人教新课标必修1习题精解（ 物质的分类）
文档属性
| 名称 | 人教新课标必修1习题精解（ 物质的分类） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 18.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2010-12-14 16:57:00 | ||
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文档简介
习题精解
夯基达标
一、选择题
1.下列各组物质分类正确的是( )
酸 碱 盐 氧化物
A 硫酸 纯碱 石膏 铁红
B 氢硫酸 烧碱 纯碱 生石灰
C 碳酸 熟石膏 小苏打 二氧化硫
D 二氧化碳 苛性钾 食盐 石灰石
思路解析：纯碱属于盐类物质，熟石膏属于盐类物质，二氧化碳属于酸性氧化物，石灰石属于碳酸盐。
答案：B
2.组成中含有氢氧根的盐叫做碱式盐，酸根中含有氢元素的盐叫做酸式盐，下列盐中既不是酸式盐，也不是碱式盐的是 ( )
A.NaHCO3
B.NH4NO3
C.Cu2(OH)2CO3
D.NaH2PO4
思路解析：根据题目信息可知A、D属于酸式盐，C中的物质属于碱式盐。
答案：B
3.下列分散系不能发生丁达尔效应的是( )
A.豆浆
B.牛奶
C.蔗糖溶液
D.烟、云、雾
思路解析：只有胶体才能发生丁达尔效应，结合选项知蔗糖溶液不属于胶体。
答案：C
4.胶体和其他分散系(溶液、浊液)的本质区别是( )
A.分散质粒子的大小
B.是不是一种稳定的体系
C.会不会产生丁达尔现象
D.粒子有没有带电荷
思路解析：胶体和其他分散系的划分依据是分散质粒子的大小，所以它们的本质区别是分散质粒子的大小。
答案：A
5.下列关于胶体的叙述不正确的是( )
A.布朗运动是胶体粒子特有的运动方式，可以据此把胶体和溶液、悬浊液区别开来
B.光线透过胶体时，胶体发生丁达尔效应
C.用渗析的方法净化胶体时，使用的半透膜只能让较小的分子、离子通过
D.胶体粒子具有较大的表面积，能吸附阳离子或阴离子，故在电场作用下会产生电泳现象
思路解析：布朗运动是一切液体粒子不规则运动的外部反映，所以不能用于区别胶体和其他分散系。
答案：A
6.采用不同的分类方法，可将非金属氧化物分为不同的类别。例如，从某种意义上讲，可将P2O5、SO2、SO3、CO2、Cl2O7等归为一类，则下列氧化物中与它们同属一类的是( )
A.CO
B.NO
C.N2O5
D.NO2
思路解析：根据题目给出的几种物质可以发现这些物质都是酸性氧化物，而CO、NO、NO2均不是酸性氧化物。
答案：C
7.“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO)，其中Cl元素的化合价为( )
A.-1
B.+1
C.+3
D.+5
思路解析：根据化合物中元素正负化合价的代数和为零，已知钠和氧的化合价，可求氯的化合价为+1。
答案：B
8.胶体能产生丁达尔效应的原因是胶粒使光线发生了( )
A.反射
B.散射
C.透射
D.折射
思路解析：由于胶体粒子在1～100 nm之间，它对光有一定的散射作用，因而胶体有特定的光学性质——丁达尔效应。
答案：B
9.Fe(OH)3胶体和MgCl2溶液共同具有的性质有( )
A.都比较稳定，密封放置不产生沉淀
B.两分散系均有丁达尔现象
C.加入盐酸先产生沉淀，随后溶解
D.分散质粒子可通过滤纸
思路解析：比较胶体与溶液的区别。
答案：ＡＤ
10.当表皮划破时可用FeCl3溶液应急止血，其主要原因是( )
A.FeCl3溶液具有杀菌作用
B.FeCl3溶液能促进血液中胶粒聚沉
C.FeCl3溶液遇血液产生了氢氧化铁沉淀
D.FeCl3能氧化血红蛋白
思路解析：血液是胶体分散系，FeCl3是电解质，其溶液能使胶体聚沉。
答案：B
二、填空题
11.AgNO3、KI、KNO3都是无色晶体或白色固体，而AgI却是黄色固体。
(1)指出AgI的类别：________________________。
(2)0.01 mol·L-1的AgNO3溶液滴入到0.01 mol·L-1的KI溶液中，生成黄色胶体，写出此反应方程式，并指出反应类型：______________________。
(3)浓的AgNO3溶液和浓的KI溶液混合，生成黄色沉淀，写出此反应的方程式，并指出反应类型：________________________________。
(4)写出使AgI胶体聚沉为AgI沉淀的方法：________________________。写出一种区分KI溶液和AgI胶体的方法：_____________________。
解答：(1)盐(或银盐或氢碘酸盐)?
(2)AgNO3====AgI(胶体)+KNO3 复分解反应?
(3)AgNO3+KI====AgI↓+KNO3 复分解反应?
(4)加入某种盐溶液(如NH4Cl浓溶液) 观察外表，无色的是KI溶液，黄色的是AgI胶体(或进行丁达尔现象实验，有丁达尔现象的是AgI胶体，无丁达尔现象的是KI溶液；或进行聚沉实验，加入浓KI溶液，生成黄色沉淀的是AgI胶体，无明显现象的是KI溶液；或进行电泳实验，某极区颜色变深的是AgI胶体，液体颜色不变的是KI溶液)
三、简答题
12.请按照下面的实验步骤制备氢氧化铁胶体，体验胶体的制备。
首先用烧杯取少量蒸馏水，用酒精灯加热到沸腾，然后逐渐向烧杯中滴加1 mol·L-1的FeCl3溶液，并继续煮沸到液体呈透明的红褐色即得氢氧化铁胶体。
FeCl3Fe(OH)3(胶体)+3HCl
(1)设法让一束可见光通过你所制得的液体，检验是否是胶体。除此之外，你认为还可以用什么方法判断你的胶体制备是否成功？
(2)某同学在活动过程中，边滴加FeCl3溶液边用玻璃棒搅拌，结果没有制出胶体，请你帮他分析其中的原因。
思路解析：本题考查了胶体的制备及检验。(1)检验是否制得胶体，从外观上很难观察，可以从胶体的有关性质入手。可以利用是否能发生丁达尔现象、能否产生电泳现象、能否聚沉、能否透过半透膜(先通过观察排除浊液的可能)等等。?
(2)没有制得胶体的可能原因很多，比如用的水是否为蒸馏水、有没有将蒸馏水加热至煮沸、有没有加入过量FeCl3。若蒸馏水中含有其他电解质，则由于胶体会在电解质作用下发生聚沉，最终不能制得Fe(OH)3胶体；若没有将蒸馏水煮沸，则FeCl3Fe(OH)3(胶体)+3HCl这一反应很难进行，产物很少，得不到Fe(OH)3胶体，若加入的FeCl3(也是电解质)过量了，会使Fe(OH)3胶体聚沉。
答案：(1)取部分制得的胶体转移入U形管，在U形管的两端分别接上直流电源的两极，观察是否一极红褐色变深、另一极红褐色变浅，若有这一现象，说明胶体制备成功；或在制得的物质中加入NaCl(或其他电解质)，看是否产生红褐色沉淀，若有，则说明制备成功；也可以将制得的物质放入羊皮纸袋中，将羊皮纸袋浸入烧杯中的水中，观察羊皮纸袋外水有没有红褐色出现，若没有，则说明制备成功。?
(2)若蒸馏水中含有其他电解质，则由于胶体会在电解质作用下发生聚沉，最终不能制得Fe(OH)3胶体；若没有将蒸馏水煮沸，则FeCl3Fe(OH)3(胶体)+3HCl这一反应很难进行，产物很少，得不到Fe(OH)3胶体；若加入的FeCl3(也是电解质)过量了，会使Fe(OH)3胶体聚沉。
走近
一、选择题
1.(经典回放)上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用，近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的办法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于( )
A.无机物
B.有机物
C.盐类
D.非金属单质
思路解析：本题比较简单，主要考查了日常生活中的几种常见城市生活垃圾的分类。根据其特点，可以很容易选出答案，塑料袋、废纸、旧橡胶制品等都属于有机物。了解常见物质的主要成分是正确解答此类题目的关键。
答案：B
2.(经典回放)分类是按照事物的性质划分类别的常用方法。表1是对下列食物的一种分类，请你再找出一种分类方法。完成表2。
①牛奶 ②大米 ③面粉 ④芒果 ⑤胡萝卜 ⑥菠萝 ⑦瘦猪肉 ⑧酸奶 ⑨苹果 ⑩鸡肉
表1 食物分类(一)
类别 食物编号
乳品类 ①⑧
粮食类 ②③
蔬菜类 ⑤
水果类 ④⑥⑨
肉类 ⑦⑧
表2 食物分类(二)
类别 食物编号
思路解析：根据不同的分类标准可以把物质划分为不同的类别。本题中分类1是按照食物的性质进行的分类；如果按照物质的状态，我们也可以把它们分为固体食物和液体食物两大类。
答案：固体食物 ②③④⑤⑥⑦⑨⑩ 液体食物 ①⑧
3.(经典回放)氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是( )
A.胶粒直径小于1 nm
B.胶粒做布朗运动
C.胶粒带正电荷
D.胶粒不能通过半透膜
思路解析：胶体中的胶粒带同种电荷,可互相排斥,是胶体稳定不发生聚沉的主要原因。
答案：C
4.(2010全国理综Ⅱ，12) 下列叙述正确的是( )
A.直径介于1～10 nm之间的粒子称为胶体
B.电泳现象可证明胶体属于电解质溶液
C.利用丁达尔效应可以区别溶液与胶体
D.胶体粒子很小，可以透过半透膜
思路解析：由于胶体粒子的直径在1～100 nm之间，它对光有一定的散射作用，因而胶体有特定的光学性质——丁达尔现象,而溶液没有。胶体的胶粒不能透过半透膜。
答案：C
5.想一想：Ba(OH)2(液态)、CuSO4(固态)、纯CH3COOH这些物质为什么归为一类，下列哪些物质还可以和它们归为一类( )
A.C2H5OH(aq)
B.HCl(气态)
C.水煤气
D.豆浆
思路解析：根据题目给定的几种物质来看，这些物质都属于电解质，即这些物质也都是纯净物，而A、C、D中的物质均为混合物。
答案：B
6.下列关于Fe(OH)3胶体的说法不正确的是( )
A.Fe(OH)3胶体粒子在电场作用下将向阳极运动
B.Fe(OH)3胶体与硅酸溶胶混合，将产生聚沉现象
C.Fe(OH)3胶体粒子不停地做布朗运动
D.光线通过Fe(OH)3溶胶时会产生丁达尔现象
思路解析：A项Fe(OH)3胶体粒子带正电荷,在电场作用下将向阴极运动;B项硅酸溶胶的胶粒带负电荷,与带相反电荷的Fe(OH)3胶粒可发生聚沉;C 、D两项是胶体的性质。
答案：A
二、填空题
7.实验室里常用的干燥剂有：①浓硫酸(98%) ②无水氯化钙 ③变色硅胶〔硅胶的主要成分是二氧化硅，在其中掺入少量的无水氯化钴(CoCl2)做指示剂，无水氯化钴呈蓝色，吸水后变为CoCl2·6H2O，呈粉红色〕 ④五氧化二磷 ⑤碱石灰(主要成分是氢氧化钠、氧化钙，制法是：把生石灰加到浓的烧碱溶液中，再加强热蒸干)等等。
(1)写出制取干燥剂碱石灰过程中有关反应的化学方程式。
(2)上述物质中，属于纯净物的是( )
A.①②④
B.②④
C.①②④⑤
D.全部
(3)上述干燥剂中，不宜用于干燥氯化氢气体的是________________________________。
(4)上述①~④，其主要化学成分依次属于________________________(填写各物质所属的类别)。
思路解析：解答本题的关键是把握好物质划分的方法。当然分类标准不同，所分出的种类就不同，关键是要通过题干所给的信息对物质进行合理的划分。?
浓H2SO4是H2SO4与水的混合物，在物质分类中属于酸。无水氯化钙是纯净物；变色硅胶是SiO2和CaCl2的混合物；P2O5是纯净物；碱石灰是NaOH、CaO的混合物。
答案：(1)CaO+H2O====Ca(OH)2
Ca(OH)2CaO+H2O
(2)B
(3)⑤?
(4)酸、盐、氧化物、氧化物
夯基达标
一、选择题
1.下列各组物质分类正确的是( )
酸 碱 盐 氧化物
A 硫酸 纯碱 石膏 铁红
B 氢硫酸 烧碱 纯碱 生石灰
C 碳酸 熟石膏 小苏打 二氧化硫
D 二氧化碳 苛性钾 食盐 石灰石
思路解析：纯碱属于盐类物质，熟石膏属于盐类物质，二氧化碳属于酸性氧化物，石灰石属于碳酸盐。
答案：B
2.组成中含有氢氧根的盐叫做碱式盐，酸根中含有氢元素的盐叫做酸式盐，下列盐中既不是酸式盐，也不是碱式盐的是 ( )
A.NaHCO3
B.NH4NO3
C.Cu2(OH)2CO3
D.NaH2PO4
思路解析：根据题目信息可知A、D属于酸式盐，C中的物质属于碱式盐。
答案：B
3.下列分散系不能发生丁达尔效应的是( )
A.豆浆
B.牛奶
C.蔗糖溶液
D.烟、云、雾
思路解析：只有胶体才能发生丁达尔效应，结合选项知蔗糖溶液不属于胶体。
答案：C
4.胶体和其他分散系(溶液、浊液)的本质区别是( )
A.分散质粒子的大小
B.是不是一种稳定的体系
C.会不会产生丁达尔现象
D.粒子有没有带电荷
思路解析：胶体和其他分散系的划分依据是分散质粒子的大小，所以它们的本质区别是分散质粒子的大小。
答案：A
5.下列关于胶体的叙述不正确的是( )
A.布朗运动是胶体粒子特有的运动方式，可以据此把胶体和溶液、悬浊液区别开来
B.光线透过胶体时，胶体发生丁达尔效应
C.用渗析的方法净化胶体时，使用的半透膜只能让较小的分子、离子通过
D.胶体粒子具有较大的表面积，能吸附阳离子或阴离子，故在电场作用下会产生电泳现象
思路解析：布朗运动是一切液体粒子不规则运动的外部反映，所以不能用于区别胶体和其他分散系。
答案：A
6.采用不同的分类方法，可将非金属氧化物分为不同的类别。例如，从某种意义上讲，可将P2O5、SO2、SO3、CO2、Cl2O7等归为一类，则下列氧化物中与它们同属一类的是( )
A.CO
B.NO
C.N2O5
D.NO2
思路解析：根据题目给出的几种物质可以发现这些物质都是酸性氧化物，而CO、NO、NO2均不是酸性氧化物。
答案：C
7.“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO)，其中Cl元素的化合价为( )
A.-1
B.+1
C.+3
D.+5
思路解析：根据化合物中元素正负化合价的代数和为零，已知钠和氧的化合价，可求氯的化合价为+1。
答案：B
8.胶体能产生丁达尔效应的原因是胶粒使光线发生了( )
A.反射
B.散射
C.透射
D.折射
思路解析：由于胶体粒子在1～100 nm之间，它对光有一定的散射作用，因而胶体有特定的光学性质——丁达尔效应。
答案：B
9.Fe(OH)3胶体和MgCl2溶液共同具有的性质有( )
A.都比较稳定，密封放置不产生沉淀
B.两分散系均有丁达尔现象
C.加入盐酸先产生沉淀，随后溶解
D.分散质粒子可通过滤纸
思路解析：比较胶体与溶液的区别。
答案：ＡＤ
10.当表皮划破时可用FeCl3溶液应急止血，其主要原因是( )
A.FeCl3溶液具有杀菌作用
B.FeCl3溶液能促进血液中胶粒聚沉
C.FeCl3溶液遇血液产生了氢氧化铁沉淀
D.FeCl3能氧化血红蛋白
思路解析：血液是胶体分散系，FeCl3是电解质，其溶液能使胶体聚沉。
答案：B
二、填空题
11.AgNO3、KI、KNO3都是无色晶体或白色固体，而AgI却是黄色固体。
(1)指出AgI的类别：________________________。
(2)0.01 mol·L-1的AgNO3溶液滴入到0.01 mol·L-1的KI溶液中，生成黄色胶体，写出此反应方程式，并指出反应类型：______________________。
(3)浓的AgNO3溶液和浓的KI溶液混合，生成黄色沉淀，写出此反应的方程式，并指出反应类型：________________________________。
(4)写出使AgI胶体聚沉为AgI沉淀的方法：________________________。写出一种区分KI溶液和AgI胶体的方法：_____________________。
解答：(1)盐(或银盐或氢碘酸盐)?
(2)AgNO3====AgI(胶体)+KNO3 复分解反应?
(3)AgNO3+KI====AgI↓+KNO3 复分解反应?
(4)加入某种盐溶液(如NH4Cl浓溶液) 观察外表，无色的是KI溶液，黄色的是AgI胶体(或进行丁达尔现象实验，有丁达尔现象的是AgI胶体，无丁达尔现象的是KI溶液；或进行聚沉实验，加入浓KI溶液，生成黄色沉淀的是AgI胶体，无明显现象的是KI溶液；或进行电泳实验，某极区颜色变深的是AgI胶体，液体颜色不变的是KI溶液)
三、简答题
12.请按照下面的实验步骤制备氢氧化铁胶体，体验胶体的制备。
首先用烧杯取少量蒸馏水，用酒精灯加热到沸腾，然后逐渐向烧杯中滴加1 mol·L-1的FeCl3溶液，并继续煮沸到液体呈透明的红褐色即得氢氧化铁胶体。
FeCl3Fe(OH)3(胶体)+3HCl
(1)设法让一束可见光通过你所制得的液体，检验是否是胶体。除此之外，你认为还可以用什么方法判断你的胶体制备是否成功？
(2)某同学在活动过程中，边滴加FeCl3溶液边用玻璃棒搅拌，结果没有制出胶体，请你帮他分析其中的原因。
思路解析：本题考查了胶体的制备及检验。(1)检验是否制得胶体，从外观上很难观察，可以从胶体的有关性质入手。可以利用是否能发生丁达尔现象、能否产生电泳现象、能否聚沉、能否透过半透膜(先通过观察排除浊液的可能)等等。?
(2)没有制得胶体的可能原因很多，比如用的水是否为蒸馏水、有没有将蒸馏水加热至煮沸、有没有加入过量FeCl3。若蒸馏水中含有其他电解质，则由于胶体会在电解质作用下发生聚沉，最终不能制得Fe(OH)3胶体；若没有将蒸馏水煮沸，则FeCl3Fe(OH)3(胶体)+3HCl这一反应很难进行，产物很少，得不到Fe(OH)3胶体，若加入的FeCl3(也是电解质)过量了，会使Fe(OH)3胶体聚沉。
答案：(1)取部分制得的胶体转移入U形管，在U形管的两端分别接上直流电源的两极，观察是否一极红褐色变深、另一极红褐色变浅，若有这一现象，说明胶体制备成功；或在制得的物质中加入NaCl(或其他电解质)，看是否产生红褐色沉淀，若有，则说明制备成功；也可以将制得的物质放入羊皮纸袋中，将羊皮纸袋浸入烧杯中的水中，观察羊皮纸袋外水有没有红褐色出现，若没有，则说明制备成功。?
(2)若蒸馏水中含有其他电解质，则由于胶体会在电解质作用下发生聚沉，最终不能制得Fe(OH)3胶体；若没有将蒸馏水煮沸，则FeCl3Fe(OH)3(胶体)+3HCl这一反应很难进行，产物很少，得不到Fe(OH)3胶体；若加入的FeCl3(也是电解质)过量了，会使Fe(OH)3胶体聚沉。
走近
一、选择题
1.(经典回放)上海环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用，近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的办法。其中塑料袋、废纸、旧橡胶制品等属于( )
A.无机物
B.有机物
C.盐类
D.非金属单质
思路解析：本题比较简单，主要考查了日常生活中的几种常见城市生活垃圾的分类。根据其特点，可以很容易选出答案，塑料袋、废纸、旧橡胶制品等都属于有机物。了解常见物质的主要成分是正确解答此类题目的关键。
答案：B
2.(经典回放)分类是按照事物的性质划分类别的常用方法。表1是对下列食物的一种分类，请你再找出一种分类方法。完成表2。
①牛奶 ②大米 ③面粉 ④芒果 ⑤胡萝卜 ⑥菠萝 ⑦瘦猪肉 ⑧酸奶 ⑨苹果 ⑩鸡肉
表1 食物分类(一)
类别 食物编号
乳品类 ①⑧
粮食类 ②③
蔬菜类 ⑤
水果类 ④⑥⑨
肉类 ⑦⑧
表2 食物分类(二)
类别 食物编号
思路解析：根据不同的分类标准可以把物质划分为不同的类别。本题中分类1是按照食物的性质进行的分类；如果按照物质的状态，我们也可以把它们分为固体食物和液体食物两大类。
答案：固体食物 ②③④⑤⑥⑦⑨⑩ 液体食物 ①⑧
3.(经典回放)氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是( )
A.胶粒直径小于1 nm
B.胶粒做布朗运动
C.胶粒带正电荷
D.胶粒不能通过半透膜
思路解析：胶体中的胶粒带同种电荷,可互相排斥,是胶体稳定不发生聚沉的主要原因。
答案：C
4.(2010全国理综Ⅱ，12) 下列叙述正确的是( )
A.直径介于1～10 nm之间的粒子称为胶体
B.电泳现象可证明胶体属于电解质溶液
C.利用丁达尔效应可以区别溶液与胶体
D.胶体粒子很小，可以透过半透膜
思路解析：由于胶体粒子的直径在1～100 nm之间，它对光有一定的散射作用，因而胶体有特定的光学性质——丁达尔现象,而溶液没有。胶体的胶粒不能透过半透膜。
答案：C
5.想一想：Ba(OH)2(液态)、CuSO4(固态)、纯CH3COOH这些物质为什么归为一类，下列哪些物质还可以和它们归为一类( )
A.C2H5OH(aq)
B.HCl(气态)
C.水煤气
D.豆浆
思路解析：根据题目给定的几种物质来看，这些物质都属于电解质，即这些物质也都是纯净物，而A、C、D中的物质均为混合物。
答案：B
6.下列关于Fe(OH)3胶体的说法不正确的是( )
A.Fe(OH)3胶体粒子在电场作用下将向阳极运动
B.Fe(OH)3胶体与硅酸溶胶混合，将产生聚沉现象
C.Fe(OH)3胶体粒子不停地做布朗运动
D.光线通过Fe(OH)3溶胶时会产生丁达尔现象
思路解析：A项Fe(OH)3胶体粒子带正电荷,在电场作用下将向阴极运动;B项硅酸溶胶的胶粒带负电荷,与带相反电荷的Fe(OH)3胶粒可发生聚沉;C 、D两项是胶体的性质。
答案：A
二、填空题
7.实验室里常用的干燥剂有：①浓硫酸(98%) ②无水氯化钙 ③变色硅胶〔硅胶的主要成分是二氧化硅，在其中掺入少量的无水氯化钴(CoCl2)做指示剂，无水氯化钴呈蓝色，吸水后变为CoCl2·6H2O，呈粉红色〕 ④五氧化二磷 ⑤碱石灰(主要成分是氢氧化钠、氧化钙，制法是：把生石灰加到浓的烧碱溶液中，再加强热蒸干)等等。
(1)写出制取干燥剂碱石灰过程中有关反应的化学方程式。
(2)上述物质中，属于纯净物的是( )
A.①②④
B.②④
C.①②④⑤
D.全部
(3)上述干燥剂中，不宜用于干燥氯化氢气体的是________________________________。
(4)上述①~④，其主要化学成分依次属于________________________(填写各物质所属的类别)。
思路解析：解答本题的关键是把握好物质划分的方法。当然分类标准不同，所分出的种类就不同，关键是要通过题干所给的信息对物质进行合理的划分。?
浓H2SO4是H2SO4与水的混合物，在物质分类中属于酸。无水氯化钙是纯净物；变色硅胶是SiO2和CaCl2的混合物；P2O5是纯净物；碱石灰是NaOH、CaO的混合物。
答案：(1)CaO+H2O====Ca(OH)2
Ca(OH)2CaO+H2O
(2)B
(3)⑤?
(4)酸、盐、氧化物、氧化物