冀教版小学语文三年级下册（2018）期末专题之句子归类训练（含答案）

冀教版小学语文三年级下册（2018）期末专题
句子归类训练
一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是（ ）。
例句：它们飞这么低，怎么可以眺望它们遥远的家园呢？
A.它们飞这么低，是不可以眺望它们遥远的家园的。
B.它们飞这么低，难道可以眺望它们遥远的家园呢？
C.它们飞这么低，可以眺望它们遥远的家园。
D.它们飞这么低，是怎么也眺望不到它们遥远的家园的。
2.下面的省略号与其他用法不同的是（ ）。
A. 故乡的小河清如水晶，那一排排搭石，像嵌在水晶里的宝石……
B. “长毛狗！长毛狗！大家当心……”
C.“它没有咬我……我真是害怕极了！”
3.选择下列句子所用的修辞手法。
A. 比喻 B. 拟人 C.反问
还有什么语言比这句最简单的话更足以表达我此时的全部感情呢？（ ）
后边的人紧跟上去，踏踏的脚步声像音乐一样。（ ）
那条小河水面结着冰，像玻璃镜，耀人眼。（ ）
熟睡了一冬的麦苗,揉了揉惺忪的睡眼,抖了抖身上的尘土,反绿吐青了。（ ）
4.下面句子不是比喻句的是（ ）。
A.有一只豌豆荚，绿茵茵的，好像一件绿颜色的小房子。
B.那些红的、黄的、白的蝴蝶看起来差不多像花朵一样。
C.他在水上像车轮那样不停地旋转着。
D.野花散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
5.下列句子，关联词使用不正确的一项是（ ）
A.尽管白云飘得高高，但是明天还是个晴天。
B.那不是一把普通的伞，而是一把充满温情的伞。
C.年轻人如果碰到上了年岁的人来走搭石，就会弯下腰去背老人过河。
D.因为不知铁罐在什么年代已经完全锈烂了，所以人们怎么也找不到它。
6.下面各组诗句不是描写春天的是（ ）。
A.草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。
B.春种一粒粟，秋收万颗子。
C. 春水碧于天，画船听雨眠。
D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
7.下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A.你怎么不该和我相提并论！
B.人们总是重视美观，还是轻视实用。
C.差不多每天晚上它们都有一场舞会。
D.丑陋不漂亮的小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。
二、句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来）
1.他感到非常难为情。他把头藏在翅膀里面。
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2.他们的儿子很想上文法学校。他们被生活所迫只能让聪明的儿子去学修鞋。
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3.这是一种超常的记忆力。一种无法解释的本能。
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4.市里的公共图书馆找不到好的参考资料。可以到迈阿密大学图书馆去看看。
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5.我看到外公。我想起那把伞。
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三、用加点字写句子。
1.年轻人如果碰到上了年岁的人来走搭石，总是要弯下腰去背老人过河。
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2.瓦尼亚胆子很小，害怕老鼠，害怕青蛙，害怕蜘蛛，甚至连毛毛虫也害怕。
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3.街上恢复了先前的平静。
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4.虫子终于轻轻扇动翅膀，飞起来，缓缓飞出栏杆，一会儿就看不见了。
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老师和孩子都显得那么严肃认真，而又那么富有感情。
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6.海娃赶着羊群，一会儿攀上石岩，一会儿爬上崖畔，一会儿穿过树林，就好像在平路上走一样。
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7.不知不觉，他把所有的猫都带上了。
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8.它，不知在什么年代，就已经完全锈烂了，早就无影无踪了。
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他对自己美丽的犄角赞不绝口。
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10.幸运的是，小种子依然轻在风中，继续它的旅程。。
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四、修改病句。
1.奶奶常常回忆过去的往事。
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是法国昆虫学家。
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早稻熟透了，田野里像铺上了绿色的地毯。
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如果蚂蚁忙着很清闲地搬家，出门就要带雨具。
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《早春呈水部张十八员外》的作者是唐代诗人韩愈写的。
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五、把下面的句子换一种说法，意思不变。
1.我做梦也没有想到会有这么幸福！
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2.那深褐色印花棉布衣服是妈妈那些年最好的一件长服。
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3.身边又钻出嫩绿的小草。
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小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
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5.我放蜜蜂的时间是2点整。
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六、句子互动吧。
1.把下列陈述句改写成反问句。
（1）“打罢春，阳气升”，真是这样的。
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蝌蚪在水中游泳，就像黑色的“逗点”。
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（3）那曾是汪洋一片。
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（4）你屋内的事物每一件都是一个谜。
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（5）这是一篇最让我感兴趣的论文。
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（6）那是一把充满温情的伞。
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（7）如果走得慢，石头一活动，身体失去平衡，反倒容易掉进水里。
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（8）街上恢复了先前的平静。
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（9）海娃是一个小英雄。
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人们总是重视美观，而轻视实用。
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2.把疑问句改成陈述句。
（1）大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？
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（2）你是不是被淋湿了？
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他四肢着地能爬多快呀？
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每次去摘不是很麻烦吗？
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（5）还有什么语言比这句最简单的话更足以表达我此时的全部感情呢？
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（6）我们为什么不能和睦相处呢？
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植物园的花儿也可以到那儿去吗？
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他怎能梦想有他们那样美丽呢？
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3.“把字句”改成“被字句”。
（1）那些高贵的鸟会把我弄死的。
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（2）她请妈妈把床移到窗边，这样，他就可以更清楚地看着小豌豆一天天地长大。
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（3）他们把更多的面包和糕饼向水里抛去。
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（4）妈妈把我当作贵族的孩子来抚养。
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（5）我把采集来的草莓编成花环。
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（6）大自然把一块“漂砾”撒在江南的庐山。
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（7）人们把这些都看成理所当然的事。
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（８）小萝卜头把火柴盒还给铁窗里的刘思扬。
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七、常见的病句原因有：①缺少主语；②词序混乱；③前后矛盾；④用词不当；⑤搭配不当；⑥意思重复；⑦成分残缺。以下的句子的病因是什么？应该怎样改？
1.我们要发扬勤俭节约的优良品质和光荣传统。（ ）
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2.他常常回忆过去的往事。（ ）
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3.我和妈妈去医院探望。（ ）
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4.火被许多人围困在山顶上。（ ）
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5.我们为同学们表演了许多精彩的演出。（ ）
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6.看了这封信很伤心。（ ）
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八、根据对课文的理解判断下面句子说法的对错。（打“√”、“×”）
1.《题西林壁》和《惠崇春江晚景》都是宋代诗人苏轼所写的诗。（ ）
2.“天街小雨润如酥，草色遥看近却无“选自宋代诗人朱熹的《早春》。（ ）
3.《小豌豆》是一篇中国童话故事。（ ）
4.《大自然的语言》一文作者是采用比喻的手法描写的。（ ）
5.通过学习《矿矿的研究》一文我知道：蓝鲸一天要吃四十斤虾。（ ）
6.《倾斜的伞》里面的人物是我和外公。（ ）
7.《陶罐与铁罐》这则寓言告诉我们每个人都有长处和短处，要看到别人的长处。正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。 （ ）
8.《走搭石》中家乡人有句口诀，叫“紧走桥，慢走搭石。”（ ）
9.《小豌豆》一文中“小姑娘对着小豌豆微笑，从心里感谢它。”这是因为小豌豆坚强的生根、发芽、成长的精神，鼓舞了我小姑娘，挽救了小姑娘的生命。（ ）
10.小萝卜头，原名宋振中，父母都是共产党员。（ ）
九、按要求把一个句子改写成不同的句子。
1.我在它们的背上做了白色的记号。
把字句________________________________________________________。
被字句_________________________________________________________。
2.矿矿完成了第一份研究报告：《蓝鲸》。
把字句________________________________________________________。
被字句_________________________________________________________。
3.湖面平静。
比喻句____________________________________________________________。
拟人句_____________________________________________________________。
4.小种子闯过难关。
感叹句____________________________________________________________。
反问句_____________________________________________________________。
这间房子难道不够宽敞吗？
感叹句____________________________________________________________。
陈述句_____________________________________________________________。
十、读一读例句，每句话中都有表示声音的词，请用你所积累的表示声音的词语写几句话吧！
例：1. 在微风中，在阳光里，燕子斜着身子在空中掠过，唧唧地叫着。
2. 拖拉机嗒嗒地响，烟筒里冒着烟。
3. 他跌坐在沙子筑成的堡垒上，吓得哇哇大哭，那凶恶的狗正朝他跑来。
我也会写：1.__________________________________________________
2.__________________________________________________
3.__________________________________________________
十一、把下面各组词连成两个意思不同的句子。
1.山上 小羊 吃着 在 高高的 碧绿的 草

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2.张华 的 我 打篮球 和 朋友 在 兴奋地
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我 帮助下 的 提高 小华 的 成绩 了 在
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4.小丽 吸引 被 歌声 住了 我 美妙的_______________________________________________________________________
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十二、缩句和扩句。
（一）按要求使句子更完美。
1.海面倒映着白塔。
_________的海边倒映着_________________的白塔。
母子俩走进图书馆。
在_________________中，母子俩____________走进图书馆。
老爷爷、老奶奶住在房子里。
_______________的老爷爷、老奶奶____________地住在_____________的房子里。
豌豆落在窗台上的裂缝里。
______________的豌豆_________________落在___________的窗台上的裂缝里。
5.小鸭感到兴奋。
____________的小鸭感到______________的兴奋。
（二）给句子瘦身。
1.美丽的大花园充满了春天的气息。
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2.停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
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3.在村东头的奎五爷走出村，急匆匆跨上村头的小桥。
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4.那些被闷了好久的蜜蜂一拥而出，向四面飞散，在寻找回家的方向。
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5.我们饶有兴趣地读着那些遥远的未经考察的异国探险记。
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6.小豌豆开出了一朵紫色的小花。
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7.一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫，越过洁白整齐的栏杆。
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他翻过一座座太阳照耀的山丘，穿过一个个阴凉的山谷，走了很久、很久，最后来到了一座满是猫的山丘。
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十二、理解下列诗句的含义。
1.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
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等闲识得春风面，万紫千红总是春。
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3.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
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竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
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5.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
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6.半亩方塘一鉴开，天光云彩共徘徊。
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7.昨夜江边春水生，猛冲巨舰一毛轻。
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8.归来偶把梅花嗅，春在枝头已十分。
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十三、好朋友，拉拉手。
沾衣欲湿杏花雨 青草池塘处处蛙

乡村四月闲人少 楼台倒影入池塘
日长睡起无情思 吹面不寒杨柳风
绿树阴浓夏日长 才了蚕桑又插田
黄梅时节家家雨 春来无处不花香
秋至满山多秀色 闲看儿童捉柳花
三月惊蛰又春分 今月曾经照古人
古人不见今日月 栽种树木浇水勤
十四、按先后顺序排列下面的句子，在括号里写序号。
1.（ ）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。　　
（ ）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气继续向科学城堡进攻。　　
（ ）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。　　
（ ）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。（ ）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。
（ ）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。　　
2.（ ）秋天，一阵凉风吹来，小草一下子变得面黄肌瘦。
（ ）夏天，太阳把大地烤得火热。
（ ）人们来到草地上，往小草身上一坐。
（ ）等第二年春天来，她又从泥土里钻出来。
（ ）小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让筋疲力尽的人们恢复了生气。
（ ）春天，一阵微微的春风吹来。
（ ）寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。
（ ）小草和刚睡醒的伙伴们欢快地跳起舞来。
十五、判断下列句子的修辞手法并仿写。
1.蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线连，多么像五线谱啊。
这句话是_______句，我也会写___________________________________________________。
2.孩子们从各自躲避的地方钻出来，有的从栅栏后面，有的从土沟里，有的从草垛上……他们慢慢都回到了堡垒眼前。
这句话是_______句，我也会写___________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
他种的瓜很甜，几十里外就闻到了瓜香。
这句话是_______句，我也会写___________________________________________________。
4.小猫的胡子是干什么用的呢？小猫的胡子是用来测量老鼠洞口大小的。
这句话是_______句，我也会写___________________________________________________。
______________________________________________________________________________
5.那把大伞整个儿把我包住了。
这句话是_______句，我也会写___________________________________________________。
6.如果没有海娃鸡毛信能送到吗？
这句话是_______句，我也会写___________________________________________________。
给下面几句话加上合适的标点符号。
你敢碰我吗 陶罐子 铁罐傲慢地问 　
2.我曾听人说起过蜜蜂有辨别方向的能力 无论它被抛弃到哪里 总是可以回到自己的原处
3. 研究 论文 那是我正在攻读博士学位 每天都在为各种各样 大大小小的论文纠缠不清
4.突然 不远处响起了叫喊声 长毛狗 长毛狗挣脱链子了 长毛狗来了
5. 天哪 她叫道 你在干什么 我只要一只小猫 可是我看到了什么
十七、根据你的积累，补充句子。
1.谷雨前后，______________。
2.__________，____________，谷雨种棉___________。
3.养宾一日，______________。
4.运筹帷幄之中，__________________。
5.____________，战无不胜。
6.一夫当关，_______________。
7.天时不如地利，_________________。
8._____________________，不好学者如蒿如草。
参考答案：
一、1.C 2.C 3.C A A B 4.C 5.A 6.D 7.A
二、1.因为他感到非常难为情，所以他把头藏在翅膀里面。
尽管他们的儿子很想上文法学校，但是他们被生活所迫只能让聪明的儿子去学修鞋。
这不是一种超常的记忆力，而是一种无法解释的本能。
如果市里的公共图书馆找不到好的参考资料，就可以到迈阿密大学图书馆去看看。
我一看到外公，就想起那把伞。
三、1.放学回家看，我总是先把作业做完，再找小伙伴们去玩。
2.小妹妹胆子很小，害怕打雷，害怕停电，坏怕下雨，甚至和哥哥在家都害怕。
3.洪水退去了，人们恢复了以前的生活。
4.小弟弟终于学会骑自行车了，现在在院子里骑得可快了！
5.母亲对孩子是那么的无私奉献，那么的无微不至。
6.动物园里的猴子一会儿爬上假山，一会儿跳上树枝,一会儿窜到地面，可调皮了。
7.时间的流逝,寒假不知不觉就过了,我们要好好把握时间,争取新的一年有新的收获。
8.当我追出门时，你已经跑得无影无踪，雪地上只留下一串凌乱的脚印。
9.朋友对我今天做的菜赞不绝口。
10.尽避气温依然寒冷,可周围的景物却暴露了她的行踪。
四、1.奶奶常常回忆往事。
2.法布尔是法国昆虫学家。
3.早稻熟透了，田野里像铺上了黄色的地毯。
4.如果蚂蚁忙着搬家，出门就要带雨具。
5.《早春呈水部张十八员外》的作者是唐代诗人韩愈。
五、1.我这么幸福做梦也没又想到。
2.妈妈那些年最好的一件长服是那深褐色印花棉布的衣服。
3.嫩绿的小草又从身边钻出。
4.为春光增添了许多生机的是从南方赶来的小燕子。
5.2点整是我放蜜蜂的时间。
六、1.（1）“打罢春，阳气升”，难道不真是这样的嘛？
蝌蚪在水中游泳，难道不像黑色的“逗点”吗？。
那难道曾不是汪洋一片吗？
（4）你屋内的事物每一件难道都不是一个谜吗？
这一篇难道不是最让我感兴趣的论文吗？
那难道不是一把充满温情的伞吗？
如果走得慢，石头一活动，身体失去平衡，难道不容易掉进水里吗？
难道街上没有恢复先前的平静？
海娃难道不是一个小英雄？
人们难道不重视美观，轻视实用？
（1）大雁在编队南飞，就像“省略号”一串。
你是被淋湿了。
他四肢着地不能爬很快。
每次去摘是很麻烦的。
每有什么语言比这句最简单的话更足以表达我此时的全部感情。
我们可以和睦相处。
植物园的花儿也可以到那儿去。
（8）他不能梦想有他们那样美丽。
3.（1）我会被那些高贵的鸟弄死的。
（2）床被她请妈妈移到窗边，这样，他就可以更清楚地看着小豌豆一天天地长大。
（3）更多的面包和糕饼被他们向水里抛去。
（4）我被妈妈当作贵族的孩子来抚养。
（5）采集来的草莓被我编成花环。
（6）一块“漂砾”被大自然撒在江南的庐山。
（7）这些被人们都看成理所当然的事。
（8）火柴盒被小萝卜头还给铁窗里的刘思扬。
七、1.④ 我们要养成勤俭节约的优良品质。
⑥ 他常常回忆过去的事。
⑦我和妈妈去医院探望小姨。
②许多人被火围困在山顶上。
④我们为同学们表演了许多精彩的节目。
6.①妈妈看了这封信很伤心。
八、√××√×√√×√√
九、1.我把它们的背上做了白色的记号。 它们的背上被我做了记号。
矿矿把第一份研究报告：《蓝鲸》完成了。 第一份研究报告：《蓝鲸》被矿矿完成了。 3.湖面平静的像一面大平面镜,没有一丝波澜。
湖面平静的似一面未打磨过得镜子,树叶哗哗地跳着舞,保护母亲河,保护我们的摇篮。?
4.小种子闯过难关了！ 难道小种子没有闯过难关吗？
5.这间房子真宽敞呀！这间房子够宽敞。
十、1.夜深人静,只听见屋檐滴水滴滴答答。
2.小羊在一旁“咩咩”的叫,好像诉说草原的无限乐趣。
3.咚咚咚,不知道睡在敲门,声音很吵。
十一、1.小羊在高高的山上吃着碧绿的草。 高高山上的小羊吃着碧绿的草。
2.我的朋友和张华兴奋地打篮球。我和张华的朋友兴奋地打篮球。
3.我在小华的帮助下成绩提高了。 小华在我的帮助下成绩提高了。
4.小丽被我美妙的歌声吸引住了。我被小丽美妙的歌声吸引住了。
十二、（一）1.平静的海边倒映着美丽的白塔。
2.在风雨中，母子俩快速的走进图书馆。
3.慈祥的老爷爷、老奶奶快乐地住在又漂亮有干净的房子里。
4.小小的豌豆骨碌一下落在大大的窗台上的裂缝里。
5.丑陋的小鸭感到一种说不出来的兴奋。
（二）1.大花园充满气息。
2.燕在成了音符谱出赞歌。
3.奎五爷跨上小桥。
4.蜜蜂寻找方向。
5.我们读着异国探险记。
6.小豌豆开出小花。
7.小虫越过栏杆。
8.他来到山丘。
十二、1.那满园的美丽春色怎能关得住，一枝红色杏花已经早早探出墙来。
2.谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
3.早春正是一年春光的大好时节，大大胜过满城杨柳堆烟的暮春。
4.竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
5.我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我自身处在庐山之中。
6.半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。
7.昨天夜晚江边的春水大涨，那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。
8.重返家园将梅花拿在手指间轻转，偶然一嗅，哎！禁不住暗笑自己，就在这眼前的枝头上 ，春意正热闹十分。
十三、沾衣欲湿杏花雨——吹面不寒杨柳风
乡村四月闲人少—— 才了蚕桑又插田
日长睡起无情思 —— 闲看儿童捉柳花
绿树阴浓夏日长——楼台倒影入池塘
黄梅时节家家雨——青草池塘处处蛙
秋至满山多秀色——春来无处不花香
三月惊蛰又春分—— 栽种树木浇水勤
古人不见今日月—— 今月曾经照古人
十四、1. 1 4 2 5 3 6 2. 6 3 4 8 5 1 7 2
十五、1.比喻句 露似珍珠月似弓。
2.排比句 如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。
夸张句 咱们高兴得一蹦三尺高。
祈使句 袋鼠的袋袋是干什么用的呢？袋鼠的袋袋是装小袋鼠的。
陈述句 我是三年级的学生。
疑问句 如果没有太阳植物还能生长吗？
十六、1.“，？” 2.，，。 3.“”？“”？，、。4.，：“！！！”5.“！”，“？，！”十七、1.种瓜种豆
请明早 小满迟 正当时
养兵千日
决胜千里之外
攻无不克
万夫莫开
地利不如人和
8.好学者如禾如稻