古诗两首课件(共32张PPT)

课件32张PPT。西师大版小学语文四年级上册古诗两首23目录 预习检测整体感知精读细研总结概括拓展运用　　每个人都有自己的朋友吧。每当一个学期结束的时候大家就要与各自的朋友暂时分别一段时间，在分别时刻，你们会不会有一种依依不舍的感觉呢？高适（约704年-约765年），字达夫、仲武，汉族，唐朝渤海郡（今河北景县）人，后迁居宋州宋城（今河南丘睢阳）。唐代著名的边塞诗人，曾任刑部侍郎、散骑常侍、渤海县候，世称高常侍。高适与岑参并称“高岑”，有《高常侍集》等传世，其诗笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神.李白（701—762），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》等。jiāngjiàng 这位将（jiāng）军很有威信，将（jiàng）士们都听从他的调遣。将军将士预习检测hángxíng 王经理和一行（xíng）人来到银行（háng）办理业务。银行一行人预习检测送别诗 《别董大》《赠汪伦》这两首诗从内容上讲都是____________。（送别诗 写景诗）预习检测董dǒngxūnjūnzèng曛君赠伦lún我
会
写曛xūn赠zèng易错提示：
不要忘记书写右边中间的“点、撇”。易错提示：
“贝”最后一笔是“丶”。易错字董懂dǒngdǒng易混字 这两首送别诗分别写的是高适送别 董大 ， 汪伦 送别李白。 整体感知　 你认为《别董大》“别”是什么意思？精读细研思 考送别千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
传递出的是一种离别的情绪。
隐喻董大即将远行句子品析黄云、白日、北风、大雁、雪。表现出离别时凄凉的情境。思 考这两句描写了哪些景物？莫愁前路无知己，天下谁人不识君。表现了诗人昂扬、乐观、对生活充满信心的人生态度。　　
指董大。
句子品析
赠汪伦
〖唐〗李白
李白/乘舟/将欲行，
忽闻/岸上/踏歌声。
桃花/潭水/深千尺，
不及/汪伦/送我情。　
指轻舟待发之时。
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
使读者仿佛见到李白坐在小船上将要离开的情景。
　
听到。
句子品析 桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。描绘了潭的特点。
说明两个人的友情非常深厚。
　
指不如。
句子品析 你还知道哪些有关送别的名言名句？ 劝君更尽一杯酒，
西出 阳关无故人。 孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。《别董大》写诗人在昏暗凄凉的气氛中送别有人，流露出诗人对友人深深的关心和依依不舍的深情。后两句临别宽慰的话，充满信心和力量，给人以振奋和鼓舞。
《赠汪伦》写朋友送别诗人的情景，诗人拿友情与潭水相比较，歌颂了真挚、深厚的友情。
总结概括主题思想表达了作者凄凉之感 识君表达了作者开朗、达观的情怀黄云高适与董大之间的深厚友情知己结构导图总结概括雪纷纷送别方式特别，洋溢着热情 不及汪伦情朋友间深厚的友谊将欲行李白与汪伦之间的深厚友谊潭水深千尺结构导图总结概括忽闻踏歌声定义：就是将环境描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发很紧密地结合起来的境界。特点：运用这种方法，能使情与景高度融合，所写的景融入感彩，所抒发的感情又寄托在景物之中，从而达到景中有情、情以景显、情景交融的艺术效果。例句：“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”以景暗示董大的失意境界。写法指导总结概括联系实际说说，我们应该怎样对待朋友、怎样对待友谊？用上借景抒情的方法表达一下 。
如：秋天的身影在枫林里翩翩起舞，让枫叶醉红了脸。我捡起一片藏在书本里，秋天对我眨眨眼，要我帮她保守美丽的秘密。小练笔送别诗集锦
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。?—李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
海内存知己，天涯若比邻。 —王勃《送杜少府之任蜀州 》
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。?—?王维《渭城曲 》
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。?—?王昌龄《芙蓉楼送辛渐》拓展运用随堂演练一、选字填空。赠 憎 伦 抡
（ ）恨 （ ）胳膊
（ ）品 天（ ）之乐憎赠抡伦 君 军 懂 董
（ ）人 古 （ ）
（ ）王 （ ）事
军君董懂0103烦闷，心境不舒服02厌烦将要　　　　　　　　
不要忧愁　　　　　　
不如
认识二、把解释与相对应的词语连起来连一连。 莫愁 01不及欲02识三、回忆课文，填空。 《别董大》这首诗从内容上说是一首_________诗，是______送别______，诗中所描写的景物有_______________________。 表达了作者___________________之感。送别高适董大凄凉悲苦黄云 白日 北风 雁 雪三、回忆课文，填空。 《别董大》这首诗从内容上说是一首_________诗，是______送别______，诗中所描写的景物有_______________________。 表达了作者___________________之感。送别高适董大凄凉悲苦黄云 白日 北风 雁 雪 四、联系实际说说，我们应该怎样对待朋友、怎样对待友谊？
如：用诚心去打动朋友。以诚相待，用诚恳的态度去和人交往。五、读一读。 赋得古原草送别
〖唐〗白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。