课件40张PPT。 美丽的黄山吸引了成千上万的游客前来观光,黄山“四绝”之一——奇松可谓一道独特的风景。今天我们就来感受一下黄山松的奇特。13 黄山奇松苏教版 语文 三年级 下册第一课时第二课时徐徐潇洒xiāo xú悬挂xuán手臂bì屹立yì第一课时朗读课文 扫清障碍陡崖观屏宾赏舍状左右 结构半包围结构上下 结构生字归类状陡观宾赏崖舍屏识字方法加一加:又+见=观 尸+并=屏 山+乞=屹 换一换: 涂-氵+彳=徐比一比: 崖——涯山崖天涯海角崖yá 上下结构。形声字,山为偏旁。 不要多写一点舍shě这一笔略向左下斜,上不出头。 上下结构。象形字,上边是屋顶;下边是基础。识字游戏鸟儿在松树上栖息悬崖陡屏赏潇屹姿态优美:指容貌神态,物体呈现的样子,风格,气度等呈现一种和谐统一的美。姿态优美的黄山松深深吸引了顾客。枝干遒劲:树的枝干强劲有力,不容易折断或弄断。这棵大树枝干遒劲。 黄山的“奇”表现在_______、_______、_______、_______。黄山的“奇”表现在哪些方面?奇松怪石云海温泉整体感知 课文主要写了几大名松? 课文主要写了_______、______、_______三大名松。迎客松陪客松送客松一、读一读,仿写红色词语。姿态优美 枝干遒劲 依依不舍 闻名于世
饱经风霜 郁郁苍苍 千姿百态 情有独钟恋恋不舍 津津有味 念念不忘千奇百怪 千言万语 千锤百炼课堂演练二、选出书写正确的一项:( )A.陡峭 悬涯 观看
B.屏息 宾客 观赏
C.舍得 形壮 岂立B 上节课我们学习了生字词,初步了解了课文的内容,那黄山奇松到底有怎样的魅力呢?让我们继续走进课文。第二课时被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟。 把黄山奇松当作人来写,突出了作者对黄山奇松的情感。特别喜欢,格外喜欢。互动课堂 读课文第二自然段,观松的最佳地点在哪里?玉
屏
楼课文第二自然段写了什么内容?具体描绘了三大名松的动人姿态。 迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。迎客松虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。 运用转折关系的句子,突出迎客松具有顽强的生命力。说一说你知道为什么叫它迎客松吗? 它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。 迎客松生命力是那样的旺盛,姿态是那样的独特,它代表着黄山奇松,更象征着整个黄山。读的时候不光要把迎客松的奇、美读出来,还要把作者对迎客松的赞叹、喜爱之情读出来。朗读指导(理解表达第一题) 陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,陪同游人观赏美丽的黄山风光。比喻拟人生动形象地写出陪客松的姿态。陪客松送客松“奇”在哪里呢? 它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。送客松迎客松、陪客松、送客松是因何得名的?主要因它们的姿态而得名。 黄山松千姿百态。它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……从各个方面写出黄山松的千姿百态。(积累运用第二题)词语辨析屹立 挺立像山峰一样高耸而稳固地挺立着,常用来比喻人的意志十分坚定,不可动摇。指直立。多指持身正直。矗立耸立指高大而笔直地挺立、高耸。重点在直,直而高地立着之意。中性词,一般用于物,不用于人。指高高地矗立。黄山奇松迎客松陪客松送客松千姿百态结构梳理赞美 课文采用了比喻、拟人的修辞手法,以生动的笔墨描写了__________美不胜收的各种姿态,抒发了作者对它们的____________。赞美之情黄山奇松主题概括 游黄山
[宋]朱彦
三十六峰高插天,
瑶台琼宇贮神仙。
嵩阳若与黄山并,
犹欠灵砂一道泉。拓展延伸一、选词填空。
屹立 挺立 矗立 耸立
1.中华民族靠着自强不息的精神,( )在世界的东方。
2.昔日的小渔村,如今( )起一座座高楼大厦。
3.商贸中心的摩天大楼( )在街旁。
4.操场四周( )着一棵棵白杨树。屹立挺立耸立矗立课堂演练二、根据意思写成语。
1.形容非常留恋,舍不得分开。
( )
2.形容姿态多种多样,各不相同。
( )
3.形容经历过很多艰难困苦。
( )千姿百态依依不舍饱经风霜三、按要求改写句子。
1.送客松向山下伸出了长长的“手臂”。
缩句:_____________________________
2.黄山是“天下第一奇山”。
改为反问句:______________________________
改为感叹句:______________________________
改为双重否定句:_____________________________送客松伸出“手臂”。 黄山难道不是“天下第一奇山”吗? 黄山真是“天下第一奇山”啊! 黄山不会不是“天下第一奇山”的。 四、为了让黄山美景永留人间,我们应该怎么做?( )请你为黄山设计一条公益用语。 为了不辜负黄山奇松的热情好客,我们一定不要污染他们的生长环境。保护环境