课件18张PPT。课题2 如何正确书写化学方程式丹水二中 周耀武看一看1、图示:铁丝燃烧火星四射2、中文陈述:铁在氧气中燃烧,生成四氧化三铁4、符号表达式: 想一想:符号表达式能 否反应出化学反应遵循的质量守恒定律,用什么表达式能 反应出这一定律? 尝试一下!1.书写化学方程式应遵循什么原则?
2.书写化学方程式步骤分几步?
3.配平化学方程式依据是什么?
掌握最小公倍数法 来配平化学方程式。
3.书写化学方程式应注意什么?
( 自学课本96——98页时间8分钟)设疑自探 观察下列式子,你认为哪个是化学方程式,为什么?化学方程式:符合质量守恒定律Fe+O2===FeO2点燃P+O2===P2O5点燃解疑合探一、化学方程式书写原则:书写化学方程式必须同时体现以下两个原则1、必须以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应2、要遵守质量守恒定律
左边写出反应物的化学式,右边写出生成物的化学式,中间用短线连接
配平化学方程式,并检查
标明化学反应条件(点燃、加热“Δ”、催化剂等),把短线(或箭头)改成等号。
考虑是否标明生成物状态(气体用“↑”号、沉淀“↓”号 表示)
二、 化学方程式的书写步骤
H2 + O2 H2OH原子个数:O原子个数原子总个数 上式子中,右边的各元素 原子数等于左边的吗?
它是化学方程式吗?如果不是,你需要做哪些处理?
为使式子两边的每一种元素原子的总数相等,
就需要配平,即在式子两边的化学式 配上
适当的 . 想一想 2 2
2 1
4 3 根据质量守恒定律,就是在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数,使式子两边每一种元素原子的数目相等。三、化学方程式的配平:配平方法:最小公倍数法 奇偶法、观察法等配平依据: (1) Mg + O2 MgO2 (4) 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2(3)Cu(OH)2 CuO ↓+ H2OΔ(2) H2O H2↑+ O2↑( 生成物的化学式书写错误)(没有配平并且没有标出反应条件)(不应该标生成物的状态)(未标明气体的状态并且没有标出反应条件)指出下列化学方程式的错误之处,说明原因。议一议四.书写 化学方程式应注意 :
1.不能臆造不存在的反应。
2.不能写错物质的化学式。
3.不能写错或漏写反应条件 。
4 .要配平。
5.不能漏标或多标“↑”或“↓”符号。质疑再探 学了本节课,你有哪些新的问题,新的发现,可以大胆提出来,我们共同探讨。1、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误,请指出错误之处。
(1)3Fe+2O2 Fe3O4
(2)Mg+O2 MgO2
(3)CH4+O2 CO2+H2O
加热点燃点燃全错!运用拓展2、配平下列化学方程式
(1) Al + O2 Al2O3
(2) CuO + C Cu + CO2
(3) C2H2 + O2 H2O + CO2
点燃点燃高温4 3 22 22 5 2 43、尝试写出下列化学方程式:(1)镁在氧气中燃烧(2)过氧化氢[H2O2]在二氧化锰[MnO2]作催化剂的条件下生成水和氧气。(3)氢氧化钠溶液[NaOH]与硫酸铜溶液[CuSO4]反应生成氢氧化铜沉淀[Cu(OH)2]和硫酸钠[Na2SO4]4、 氨气和氧气可发生如下反应:
4NH3+5O2=4X+6H2O其中X的化学式为( )
A、N2 B、N2O C、NO D、NO2
C欢迎指导!1.找奇配偶(找出反应物和生成物中的原子下标最大的奇数前乘以2,即奇变偶).
2.追踪原子(一种一种原子去追踪到底并配平).
观察法配平步骤——观察等式两边原
子是否直接可以配平配平:1、 P+ O2—— P2O5 245配平:2、 Fe+ O2—— Fe3O432奇配偶法配平步骤注:化学式前的化学计量数是最简整数比化学方程式的配平方法2、最小公倍数法:利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。注:化学式前的化学计量数是最简整数比 1、观察法 观察等式两边原子是否直接可以配平
3、奇数配偶法S + O 2 S O 2 P +O 2P2O5C2H2 + O2 C O2 + H2O点燃24点燃点燃52524