人教版五年级语文上册第一单元测试题（无答案）

人教版五年级上册语文第一单元测试卷
姓名： 班级： 分数
一、看拼音，写汉字。 （6分）
wū yán? ? chōnɡ zú? ?bàn lǚ? ? yú lè? ?bèi sònɡ?? biān xiě
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、（用“√”为加点字选择正确的读音）。（4分）?
酵母（xiào jiào） 水浒传（xǔ hǔ） 美差（chā chāi） 绿林好汉（ lù ?lǜ ）
?掠过（luō ?lüè ） 目的地（dí dì） 娱乐（ yú ?yù ） 情不自禁（jīn jìn ）
三、辨别形近字，并组词 （4分）
惧（ ） 誊（? ??? ?? ）? 檐（??? ?? ） 婪（ ）
俱（ ） 誉（???? ） ?瞻（????? ????）? 焚（ ）
四、找出错别字画上“??”，改正后写在括号里。（2分）
1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”（? ?? ?）（? ???）
2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。? ?? ? （? ???）（? ???）
五、把下面的词语补充完整。（6分）
（?? ）心（? ?）血? ?流（?? ）溢（? ?）?? （ ??）（ ? ?）一律
牵（? ?）挂（? ?）?? （?? ）（?? ）不忘? ? （?? ）（?? ）吞枣
六、选词填空。（3分）
鼓励? ? 激励? ?? ?? ?继续? ? 陆续
1、爸爸（? ???）我努力学习，长大了为国争光。
2、他的英勇事迹永远（? ? ??）着我们前进。
3、同学们（? ?? ? ）来到操场上，等待文艺晚会的开始。
4、站累了，我就换条腿（? ?? ?）读书。
光辉 光亮 光彩
5、一刹那，这深红的圆东西发出夺目的（? ???）。
6、太阳的（? ? ??）给黑云镶了一道光亮的金边。
七、先把下面的句子补充完整。（4分）
1、书犹药也，? ?? ?? ?? ? 。
2、读书破万卷，? ?? ?? ?? ? 。
3、黑发不知勤学早，? ?? ?? ?? ?? ?? ? 。
4、读书有三到，? ?? ?? ?? ?? 。

八、下列没有错别字的一组是（ ）。（2分）
A、窃取 娱乐 津津有味 滚呱烂熟
B、踮脚 背诵 浮想联翩 流光溢彩
C、俱怕 偏辑 不言而愉 牵肠挂肚
D、支撑 某取 心安理得 千编一律
九、根据意思，写出相应的词语。（5分）
1、形容十分惦念，放心不下。 （ ）
2、不用说话就能明白，道理很明显。 （ ）
3、泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。 （ ）
4、自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。 （ ）
5、写文章、办事按一个格式，非常机械。???????? （?????? ???????? ）
? 十、选择恰当的关联词填空。（5分）
不但……而且…… 因为……所以…… 即使……也……
宁可……也不…… 与其……不如…… 既然……就……
1、我（ ）考试不及格，（ ）向别人抄袭。
2、船夫驾驶小艇时，（ ）能操控自如，（ ）速度很快。
3、（ ）工作难做，他（ ）不会退缩。
4、你（ ）懂得了这个道理，（ ）要自觉遵守。
5、（ ）问读书有什么用，（ ）先去读书。
十一、句子加工厂。（10分）
?（1）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）
???? _____________________________________________
?（2）在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。（变换语序）
? ? ______________________________________________
?（3）这个小图书馆所有的书籍，我差不多都借阅了。（改成“被”字句）
? ______________________________________________?
?（4）做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句）
_____________________________________________
（5）这些领悟自然是课外读物馈赠。（改成反问句）
?? ______________________________________________
　十二、理解与感悟。
（一）
? 我（?????? ）喜欢到顾客多的书店，（??????? ）那样不会被人注意。进来看书的人（?????? ）很多，（?????? ）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
? 　最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”
?1、这两段文字选自课文《??????????????? 》作者是?（ ）?。（2分）
? 2、从这连段文字中找出两对近义词写下来。（2分）
? （???????? ）——（????????? ）?? （????????? ）——（?????????? ）
?　 3、在文中括号内加上适当的关联词语。（1分）
?4、不改变意思，将句中加点的字换成另外一个。（2分）
?（1）有时我会贴在一个大人的身边。????????????????? （?????? ）
?（2）那时我便有充足的理由在书店待下去。??????????? （?????? ）
? 5、这两个段落文字分别描绘了两个场景，请用自己的话语加以概括。（2分）
? 1__________________________ 2_________________________
?
? 6、用来描绘人们热爱读书学习的成语，你想到了哪些？（至少写出四个）（2分）
? __________________________________________________________________
（二）老师的用意
? 春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。他苦学了三年，创[ 做?作 ]了一部乐曲，名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。明天，我带你去拜[ 访?仿 ]他，你一定会有收获”。
? 第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后，我再来接你。”
? 　成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明（?? ）琴师。他累（?? ）气喘吁吁，心情烦[ 躁 燥 ]（??? ）坐在海滩上。前面是一望无际（?? ）大海，身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出（??? ）“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动（??? ）欢呼起来。他[ 忽然?果然?居然 ]明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。
? 十天后，成连先生[ 忽然?果然?居然 ]来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连[ 夸奖 夸耀 ]说：“好，好，好极了！
1、划去文中括号内用得不正确的字和词。（3分）
? 2、在第三小节的方括号内填上“的”、“得”、“地”，注意正确哟！（3分）
? 3、联系上下文理解下列词语。（2分）
? 高耸入云：________________________________________
? 扣人心弦：________________________________________
? 4、根据段文内容，回答问题。（2分）
? （1）成连先生所说的“老师”是________________________
? （2）“老师的用意”是_________________________________。
? 　5、读了短文，你从中得到的收获是什么？（请任选一个角度写一写）（5分）
??________________________________________________________________
?

十三、习作。（30分）
你是什么时候开始读书的，怎么读书，读了哪些书？从书中有什么收获？有什么读书方法？选自己体会深的地方写一写。题目自拟，要求中心明确，层次分明，语言通顺，字数不少于400字。

题 目 ：







































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