联欢会的风波 课件(共28张PPT)

课件28张PPT。西师大版小学语文四年级上册12* 联欢会的风波目录 预习检测整体感知精读细研总结概括拓展运用　　 同学们知道什么是哺乳动物吗？哺乳动物就是靠母体分泌的乳汁哺育初生幼体的动物，哺乳动物的种类很多，有天上飞的，有地上跑的，还有水里游的，难怪课文中的小猴因分辨不清而闹出笑话。想知道小猴闹出了什么笑话吗？让我们一起去课文中
看一看吧。哺乳动物：最高等的脊椎动物，基本特点是靠母体的乳腺分泌乳汁哺育初生幼子。除最低等的单孔目动物为卵生以外，其他哺乳动物均为胎生。 《联欢会的风波》这篇课文向我们介绍了_________、_______、____________都是哺乳动物。预习检测鸭嘴兽蝙蝠蓝鲸和海豚xìng（高兴）令小张阿姨高兴【xìng】的是她服装店的生意非常兴【xīng】隆。xīng（兴隆）预习检测课文主要向我们介绍了什么？ 主要介绍了关于哺乳动物的一些知识。整体感知课文第一自然段写了什么？思考
开篇介绍了哺乳动物联欢会举行的时间和地点。联欢会上发生了什么风波？思考
小猴将鸭嘴兽、蝙蝠、蓝鲸和海豚拦在了联欢会的外面，认为他们不是哺乳动物，不能参加哺乳动物的联欢会。小猴子为什么怀疑鸭嘴兽不是哺乳动物？思考
因为小猴子知道哺乳动物是胎生的，而他见过鸭嘴兽下蛋。 我的肚子上有乳腺，你看，我的小宝宝是吃奶长大的。精读细研鸭嘴兽说明自己是哺乳动物。句子品析小猴子为什么不叫蝙蝠进去呢？思考
因为小猴子认为蝙蝠是鸟。蝙蝠停下来说：“我不是鸟，我是哺乳动物，我是胎生的，我的小娃娃也是吃奶长大的”。句子品析“胎生”“吃奶长大”说明蝙蝠也是哺乳动物。 蝙蝠说：“我的四肢和尾部之间连着一层薄膜。看上去像翅膀，但没有羽毛，和鸟不一样！”句子品析这句话有什么作用？蝙蝠说明自己不是鸟。 一回生，二回熟，下次你就知道我们是一家啦。树活一张皮，人活一张脸。一回生，二回熟：俗语。句子品析 这时候，蓝鲸和海豚摇摇摆摆地过来了。句子品析“摇摇摆摆”写出了蓝鲸和海豚笨拙的样子。 海豚说：“我们住在海里，可是和鱼不一样。鱼用鳃呼吸，我们用肺呼吸，我们也是生娃娃喂奶的哺乳动物。”句子品析“用肺呼吸”也是哺乳动物的特点。从课文内容来看，哺乳动物大体上的特点是什么？思考
大多都是胎生的，都是吃奶长大的；用肺呼吸。说一说文中提到的哺乳动物的特点？思考
1.鸭嘴兽。蛋生，吃奶长大。
2.蝙蝠。会飞，胎生，吃奶长大。
3.蓝鲸、海豚。生活在海里，用肺呼吸，胎生、生娃娃喂奶。 这篇课文讲述小猴在哺乳动物联欢会上由于知识不足而闹出风波的故事，介绍了一些有关哺乳动物的知识，同时教育我们观察事物不能只看表面，要深入了解，仔细研究。总结概括主题思想鸭嘴兽（下蛋）蝙蝠（会飞）结构导图鲸、海豚（会游泳）胎生、吃奶长大、用肺呼吸——哺乳动物定义：是童话的一个分支，它具有童话的各种特点，又富有科学启迪。特点：具有知识性、趣味性。例如：课文中通过动物开联欢会的故事把动物拟人化，增强了故事的趣味性。写法指导 动物世界是非常有趣的，通过平时的观察和阅读，你有哪些新奇的发现，拿起笔写一写。小练笔拓展运用珍贵的哺乳动物大熊猫 大熊猫，属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物，头躯长1.2-1.8米，尾长10-12厘米。体重80-120千克，最重可达180千克，体色为黑白两色，它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，标志性的内八字的行走方式，也有解剖刀般锋利的爪子。是世界上最可爱的动物之一。腺（ ） 颈（ ）
胎（ ） 膜（ ）一、给下列汉字注音。随堂练习tāixiànjǐngmó（ ）高（ ）烈
（ ）模（ ）样
（ ）摇（ ）摆二、补充词语。兴采一一摇摆1.小猴热烈地和大家打招呼。（修改病句）
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2.小猴疑惑地看着这两个海里来的庞然大物。（缩句）
_____________________________________________三、修改病句。小猴热情地和大家打招呼。小猴看着庞然大物。