动物对苍耳不会产生作用
B.有利于苍耳生长
C.动物能够帮助苍耳传播种子
D.动物能够帮助苍耳传粉 答案12345678910112.(2017·湖南衡阳)下列不属于动物在自然界中的作用的是( )
A.在维持生态平衡中起着重要的作用
B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉,传播种子
D.专供人类使用 答案12345678910113.(2017·湖南岳阳)下列关于动物在生物圈中作用的描述,不正确的是( )
A.动物的数量不能无限增长
B.动物对物质循环有促进作用
C.蜜蜂可以帮助植物传粉
D.蚂蚁对金合欢的生长有害 答案12345678910114.(2017·湖南益阳)下列有关细菌和真菌的叙述,不正确的是( )
A.细菌靠分裂进行生殖
B.所有细菌都只能利用现成的有机物生活
C.真菌的细胞里都有细胞核
D.真菌可以通过产生孢子来繁殖后代 答案解析12345678910115.(2017·江苏南充)下列关于细菌、真菌和病毒的说法,都正确的一组是( )
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质 ②细菌、真菌和病毒都能独立生活 ③酵母菌既可以用来制面包、发馒头,又可以用来酿酒 ④所有的病毒对人类都是有害的
A.①② B.②④
C.①③ D.①④ 答案解析12345678910116.(2016·福建福州)在生态系统的组成中,人属于 ( )
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.劳动者 答案12345678910117.(2016·四川遂宁)下列关于生态系统的叙述,错误的是( )
A.生态系统由生物部分和非生物部分组成
B.生产者和分解者是联系生物和非生物的两个重要环节,是不可缺少的
C.所有的动物都是消费者
D.非生物部分是指生物以外的一切非生命的物质和能量 答案解析12345678910118.(2016·山东济宁)作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物。下列与疟原虫结构最相近的是( )
A.大肠杆菌 B.青霉菌
C.埃博拉病毒 D.草履虫 答案解析12345678910119.(2016·四川广元)细菌和真菌的共同特征是( )
A.都是单细胞生物 B.都不含叶绿体
C.都有细胞核 D.都进行分裂生殖 答案解析123456789101110.(2016·山东菏泽)大肠杆菌与植物细胞在结构上的主要不同之处是前者( )
A.没有细胞壁 B.没有成形的细胞核
C.没有细胞膜 D.没有细胞质 答案解析123456789101111.(2016·湖北黄冈)下图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法不正确的是( )
A.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞
B.①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内
C.②可以用于制面包、酿酒
D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位 答案解析
1.在草→虫→青蛙→鸟这条食物链中,属于肉食动物的是( )
A.虫和鸟 B.虫和青蛙
C.青蛙和鸟 D.草和虫 答案解析一二2.用网将人工种草的实验区罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的天然草原,牧草却生活得良好。这一事例说明的道理是 ( )
A.网罩挡住了鸟类却挡不住虫子
B.网罩影响了草的光合作用
C.生物与环境是不可分割的整体
D.吃草的昆虫因失去了鸟类的控制而猖獗 答案一二3.甲、乙、丙三种生物的捕食关系如右图所示。那么该系统中属于消费者的是 ( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.乙和丙 答案一二4.观察下图,完成问题。
(1)图中的食物链有 4 条,最长的一条是 水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇 。?
(2)结合图中食物链关系分析“猫头鹰进宅,好事不来”这种说法对吗?
答案:这种观点不对,从食物链中看,猫头鹰以田鼠为食,是农业益鸟。一二一二一二(二)活动演练
1.细菌和酵母菌在结构上的重要区别是( )
A.前者有液泡,后者无液泡
B.前者有细胞膜,后者无细胞膜
C.前者无真正的细胞核,后者有真正的细胞核
D.前者无细胞质,后者有细胞质 答案一二2.下列各组生物中,能进行出芽生殖的是( )
A.酵母菌
B.金黄色葡萄球菌
C.大肠杆菌
D.霍乱菌 答案解析12345678910111.(2017·山东聊城)苍耳是一种常见植物,当动物在草丛中奔跑时,身上常会沾上一些苍耳带刺的“小球”。动物在这一过程中所起的作用是( )
A.动物对苍耳不会产生作用
B.有利于苍耳生长
C.动物能够帮助苍耳传播种子
D.动物能够帮助苍耳传粉 答案12345678910112.(2017·湖南衡阳)下列不属于动物在自然界中的作用的是( )
A.在维持生态平衡中起着重要的作用
B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉,传播种子
D.专供人类使用 答案12345678910113.(2017·湖南岳阳)下列关于动物在生物圈中作用的描述,不正确的是( )
A.动物的数量不能无限增长
B.动物对物质循环有促进作用
C.蜜蜂可以帮助植物传粉
D.蚂蚁对金合欢的生长有害 答案12345678910114.(2017·湖南益阳)下列有关细菌和真菌的叙述,不正确的是( )
A.细菌靠分裂进行生殖
B.所有细菌都只能利用现成的有机物生活
C.真菌的细胞里都有细胞核
D.真菌可以通过产生孢子来繁殖后代 答案解析12345678910115.(2017·江苏南充)下列关于细菌、真菌和病毒的说法,都正确的一组是( )
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质 ②细菌、真菌和病毒都能独立生活 ③酵母菌既可以用来制面包、发馒头,又可以用来酿酒 ④所有的病毒对人类都是有害的
A.①② B.②④
C.①③ D.①④ 答案解析12345678910116.(2016·福建福州)在生态系统的组成中,人属于 ( )
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.劳动者 答案12345678910117.(2016·四川遂宁)下列关于生态系统的叙述,错误的是( )
A.生态系统由生物部分和非生物部分组成
B.生产者和分解者是联系生物和非生物的两个重要环节,是不可缺少的
C.所有的动物都是消费者
D.非生物部分是指生物以外的一切非生命的物质和能量 答案解析12345678910118.(2016·山东济宁)作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物。下列与疟原虫结构最相近的是( )
A.大肠杆菌 B.青霉菌
C.埃博拉病毒 D.草履虫 答案解析12345678910119.(2016·四川广元)细菌和真菌的共同特征是( )
A.都是单细胞生物 B.都不含叶绿体
C.都有细胞核 D.都进行分裂生殖 答案解析123456789101110.(2016·山东菏泽)大肠杆菌与植物细胞在结构上的主要不同之处是前者( )
A.没有细胞壁 B.没有成形的细胞核
C.没有细胞膜 D.没有细胞质 答案解析123456789101111.(2016·湖北黄冈)下图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法不正确的是( )
A.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞
B.①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内
C.②可以用于制面包、酿酒
D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位 答案解析