第一节呼吸道对空气的处理教学课件（22张PPT+素材） (2份打包)

课件22张PPT。第二章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理第一节 呼吸道对空气的处理 我们每天吸入的空气是清洁的吗？
一、呼吸系统的组成膈肺鼻咽喉气管支气管 呼吸道思考：
食物和空气进入人体时共同经过的器官有哪些？探究：　　①呼吸和吞咽能同时进行吗？
　　 ② 动动嘴唇，张张口，我们就能说笑。这是嘴巴的功劳吗？①呼吸和吞咽能同时进行吗？
　　 吃饭时不要说笑!支气管气管肺小诊断② 动动嘴唇，张张口，我们就能说笑。这是嘴巴的功劳吗？资料分析讨论：
①为什么说用鼻呼吸比用嘴呼吸好？
②呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
　 ③呼吸道作为气体进出肺的通道，还有哪些功能？这些功能是如何实现的？
二、呼吸道的作用①为什么说用鼻呼吸比用嘴呼吸好？结构与功能相适应猪的气管人体气管（示C形软骨）骨与软骨作支架，使整个呼吸道畅通②呼吸道的什么结构能保证呼吸通畅？③呼吸道除了作为气体进出肺的通道，还有哪些功能？这些功能是如何实现的？　　为什么不能随意吐痰？健康者的肺尘肺　　引起肺炎、尘肺的细菌、病毒、粉尘，从外界到达发病部位的“旅程”是怎样的？它们在“旅途”中会有哪些“遭遇”？问题思考肺鼻咽喉气管支气管呼吸道　　　有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害了吗？北京受到沙尘暴袭击时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在剧毒气体环境中要配带防毒面具。呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。保护环境，人人有责警示：1、青少年不要吸烟！吸烟危害身体健康！2、保护我们赖以生存的大气环境！