课件60张PPT。 森林王国是一个美丽富饶，人们安居乐业的国家，那么是什么原因让它失踪了呢？第一课时第二课时2 失踪的森林王国北师大版 语文 三年级 下册盛如梅 女，江苏无锡人。
代表作 短片童话集《马小虎办奇案》，主编《名家科学童话选》，大型科学漫画丛书《漫游科学世界》等。第一课时森林的作用 森林是空气的净化物，有自然防疫作用，是天然的制氧厂、天然的消声器，对气候有调节作用，有防止风沙和保持水土的作用，是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地。3月12日——植树节大厦勉强富饶安置ráomiǎnshàhànzhì枯萎朗读课文 扫清障碍kū干旱厦门xià百姓们住进高楼大厦觉得挺新奇。多音字shà热魔在王国里四处横行。hénɡ他是个特别蛮横的孩子。hènɡ姓宰越建劝阻萎猪横调左右 结构劝姓猪上下 结构宰萎调生字归类横阻半包围 结构越识字方法加一加：又+力=劝
阝+且=阻字理识字： 猪形声字。表示猪是为数众多的一种家畜。 建jiàn写法：“聿”稍高一些，“廴”捺伸展有力。不要多写一横易写错劝quàn是点。 识字游戏枯萎勉强富饶大厦大家一起来种树干旱安置妖魔鬼怪：原比喻各色各样的邪恶势力。本课指各种自然灾害。什么妖魔鬼怪，那只不过是一种迷信的臆想罢了。鸟语花香：形容春天魅人的景象。本课比喻森林王国没有破坏和污染前的和谐美好的景象。春天来了，桃红柳绿，鸟语花香。天昏地暗：原形容乌云密布或刮大风时风沙漫天的景象。本课比喻森林王国环境恶化后风沙袭来的景象。沙尘暴袭来，只见飞沙走石，天昏地暗，一片浑黄。形容高兴到了极点。手舞足蹈高楼大厦指高大而且堂皇的房屋。 两个国王。老国王下令：任何人不得乱砍树木。新国王下令：把树木全砍掉，建造新型王国。 自由朗读课文，课文写了森林王国的几个国王？他们有什么不同？整体感知 默读课文，思考：本文先写老国王在位时下令不准乱砍树木，森林王国_________，最后写新国王上台后____________,灾难乘虚而入，最后王国________。美丽富饶砍树造楼消失了一、选择题。
老国王在位时，森林王国是怎样的（ ）
A.高楼大厦
B.美丽富饶
C.黄沙漫天课堂演练B二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。美丽富饶的花花绿绿的瓦蓝瓦蓝的天空王国图画字词听写上节课我们学习了生字，整体感知了森林王国的故事，这节课让我们一起深入探寻失踪的森林王国。第二课时朗读第一自然段：
1.用“ ”标出最能体现森林王国特点的词语。
2.用“ ”画出具体表现森林王国美丽富饶的词句。
3.课文运用了什么修辞手法表现森林王国的百姓安居乐业的？互动课堂小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻?森林王国的百姓安居乐业，生活中充满了笑声和歌声。森林王国的百姓安居乐业，有的种庄稼，有的狩猎，有的织布，有的捕鱼，生活中充满了笑声和歌声。
排比用“有的……有的……有的……有的……”写一写天上的云。 天上的云真是千姿百态，有的像怒吼的狮子，有的像温顺的绵羊，有的像威猛的巨龙，有的像奔驰的骏马 。小练笔 小猴子在林间悠来荡去，梅花鹿在泉边饮水，兔子在草丛间出没，鸟儿的叫声婉转动听。想一想：小动物们在森林王国生活得怎么样？这展现了什么景象？小动物们自由自在地生活在森林王国，表现了森林王国和谐统一的美好景象。自由朗读第二自然段，思考：老国王统治下的森林王国美丽富饶的原因是什么？ 森林王国有一条特别的法令：“任何人不得乱砍树木。”有一次，国王的儿子在追赶兔子时踩坏了三棵小树苗，国王知道了，命令卫士打了王子三十皮鞭。美丽富饶的原因。法令的威严默读第四至七自然段：
1.用“ ”画出新国王下令砍树的原因。
2.一开始，老百姓为什么称赞新国王的做法？表现了森林消失的过程。对比参天大树一排排倒下去。高耸的大楼一幢幢立起来。 仿照下面的例句，写一种变化。
参天大树一排排倒下去，高耸的大楼一幢幢立起来。田野的积雪一点点融化了，嫩绿的小草一棵棵从土里钻出来。
小练笔 老虎、狗熊、兔子、梅花鹿四处逃命，鸟儿飞往遥远的地方。砍下的大树变成了梁柱、门窗和家具。森林遭到严重破坏凄凉 新王国的繁荣蒙蔽了他们的双眼，让他们感到新奇、有趣。一开始，老百姓都称赞新国王的做法是因为：精读第八至十三自然段：
1.用“ ”标出最能体现森林王国人们美好幻想毁灭的一个词语。
2.用“ ”画出对雨妖、热魔、沙鬼、风怪的描写。
可惜好景不长，没多久，不愉快的事接二连三地发生了……雨妖来了，接连几天大雨，河水冲垮了堤岸，淹没
了庄稼。淹没庄稼热魔却狰笑着来了。他对百姓们说：“你们讨厌水吗？好，我就让你们尝尝干旱的滋味！”干旱萎靡不振 无精打采 没精打采
垂头丧气 灰心丧气 死气沉沉词语积累（形容精神消沉的词语） 沙鬼对风怪说：“该咱们显现威风了！”风怪说：“咱们联合起来进军，没有森林，谁也阻挡不了咱们！”语言描写风沙 原来的王国鲜花四季盛开，
野果挂满枝头，
百姓们自由生
活，安居乐业。没有森林的保护，人们遭受各种自然灾害，最后只好背井离乡，四处逃荒。 后来的王国森林消失前后的森林王国分别是什么样子的？安居乐业背井离乡再读课文10-13自然段，思考：雨妖、热魔、沙鬼、风怪的语言动作中，表现了什么？表现了1.它们来势汹汹、目空一切。2.自然灾害的无情和冷酷。3.森林对环境所起的重要作用。讨论：我们从这个故事中得到什么启示？ 我们要保护森林，保护大自然，与大自然和谐相处，不能为了眼前利益而牺牲环境。保护环境想一想：森林王国为什么失踪了。（课后第一题） 新国王没有把老国王保护森林的嘱咐放在心上，听信了客人的建议，砍掉了所有的树木，建起了高楼大厦，破坏了原有的、美好和谐的自然环境，引来了各种灾害，最终使森林王国消失得无影无踪。从课文中找一找下面的词语，体会它们在课文中的意思，再选几个编写一段话。(课后第二题)安居乐业 妖魔鬼怪 怀恨在心 置若罔闻
接二连三 萎靡不振 鸟语花香 跃跃欲试
手舞足蹈 铺天盖地 天昏地暗 背井离乡
隐隐约约 无影无踪示例：以前我们这儿的春天经常刮沙尘暴，铺天盖地的沙尘暴刮得天昏地暗，只能隐隐约约看到路人。现在我们的环境改善了，春天不再有沙尘暴了，鸟语花香的季节人们安居乐业，心情非常好。说一说：假如你是那位新国王，你会怎样重建自己的新的王国呢？ 采取一切方法治理风沙、植树造林。结构梳理失踪的森林王国老国王（不得乱砍树林）：新国王（废除法令砍树造楼）爱护树木 保护环境空气混浊不堪，自然灾害频繁
百姓背井离乡，国家无影无踪国家美丽富饶、百姓安居乐业 本文通过对___________________的描写，说明_________________,呼吁人们要树立环保意识，____________________________。乱砍滥伐的危害森林王国消失前后保护森林，热爱大自然主题概括拓展延伸 很久很久以前，森林王国是一个__________的国家，那里________________________________。后来新国王上台后废除了法令，_______________,那里_____________________________。美丽富饶遭遇各种自然灾害，国家消失一、根据课文内容填空。课堂演练鲜花四季开放，野果挂满枝头砍树造楼例：森林王国的百姓安居乐业，有的种庄稼，有的狩猎，有的织布，有的捕鱼，生活中充满了笑声和歌声。课间十分钟，同学们二、请仿照例句，根据给出的开头写一句话。 有的在打篮球，有的在打乒乓球，有的在打沙包，有的在跳绳，操场上一片热闹的景象。 三、请你为家乡设计几条保护环境的标语。爱家乡，护绿化。绿树成荫，花香扑鼻——美丽家园靠大家。哪里有绿色，哪里就有生命。课件3张PPT。狩猎 又称捕猎、打猎，是狩猎业的一个重要过程，狩猎这个生产过程，除猎捕野生动物，开发国家资野生动物源以外，还起到控制野生动物种群，维持自然生态平衡的作用。
