(共26张PPT)
猜猜它是谁?
猜猜它是谁?
猜猜它是谁?
猜猜它是谁?
猜猜它是谁?
想一想:
你最想和哪种小动物交朋友?为什么?
请欣赏小画家的
优秀作品
小组讨论:
选择一幅你最喜欢的作品,说说小画家是如何表现人和动物交朋友的?如果是你,你怎样去绘画?
本课作业:
画一画,我和动物交朋友的有趣画面,比一比谁最快和动物成为好朋友。
作业要求
构图饱满
线条流畅
色彩丰富
画一画,我和动物交朋友的有趣画面,比一比谁最快和动物成为好朋友。
蜻蜓半空展翅飞,
蚂蚁地上运食粮,
小鱼池中游得欢,
蜘蛛房前结网忙。
动物和我是朋友,
我们都来保护它!
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⊙
wǒ
he dong wùjiao peng you
我和动物交朋友
学生作品
菜装斑写赠清菜、范范罕
暗宋霜,我和动劣安前发,是
护
罪弱生活爹厌东!
绿草地上做游戏
想一想画一画
和动物在一起会发生许多有通的牢清
你怎祥用图西把这些趣事束现出表?画一
方谁的想象力更卡需,画得亚关。
帮支和她的苑马翻友(法送
和小动物一起玩
我心爱的小羊盖(燕被
人
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森林里的联从会
角娃娃学生护品)
观看动物时,要保持一定距离,注意安全。
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华
6
《我和动物交朋友》
姓名:梁祺
班别:
0
《我和动物交朋友》
姓名:梁琪班别:
主题:
&和了蜜跑
姓名:
图揪
班级:三4)近
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我
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佳作展示
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请你谈谈
本节美术课的收获
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DODOPET
是解
就错
嘴
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钟绵
长
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