四年级上册语文试题-期中综合测试 人教新课标（含答案）

期中综合测试
(时间:80分钟　分值:100分)
一、字词训练营(25分)
1.看拼音,写汉字。(7分)
(1)寒冬là(　　　) 月,纷纷扬扬的大雪pū(　　　) 天盖地洒下来。山峦起伏间,风雪lǒng zhào(　　　　　　) 了天地,让一切都沉浸在雪夜的jì(　　　) 静中。雪夜中的行人diē diē zhuàng zhuàng(　　　　　　　　　),寻找着回家的路。
(2)每个人都有自己的pí qi(　　　　　　) 和xìng gé(　　　　　　) ,因此与人相处的时候要懂得谦让对方。
2.补充下面的词语,并按要求答题。(12分)
局(　　)不安　　　浩浩(　　)(　　)
(　　)天卷地 从容不(　　)
笨鸟(　　)(　　) 老马(　　)途
(1)观察第二个词语,再写出两个AABB式的词语:　　　　　　　　、　　　　　　　　。?
(2)以上词语中　　　　　　　　和　　　　　　　　是一对反义词。?
(3)以上词语中含有生肖的是　　　　　　　　　。?
3.根据题目选择正确的答案,只填序号。(6分)
(1)“它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”句中的“凭”的意思是(　　)。
①依靠　②证据　③根据　④无论
(2)下面哪种花开在五月呢?(　　)
①荷花　②梨花　③芙蓉　④石榴
(3)《巨人的花园》这篇童话选自(　　)一书。
①《王尔德童话》　②《安徒生童话》
二、句子闯关岛(9分)
　 句子积累与训练。
(1)请用《鸟的天堂》一课中的句子,来描述一下众鸟欢腾的场面。
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(2)鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
作者明明是想赞美白鹅,却正话反说,这样的句子我也会写:?
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(3)爬山虎的脚像图画上蛟龙的爪子。
把“爬山虎的脚”形容成“蛟龙的爪子”,真是既直观又形象,这样的句子我也会写:　　　?
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三、重点突破吧(10分)
　 古诗乐园。
(1)根据图画配古诗。(5分)

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　　　　　　　　　　。?
　　　　　　　　　　,?
　　　　　　　　　　。?
(2)根据意思写古诗。(2分)
不要笑话农人田家的腊酒浑浊不清,丰收年景款待客人,菜肴很丰盛。
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(3)请从上面两题的诗中,任选一首,写下自己从中受到的启示。(3分)
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四、阅读小长廊(26分)
(一)去年的树(节选)(14分)
　立在这儿的那棵树　到什么地方去了呀　鸟儿问树根　
树根回答　伐木人用斧子把他砍倒　拉到山谷里去了　鸟儿向山谷里飞去。
山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”
大门回答说:“树嘛,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”
1.在文中的“□”里加上标点符号。(3分)
2.最后一段中　　　、　　　、　　　、　　　　四个动词的连用,让我们深切地体会到树的不幸遭遇。(4分)?
3.读鸟儿问话要读出　　　　　　　　　的语气。(2分)?
4.文中“细条条儿”加儿化音,突出了“细条条儿”怎样的特点?表达了作者的什么感情?(5分)
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(二)荒芜的花园(12分)
贝尔太太是美国一位有钱的贵妇人。她在亚特兰大城外修建了一座又大又美的花园。花园每天吸引着许多游客前来游玩。
年轻人在绿草如茵的草坪上跳起了欢快的舞蹈,小孩子扎进花丛中捕捉蝴蝶,老人蹲在池塘边垂钓。贝尔太太站在窗前看着他们在属于自己的园子里放纵地唱歌、跳舞、欢笑,非常生气,就叫仆人在园门外挂起一块牌子,上面写着:私人花园,未经许可请勿入内。可是这一点儿也不管用,那些人还是成群结队地走进花园游玩。
贝尔太太想出了一个绝妙的主意,她让仆人换上了一块新牌子,上面写着:“欢迎你们来此游玩,为了安全起见,本园的主人特别提醒大家,花园的草丛中有一种毒蛇,如果哪位不慎被咬伤,请在半小时内采取紧急救治措施,否则性命难保。最后告诉大家,离此地最近的医院在威尔镇,驱车大约50分钟即到。”
这真是个绝妙的主意,那些游客果然对这座美丽的花园望而却步了。
几年后,有人再往贝尔太太花园去,却发现因为园子太大,走动的人太少而真的杂草丛生、毒蛇横行了。贝尔太太孤独、寂寞,非常想念那些曾经来她的园子里游玩的快乐的游客。
在我国,一所所希望小学拔地而起,不幸患白血病的儿童得到无数人的帮助,无家可归的孩子得到好心人的收养……所有这些都是因为人们心中有一座美丽的大花园。如果我们愿意让别人在心中的花园里种植快乐,那么我们心灵的花园就永远不会荒芜。
1.从哪里可以看出贝尔太太的花园又大又美?在文中用“　　　”画出。(2分)?
2.游客不来花园之后,花园变成了什么样子?请用“　　”从短文中画出来。(2分)?
3.文中用　　　　　这个词写出了人们对贝尔太太“绝妙主意”的反应。(4分)?
4.贝尔太太“非常想念那些曾经来她的园子里游玩的快乐的游客”,请你帮她再写一块牌子,邀请大家来玩吧。(4分)
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五、习作与交流(30分)
题目:我好　　　　　　?
生活是个五味瓶,其中的酸甜苦辣咸五味俱全。既有真善美,也有假恶丑;既有幸福美满,也有不幸遗憾……
要求:请先将题目补充完整,可以填“喜欢”“高兴”“难过”“伤心”“骄傲”“害怕”等,再通过一件具体事例把原因写明白,注意表达清楚,语句通顺,字迹要工整!300字左右。










期中综合测试
一、1.(1)腊　铺　笼罩　寂　跌跌撞撞
(2)脾气　性格
2.促　荡荡　漫　迫　先飞　识
(1)示例:高高兴兴　蹦蹦跳跳
(2)局促不安　从容不迫
(3)老马识途
3.(1)④　(2)④　(3)①
二、(1)大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(只要是《鸟的天堂》中能突出鸟多的句子都可)
(2)示例:我的弟弟真是个淘气包!
(3)示例:秋天的落叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。
三、提示:(1)默写《题西林壁》一诗即可。
(2)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
(3)《题西林壁》的启示:从不同的角度观察事物,会有不同的结果。(或者“当局者迷,旁观者清”)
《游山西村》的启示:陷入困境的时候,要增强克服困难的信心,这样就会绝处逢生。(答出其中一首诗的启示即可)
四、(一)1.“　,　?”　。　:“　,　。”
2.切　做　运　卖
3.焦急
4.突出了“细条条儿”细小、轻微的特点。表达了作者的惋惜之情。
(二)1.一座又大又美的花园……池塘边垂钓。
2.因为园子太大,走动的人太少而真的杂草丛生、毒蛇横行了。
3.望而却步
4.示例:这座美丽的花园是我的,也是你们的,欢迎花园的主人们跟我一起来管理花园!(答案不唯一)
五、略