六年级上语文试题-第六单元 双休提升练习(六) 苏教版(含答案)

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名称 六年级上语文试题-第六单元 双休提升练习(六) 苏教版(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2019-01-04 16:17:04

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双休提升练习(六)

1.看拼音,写词语。
  登楼远望,山水、chéngguō(    )、树林遥相辉映,清风阵阵,拂过qián????é(    ),心中的郁闷顿时消失不见了。liàngjiě(    )他人曾经的过失吧,既然他已chéngkěn(    )地道歉,我们就该宽容以待;不必xiànmù(    )别人的美丽花园,自己眼前的这片花圃,只要用心耕耘,乐于gòngxiàn(    ),终会有香气四溢的一天。
2.用“√”给加点字选择正确读音。
当真(dānɡ dànɡ)  袒露(tǎn dǎn)
兴奋(xīnɡ xìnɡ) 埋藏(mái mán)
3.在括号里填上合适的词语,并按要求写词语。
时间一去不复返,我们要(    )宝贵的时间,好好学习。
请写出几个表示时间过得快的成语:
                 ?

请再写出几个表示好好学习的成语:
                 ?
4.根据括号里的释义,在横线上填上合适的四字词语。
(1)巍巍耸立的雪山脚下,        (一眼望不到边。形容非常广阔,无边无际)的高原尽头,雪白与草绿之间是一片蔚蓝的天空。?
(2)在家人的陪同下,老红军重回了他        (在梦魂中还牵挂萦绕着。形容思念深切,无法排遣)的革命圣地——延安。?


1.在下面的句子中填上合适的关联词,然后再用这组关联词写一句话。
我写作(    )我有才华,(    )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱。
?
?
2.“眼睛是心灵的窗户。”仿照这个句子运用的修辞手法,以“书信”为对象,写一个句子。
书信是 。?


1.巴金爷爷在《给家乡孩子的信》中这样写道:生命的意义在于    而不在于    。?
2.书信的格式一般包括以下五个部分:    、    、         、    、    。?
3.“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但是需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”从“终于”可以体会                      ,从“应当”可以体会到     ?
 。?




  这张图片中的人物是      ,他为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献,被誉为“          ”。?
请你收集他的有关资料,结合课文内容,仿照课本第110页“作家卡片——巴金”的写法,制作一张关于他的“科学家卡片”吧。





双休提升练习(六)
字词训练营
1.城郭 前额 谅解 诚恳 羡慕 贡献
2.dànɡ tǎn xīnɡ mái
3.珍惜 光阴似箭 日月如梭 孜孜不倦 夜以继日
4.(1)一望无垠 (2)魂牵梦绕
句子闯关岛
1.不是 而是 写句略
2.略
重点突破吧
1.奉献 享受
2.称呼 正文 结束语或祝语 署名
日期
3.钱学森为了回国已经等了很久 钱学森强烈的爱国情感
素养提升屋
钱学森 中国导弹之父 制作卡片略