2 捞铁牛 同步练习（含答案）2课时

2 捞铁牛
第一课时
一、写同音字。
【xiàn】 电（ ） 攻（ ） （ ）在
【xìng】 （ ）别 （ ）名 高（ ）
【chéng】 （ ）度 （ ）立 （ ）市
二、读拼音，写词语。
xiàn rù hé dǐ xū yào lāo tiě niú
shuǐ xìng xíng shǐ mù liào gōng chéng shī

三、变一变，变成本课生字，再组词。
1.加一加
马 + 史 = _____（ ） 禾 + 呈 = _____（ ）
雨 + 而 = _____（ ） 米 + 斗 = _____（ ）
2.减一减，加一加
低 - ____ + _____ = ____（ ）（ ）
馅 - ____ + _____ = ____（ ）（ ）
四、写出下面加点词语的近义词。
1.可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢？（ ）
2.他让人准备两只很大的木船，船上装满泥沙，慢慢行驶到铁牛沉没的地方。（ ）
3.人们正在议论纷纷，一个和尚说：“我来试试看。铁牛是被水冲走的，我还叫水把它们送回来。”。（ ）
4.和尚先请熟悉水性的人潜到水底，摸清了铁牛沉在哪儿。（ ）
第二课时
五、按要求完成句子练习。
1.可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢？（改为陈述句）
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2.怀丙是工程师。（扩句）
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3.铁牛被大水冲走了。（改为“把”字句）
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六、阅读短文，完成练习。
和尚先请熟悉水性的人潜（qán qián）到水底，摸清了八只铁牛沉在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船，船舱里装满泥沙，划到铁牛沉没的地方。船停稳了，他再叫人把两只船并排拴（suān shuān）得紧紧的，用结实的木料搭个架子，跨（kuā kuà）在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底，把绳子的一头牢牢地拴住铁牛，绳子的另一头绑（bāng bǎng）在两只大船之间的架子上。
1.用“√”给加点字选择正确的读音。
2.文中表示顺序的词语有哪些？
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3.请把打捞铁牛的四个步骤重新排列。
① 搭架子 ②摸清铁牛的位置 ③捞铁牛 ④准备船舱
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4.本文主要写了哪些内容？
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2 捞铁牛
一、线 陷 现 性 姓 兴 程 成 城
二、陷入 河底 需要 捞铁牛 水性 行驶 木料 工程师
三、1.驶 行驶 程 过程 需 需要 料 材料 2.亻 广 底 年底 水底 床底 饣 阝 攻陷 陷入 陷落
四、1.沉重 2.浸没 3.七嘴八舌 4.熟知
五、1.没有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来。 2.怀丙是当时出色的工程师。 3.大水把铁牛冲走了。
六、1.qián shuān kuà bǎng 2.先、然后、再、又 3.② ④ ① ③4.和尚在捞铁牛前所做的准备工作。