五年级下册语文试题-期末综合测试 （人教新课标，含答案）

期末综合测试题
一、积累与运用。(43分)
1.下列多音字组词完全正确的一项是(　　)(4分)
A.将jiāng将军将来将信将疑将错就错
B.冲chōng 冲刷 冲突 冲劲儿 气冲冲
C.传zhuàn 传记 传说 自传 流传千古
D.强qiǎng 强壮 强求 强词夺理 强弩之末
2.读拼音,写词语。(8分)
gōulè(　　　)　　páoxiào(　　　)　　gānjú(　　　)
èhào(　　　) jìdiàn(　　　) qídǎo(　　　)
3.辨字组词。(6分)
　　
4.选词填空。(3分)
陈列　陈设　排列
(1)展览室里(　　　)着同学们的作业,本子(　　　)得很整齐。
(2)王老师家里的(　　　)极其简单。
5.巧选关联词语填空。(9分)
虽然……但是……　　因为……所以……　　
如果……就……　　 不但……而且……
即使……也……
(1)(　　　)大嫂一步也不送,志愿军战士(　　　)永远不会忘记她的深情厚谊的。
(2)瑞恩(　　　)知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事,(　　　)仍然不放弃自己的梦想。
(3)(　　　)没有老班长的照顾,我和两个小同志(　　　)不会走出草地去。
6.按要求写句子。(8分)
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)
?
(2)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(仿写句子)
在这境界里,连　　　　　　　　　　,好像　?
　。?
7.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
(1)“朝鲜”的“鲜”和“新鲜”的“鲜”读音相同。(　　)
(2)《城南旧事》写的是主人公林海音在北京城南经历的童年往事。(　　)
(3)《三国演义》《水浒传》《西游记》和《红楼梦》合称为中国四大古典名著。(　　)
(4)网络传输信息速度快,信息量大,网络能造就人才,我们应该多上网。(　　)
(5)《再见了,亲人》中的“亲人”仅指中国人民志愿军。(　　)
二、阅读理解。(27分)
(一)阅读《晏子使楚》选段,完成练习。(16分)
晏子使楚
楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。
晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。撒个谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。
1.选文中楚王是怎样侮辱晏子的?(4分)
?
2.楚王吩咐打开城门,迎接晏子是因为(　　　)(2分)
A.楚王不敢得罪晏子,怕齐国派兵来攻打楚国。
B.晏子的话迫使楚王必须打开城门,否则就承认了楚国是“狗国”。
3.选文第二自然段写楚王刚见到晏子时的表情时,用的词是“　　　　　　”,体现了他　　　　　　　　　　　　　　　。写晏子的表情时,用的词是“　　　　”,体现了他　。(6分)?
4.选文第二自然段中晏子的话妙在哪里?(4分)
?
?
(二)阅读短文,完成练习。(11分)
难忘的一句话
[加拿大]　玛丽·安·伯德
随着年龄的增长,我越来越发觉自己与众不同。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是兔唇!我一跨进校门,就觉得同学们会讥嘲我。我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。
同学们问我:“你嘴巴怎么会变成这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的破玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。
二年级时,我进了伦纳德老师教的班级。伦纳德夫人很胖,很美,慈祥可亲。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她,因为有个很不一般的缘故——我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上　A　说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这件事说出来,那样同学们会更加嘲笑我。?
不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”都做得很好。我心想老师会说什么呢?以前,老师一般总是说“天是蓝的”,或者是“你有一双新鞋”等。
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手　B　捂住了右耳。然后,　C　把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。 ?
我等待着……然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这句话改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美、慈祥可亲的老师轻轻说道:
“我希望你是我女儿。”
1.把下列三个词语分别填入文中A、B、C三处。(填序号)(3分)
①稍稍　　②紧紧　　③轻轻
A:　　　B:　　　C:　　　?
2.请把文中描写“我”的外貌的句子画上“　　”线;把描写伦纳德夫人外貌的句子画上“　　”。(3分)?
3.“难忘的一句话”是哪一句话?这句话对“我”来说有怎样的作用?(5分)
?
三、习作。(30分)
生活中,父母之爱无处不在,那一杯浓浓的牛奶,那温馨的叮嘱,那深情的眼神……无不表达了父母之爱。请你选择其中一件令人感动的事,写一篇习作。题目自拟,不少于400字。


期末综合测试题
一、1.A
2.勾勒　咆哮　柑橘　噩耗　祭奠　祈祷
3.　　
4.(1)陈列　排列　(2)陈设
5.(1)即使　也　(2)虽然　但是
(3)如果　就
6.(1)这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。
(2)鸟儿都不想离去　欣赏不够漓江这如画的美景
7.(1)×　(2)×　(3)√　(4)×
(5)×
二、(一)1.(1)楚王命人关闭城门,开了一个五尺来高的洞让晏子入城,嘲笑晏子身材矮小。(2)楚王借口齐国无人,讽刺晏子无能,讽刺齐国无人才。
2.B
3.瞅、冷笑　高傲、不屑,没把晏子放在眼里　严肃　据理力争,维护国家尊严
4.晏子极为夸张地向楚王说明了齐国人多,既有力地回击了楚王“难道齐国没有人了吗”的讥讽,又为自己接下来自贬身价回击楚王做好了铺垫。
(二)1.A.③　　B.②　　C.①
2.一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿。　伦纳德夫人很胖,很美,慈祥可亲。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。
3.“难忘的一句话”是“我希望你是我女儿”。对“我”来说,这句话仿佛是一束温暖的阳光,它抚慰了“我”受伤的、幼小的心灵,改变了“我”对人生的看法。
三、略。