3.2无处不在的微生物 课件（12张PPT）

课件12张PPT。无处不在的微生物
湘教版五年级下册
小
组
合
作 活动要求：
1.小组讨论观察方法，对比观察食物变质的现象，并完成记录表。
2.完成记录表后，各组派同学汇报。变色、出现异味、出现霉点、硬化、营业价值丧失等。食物变质的特点：
霉菌显微镜下的霉菌生活中食物变质现象食物变质与哪些因素有关呢？我们猜测：食物变质与时间、温度、空气、水分等有关。实验计划
我的问题：食物变质与 水分 是否有关系
我的猜想：食物变质与 水分 有关
实验材料：两块烘干的面包，塑料袋，水
实验方法：对比实验
实验步骤：①同时准备两块烘干的面包，分别为第一
组和第二组。
②让第一组的面包保持干燥，在第二组的
面包上滴上一些水，分别装到两个塑料
袋里。
③几天后，观察两组面包的变质情况。
实验计划
第＿＿组
我的问题：食物变质与 是否有关系
我的猜想：
实验材料：
实验方法：对比实验
实验步骤：通过本节课的学习，你有哪些收获呢？科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。——爱因斯坦