25 赶海 同步练习（含答案）2课时

25 赶 海
第一课时：
我是拼写小高手。
jiù jiù xuān huá dà xiā páng xiè lāo yú
二、补写词语我最行。
例：捉（螃蟹）
捞（ ） 捡（ ） 追（ ）
做（ ） 看（ ） 听（ ）
三、我来辨析多音字。
sì shì xīng xìng
相似（ ） 似的（ ） 高兴（ ） 兴奋（ ）
四、试试我的火眼金睛(用“”画去下列词语中错误的字。)
退(朝 潮) (底 低) 头 余(辉 阵 挥)
沙(滩 摊) (拣 捡) 贝壳 兴奋(极 级 急) 了
五、我能换部首成新字并组词。
逃（ ） 痒（ ） 螃（ ）
捡（ ） 晖（ ） 神（ ）
六、我来选择词语让句子更生动。
嘿 哎 咦 哦
1.（ ），原来是一只大虾在逗我呢！
2.（ ），那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。
3.（ ），一只小海星被我抓住了。
4.（ ），怎么我的脚也痒痒的？
第二课时
一、根据意思，在课文中找出相应的词语填在括号里。
1. 退潮时，人们去海边去捕捉或捡拾海鱼、海蟹之类的东西。（ ）
2.螃蟹在沙滩上到处乱跑乱窜。（ ）?
3.大虾摇摆着两条长须我轻轻伸过手去，指一捏大虾毫不抵抗，乖乖地被我捉住了。（ ）
二、按要求仿写句子。
“这时，海滩上已经有好多人了，他们有的? ，有的? ，有的?.....”
1.你也用“有的……有的……”写句话吧。

“大虾摇摆着两条长须，活像戏台上的一员大将。”
2.用“……活像……”写句话。

三、词语积累。（在文中找出类似词语）
红红火火（AABB）
百发百中（ABAC）
四、阅读语段，回答问题。
这时，沙滩上已经有好多人了，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的 捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小海星被我抓住了！哎，那边?一个小伙伴，正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努?努嘴儿，不作声，原来是一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜哩。突然，?小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。咦，怎么?我的脚也痒痒的？低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着?两条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。
1. 语段主要写的是（ ）
? A. 海边有许许多多小鱼小虾。
? B. 赶海有许许多多乐趣。
? C. 海边有许许多多小伙伴。
2. 在括号里用“ ”画出句子中所表达的情感。
(1) 嘿，一只小海星被我抓住了！(兴奋 惊奇)
(2) 咦，怎么我的脚也痒痒的？(愉快 惊慌)
(3) 哦，原来是一只大虾在逗我呢！(愉悦 惊奇)
3.海边沙滩上人们都在干什么？

大虾逗“我”的时候，我是怎样对付它的？
25 赶 海
第一课时：
一、舅舅 喧哗 大虾 螃蟹 捞鱼
二、捞鱼 捡拾 追赶
做饭 看书 听话
三、 相似（ sì ） 似的（ shì ） 高兴（ xìng ） 兴奋（ xīng ）
四、 潮 低 辉滩 捡 极
五、（挑） 挑水 （样） 样子 （榜）榜样
（检） 检查 （浑） 浑水 （伸）伸手
六、1. 哦 2.哎3. 嘿 4. 咦

第二课时
一、1. 赶海2. 东逃西窜 3.束手就擒
二、1.在拍照，在树荫下乘凉。
公园里人真多啊！有的散步，有的下棋，有的在跳广场舞···
2.他走起路来左摇右摆活像一只大螃蟹
三、三三两两 自由自在
四、1. B
2. (1)兴奋(2)愉快(3)愉悦
3.他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳……
4.我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏。