劳动模仿操教案

一）年级（上）册 （体育）学科集体备课表
备课
时间
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主?备?人
主 备 人
所在单位
复备
时间
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授课教师
授课教师
所在单位
课题
1、劳动模仿操；
2、游戏：迎面接力
课??? 型
?室外课
项目
内?????????? 容
教
学
目
标
1、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的兴趣 。
2、提高动作的协调性和动作的准确性。
3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。
顺序
教学
内容
场 地
教师
活动
学生
活动
练习分量
次数
时间
准
备部分
一、课堂常规：
1体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1队列：原地转法。
2拍手操。
3专项准备活动。
组织：
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×××××
×××××
×××××
×××××
◎
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同上队列四列横队。
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1教师语言要清晰。
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2教师讲解课堂要求和任务。
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3讲解队列练习的要求。
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4师生一同练习。
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1学生站四列横队。
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2学生认真听讲，注意关查。
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3听从指挥注意力集中。
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4学生充分活动各关节。
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1
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1
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2
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10
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基本部分
一劳动模仿操：
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重点：动作的协调性。
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难点：动作的准确性。
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二、游戏：
（迎面接力）
规则：
1教师没有发领或击掌不许起跑。
2起跑前不许堆拉人。
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1教师讲解动作方法和要领。
2教师做分解和完整动作示范。
3教师给学生个别指导。
4找学生表演。
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1教师讲解游戏要求和规则。
2学生练习比赛。
教师做正确评定胜负。
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1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3学生分组练习。
4神饱满动作轻松整齐一致
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1学生认真听讲游戏规则。
2学生练习比赛。
3分组比赛。
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4
X
8
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2
/
3
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18
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9
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结束部分
一放松；
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二小结；
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三下课
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总结本次
课的情况。
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下课。
认真听讲，精神饱满。
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下课。
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1
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3
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场地器材
接力棒4个
标志物4个
预计效果
密度：25%—30%
心率：120次
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教学反思
通过这节课的学习，培养了学生的模仿能力和对体育活动的兴趣 。提高了动作的协调性和动作的准确性。
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