人教版生物八年级上册课件5.1.4 鱼 课件(共22ppt)

课件22张PPT。第四节 鱼人教版生物八年级第一章动物的主要类群 鲫鱼的骨骼观察上图中鲫鱼脊柱和组成脊柱的一节节的脊椎骨。
哪些动物是没有脊柱的？脊柱与鱼的运动有关吗？1.了解无脊椎动物和脊椎动物的区别。
2.概述鱼的主要特征。
3.举例说明鱼与人类生活的关系。
4.关注我国渔业资源的发展现状及其保护。 根据有无由脊椎骨组成的脊柱无脊椎动物
（无脊柱）脊椎动物
（有脊柱）鱼
两栖动物
爬行动物
鸟
哺乳动物腔肠动物
扁形动物
线形动物
环节动物
软体动物
节肢动物探究主题一：动物的种类鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。根据生活环境可以分为淡水鱼和海洋鱼，我国鱼的种类也十分丰富。探究主题二：多种多样的鱼[观察与思考]
1.先观察鱼的外形，身体分部，再观察它的体表。流线型头部、躯干部、尾部覆盖鳞片1.鱼的外形有什么特点？是否有利于克服在水中运动的阻力？
流线型，有利于克服水中运动的阻力。2.有人说，鱼只靠鳍进行运动，这种说法全面吗？
不全面，大多数鱼主要靠躯体的摆动进行运动，鱼鳍起辅助作用。[观察与思考] 2.同学们思考鱼的呼吸过程。鳃耙鳃弓鳃丝（密布
毛细血管）鳃盖鳃丝3.鱼类能在水中呼吸呼吸过程: 水 口 鳃 水

水
鳃内毛细血管全身组织细胞氧气二氧化碳氧气二氧化碳鳃的结构和功能：
鱼的鳃是鲜红的，内含有丰富的血管，并且每一片鳃又由又细又多的鳃丝构成。当鳃在水中时，鳃丝展开，扩大了与水中空气的接触面积，有利于鱼在水中的呼吸。当鱼离开水时，鳃丝相互粘在一起，几片鳃互相覆盖，减少了与空气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼就不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息而死亡。思考 在水中生活的其它种类的动物都是用鳃呼吸的吗？
不是。如鲸、海豚等
1.鱼类能靠游泳来获取食物和防御敌害（1）身体：分为头部、躯干部和尾部，呈流线型。
（2）体表：有鳞片、黏液。
（3）运动：脊柱能支撑整个身体，两侧附着有发达的肌肉，靠躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳。减少阻力探究主题三：鱼的主要特征2.观察鱼鳃及鱼的呼吸3.水流入鱼口后，从什么地方流出？流入的水和流出的水，溶解的气体成分会有哪些变化？
从鳃盖后缘流出；流出鱼体的水与流入鱼体的水相比，水中溶解的氧气量减少，二氧化碳量增加。4.鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸是至关重要的？鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？
鳃有多片，鳃丝既多又细，鳃丝中密布毛细血管；鳃丝在水中会展开，扩大与水的接触面积。
鱼离开水后，鳃丝黏结，鳃片相互覆盖，且逐渐变干，鱼无法获得足够的氧气而死亡。3.鱼的主要特征（1）生活在水中；
（2）体表常有鳞片覆盖；
（3）用鳃呼吸；
（4）通过尾部和躯干部的摆
动以及鳍的协调作用游泳。探究主题四：鱼与人类生活的关系合理利用和保护渔业资源堂清1、根据有无脊椎骨组成的脊柱动物可以分为两大类（ ）和（ ）
2、“四大家鱼”有青鱼、（ ）鲢鱼和（ ）
3.如图是鱼鳃的结构图，请根据图回答：
（1）填写图中下列标号的名称：[1]______，[2]______。（2）鱼的鳃是红色的，这是因为鳃里含有丰富的_________有利于进行___________。
（3）当血液流出鳃部毛细血管后，
血液成分的变化是_________________。
（4）由鳃流出的水与由口流入的水相比，_________的含量增多了。 鳃盖鳃丝毛细血管气体交换静脉血变为动脉血二氧化碳看谁记得快！1.区别脊椎动物和无脊椎动物：
无脊椎动物：体内没有由脊椎骨组成的脊柱。
脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱。
2.我国的四大家鱼：
青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。
3.鱼的主要特征：
生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。