4.1从种瓜得瓜说起 课件（14张PPT）

课件14张PPT。种瓜得瓜，种豆得豆。龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。一树结果，酸甜各异。一母生九子，连娘十个样。 这些似乎是理所当然的事，其实，这些现象中
蕴含着自然界里神奇的秘密。谚 语1　从种瓜得瓜说起第 4 单元　遗传和变异1、认真观察老师给同学们的植物果实找一找它们有哪些相似和差异之处。
2、小组讨论观察结果，并填好植物果实观察的记录表。
3.展示汇报.物 寻找相似与差异记录表
组长： 2017年4月 日
温馨提示１、要观察同一个品种的。2 、要从外到内的顺序观察。
3、采取多种方法 从不同角度进行观察。4 、同组要团结合作、交流后填写记录表。
5 、观察结束后，清理垃圾，保持桌面整洁。
我们的发现同一品种的辣椒存在（ ）和（ ） 。
同一品种的西红柿存在（ ）和（ ）。我们的结论：植物果实都存在着遗传和变异。 遗传变异 遗传变异…… 水稻繁殖的后代还是水稻，狗妈妈生的孩子还是狗，
这种现象就是遗传。 猪妈妈的几个孩子之间，孩子与父母之间长相都有区别，
这一现象就是变异。约翰·道尔顿他是18世纪英国的科学家。
一次偶然的发现，再加上认真
仔细的分析、研究，最终揭开
了人类的一种遗传体征——色
盲。（道尔顿症）家族中的遗传与变异隔代遗传请迅速地在心中依次读出图中的数字：2092286遗传是一种生理现象；色盲是一种遗传体征，
应给予更多的帮助。色盲矫正镜血友病白化病　　调查自己与家人的相同与不同，说说你的发现？哪些是遗传？哪些是变异？课外实践：