青岛版七年级上册第1章基本的几何图形复习学案(无答案)

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名称 青岛版七年级上册第1章基本的几何图形复习学案(无答案)
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文件大小 188.7KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2021-09-28 18:52:35

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文档简介

初一数学导学案 编制:XXX 审批: 班级: 小组: 姓名: 序号:
第一章基本的几何图形
一、几何图形
基本元素:点、线、面、体。
⑴点动成线,线动成面,面动成体。(体是由面围成的;面有平面和曲面)
⑵线与线相交(点) 面与面相交(线) 棱 顶点
分类
几何图形有平面图形和立体图形(两者之间的转化)
几何体:①柱体(圆柱和棱柱)②锥体(圆锥和棱锥)③球④台体……
正方体的平面展开图有“11种”(至少剪7条棱正方体展成平面图形)
?“一四一型”
“二三一型”
不能出现“田”字、“凹”字和“7”字
考点:1.识别常见的几何体
①在六角螺母、乒乓球、圆形烟囱、书本、热水瓶胆等物体中,形状类似于棱柱的有_____个,球体有_____个。
②圆锥由____个面围成,其中______个平面,_____个曲面.
2.平面图形旋转得到立体图形
③将如图所示的直角梯形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是(  )

3.正方体的展开与折叠
④下列图形中为正方体的平面展开图的是(  )
A.
B.
C.
D.
⑤如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是(  )
二、线段、射线、直线
1. 线段、射线、直线的区别和联系
延伸性
端点
长度
图形
表示
作图描述
线段
射线
直线
2.递推①五个人若其中每两个人都握一次手,他们总共握多少次手?
②往返于甲、乙两地的火车中途要停靠三个站,则有( )种不同的票价(来回票价一样),需准备( ) 种车票.
③以图中的点A、B、C、D、E为端点的线段条数为_____
3.延长线与反向延长线
4.点与直线的位置关系:①点在直线上②点在直线外
画图:点P在直线a上(直线a经过点P) 点P在直线a外(直线a不经过点P)
5.直线的性质:经过两点有且只有一条直线。
即__________________________________画图:
6.平面上两条直线的位置关系:_________和_________
画图:
7.线段的大小比较方法有:①度量法②叠合法③截取法(圆规)
8.线段的性质:两点的所有连线中,线段最短。即:_______________________
两点之间线段的长度,叫做这两点间的距离。
9.线段及线段和差的画法:(尺规作图)
线段的中点:线段AB分成相等的两条线段AM与MB,点M叫做线段AB的中点。
画图: 数量关系:

【类似的还有线段的三等分点、四等分点等。】
考点:1.线段、射线、直线的概念及表示
①如图,点A、B、C是直线l上的三个点,图中共有线段____条,它们是____________________;射线有____条;直线有_____条。
②a、画直线AB=10厘米 , b、过A、B、C三点画一条直线,c、画射线OB=10厘米 ,d、延长直线AB , e、延长线段AB至C,使AC=BC , f、延长射线OA ,g、延长线段AB至C,使BC=2AB , h、直线AB与直线BA不是同一条直线, i、射线OA与射线AO是同一条射线, 上面说法正确的有_____个。
2.点与直线的位置关及平面内两条直线的位置关系
③如图,下列说法错误的是(  )
A.点P为直线AB外一点 B.直线AB不经过点P
C.直线AB与直线BA是同一条直线 D.点P在直线AB上
④观察图形,并阅读图形下面的相关文字: a两直线相交,最多1个交点;b三条直线相交最多有3个交点;c四条直线相交最多有6个交点;
那么十条直线相交交点个数最多有 个交点。
⑤下列说法错误的是(  )
A.图①中直线l经过点A B.图②中直线a、b相交于点A
C.图③中点C在线段AB上 D.图④中射线CD与线段AB有公共点
3..根据题意画出符合题意的图形
⑥ⅰ如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图 (1)画射线AB、直线CD交于E点; (2)画线段AC、BD交于点F;
ⅱ如图,平面上有A、B、C、D4个点,根据下列语句画图. (1)画线段AC、BD交于点F; (2)连接AD,并将其反向延长; (3)取一点P,使点P既在直线AB上又在直线CD上.
4..直线的性质
⑦ⅰ在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是(   )依据是___________________
ⅱ小朋友在用玩具枪瞄准时,总是用一只眼对准准星和目标,用数学知识解释为
5..线段的性质
⑧ⅰ已知,A,B在直线l的两侧,在l上求一点,使得PA+PB最小.(如图所示)
ⅱ如图,小华的家在A处,书店在B处,星期日小明到书店去买书,他想尽快的赶到书店,请你帮助他选择一条最近的路线(  )
A.A?C?D?B B.A?C?F?B
C.A?C?E?F?B D.A?C?M?B
ⅲ如图AB+AC___BC(填“>”“<”或“=”),理由是( )
6.线段的画法
⑨作图:已知线段a、b,画一条线段使它等于2a-b
7.线段的中点及计算
⑩ⅰ如图,C是线段AB上一点,M是线段AC的中点,若AB=8cm,BC=2cm,则MC的长是( )
ⅱ已知线段AB=10cm,AC+BC=12cm,则点C的位置是在:①线段AB上;②线段AB的延长线上;③线段BA的延长线上;④直线AB外.其中可能出现的情况有( )种
ⅲ已知线段AB=10cm,点C是线段AB所在直线上一点,BC=4cm,若M是AC的中点,则线段BM的长度是(  )
ⅳ如图,C是线段AB上一点,M是AB的中点,N是AC的中点,若AB=16,AC=10,则MN=_______
ⅴ已知两根木条,一根长60cm,一根长100cm,将它们的一端重合,放在同一条直线上,此时两根木条的中点间的距离是 __________