西师大版小学语文三年级下(2018)第一单元同步测试题（含答案）

西师大版小学语文三年级下(2018)
第一单元同步测试题
时间:90分钟　　满分:100分　　得分:　　　　?
一、字词乐园。(30分)
1.看拼音,写词语。(20分)
我们静静地líng tīng(　　　　)湖水的声音 ,我们细细地bǔ zhuō(　　　　)春天的影子,我们看到开放的chú jú(　　　　),美丽的lǜ bāo(　　　　)。在一片cōng lǜ(　　　　)的树林里,小鸟在dā wō(　　　　)筑巢。càn làn(　　　　)的阳光zhào yào(　　　　)着它们,它们抖动着chì bǎng(　　　　),chéng xiàn(　　　　)出幸福的样子。
2.辨字组词。(4分)
皇(　　　　)
晃(　　　　)
　
酥(　　　　)
醒(　　　　)
3.在括号里填上恰当的词语。(6分)
(　　　)的阳光　(　　　)的太阳
(　　　)的丝绸　(　　　)的朝霞
(　　　)的炊烟　(　　　)的溪流
二、补充诗句。(4分)
1.迟日江山丽,　　　　　　　 。?
2.最是一年春好处,　　　　　　。?
三、按要求写句子。(9分)
1.风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛。(仿写句子)
雨,　　　　　　　　　　　　,雪,　　　　　　　　　　　　。?
2.有一千朵桃花,点点飘洒在河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。(仿写比喻句)
?
3.小鸟把动听的歌声送给孩子们。(改成“被”字句)
?
四、课文内容回顾。(11分)
1.《绝句》的作者是唐代诗人　　　。这首古诗表达了作者对　　　　的　　　　　之情。?
2.让我们换上春装,像　　　　　　　　　,飞过树林,飞上　　　　　,去　　　　　　　　　。?
3.《一只小鸟》这篇课文使我从中明白了　　　　　　　　　　　的道理。?
4.《三月桃花水》一文通过对　　　　和　　　　的描写,突出了三月桃花水的　　　　和　　　　的特点。?
五、阅读下面的短文,按要求答题。(21分)
(一)课内阅读。(10分)
有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清——轻——和——美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。
1.在文中找出下列词语的近义词。(2分)
叽喳—(　　　)　赞颂—(　　　)
2.照样子,写词语。(2分)
抖刷抖刷(ABAB式)
　　　　　　　　　　　?
3.用“　　”在文中画出描写小鸟动作的句子。(2分)?
4.小鸟是快乐的,它为什么快乐?(2分)
?
?
5.从短文中你感受到了什么?(2分)
?
(二)课外阅读。(11分)
春天像一位俊美飘逸的少年,风度翩翩,轻摇羽扇,吹来人间万物光鲜;像一位勤劳早起的金鸡,伴随着窗外嘹亮的声声啼叫,唤起沉睡已久的民族;似一位知书达礼的窈窕淑女,静静地等待含苞待放,盛开了万紫千红的花海世界。
向东看吧,万木葱茏的新鲜郊外,鸟儿尽情地放声歌唱;朝气蓬勃的活泼顽童,不知疲倦地尽情嬉戏;如饥似渴地吮吸芬芳的泥土,生机勃勃地奋发生芽。千家万户沐浴在春风中,人们早已迫不及待,争相欢呼雀跃,张灯结彩喜迎春天,我想可能是他们的激情酝酿已久,在这一刻毫无保留地纵情点燃,连炊烟也不甘寂寞地袅袅升起,为欢迎春天添上浓墨重彩的一笔。
1.短文的第1自然段把春天比作了　　　　、 　　　　、　　　　。(3分)?
2.在括号里填上恰当的词语。(3分)
(　　　)的活泼顽童
(　　　)地尽情嬉戏
(　　　)地奋发生芽
3.为了迎接春天人们做了些什么?(　　) (2分)
A.争相欢呼雀跃,张灯结彩。
B.尽情手舞足蹈。
C.忙碌准备,鞭炮齐响。
4.你认为春天像什么?说说你的理由。 (3分)
?
?
六、快乐写作园。(25分)
春天就在我们身边,春天就在我们眼前。你看到了一个怎样的春天?你的感受是什么?想一想,写一写。
参考答案：
一、1.聆听　捕捉　雏菊　绿苞　葱绿　搭窝　灿烂　照耀　翅膀　呈现
2.
皇上
晃荡
　
酥油
清醒
3.灿烂　明丽　明洁　绮丽　袅袅　沉睡
二、1.春风花草香　2.绝胜烟柳满星都
三、1.淋湿了出生的笋芽　带来了丰收的消息
2.示例:这几天的天气真是太冷了,寒风吹在脸上好像刀割一样。
3.动听的歌声被小鸟送给孩子们。
四、1. 杜甫　春天　热爱和赞美
2.小鸟换上新的羽毛　山冈　聆听春天的欢笑
3.要和动物和谐相处,保护鸟类人人有责
4.桃花　河水　珍贵　清亮
五、(一)1.啁啾　赞美
2.活动活动　打扫打扫
3.它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。
4.因为有老鸟们的照顾和陪伴。
5.我感受到小鸟每天都很快乐和幸福,小鸟对世界充满好奇。
(二)1.少年　金鸡　淑女
2.朝气蓬勃　不知疲倦　生机勃勃
3.A
4.春天像一个使者,把温暖带给我们,把多姿多彩的世界带给我们。
六、提示:通过自己亲眼看到的,亲自感受到的,写出自己眼中的春天,从花草树木的变化,从动物的变化,以及我们的活动等方面思考,注意详略得当。