课件13张PPT。第二节 海水“晒盐”(第2课时)固体物质在水中的溶解度朝城初中 王自娟学习目标
知识目标:
1、通过实验了解哪些因素会影响固体物质在水中的溶解限
量呢?掌握溶解度的概念。
2、学会绘制溶解度曲线图,能结合溶解度曲线图解决实
际问题。
能力目标:
学会用数形结合法处理实验数据,提高实验探究
中控制实验变量的能力。
情感目标:
通过实验探究,培养学生科学的实验态度与合作精神。
哪些因素会影响固体物质在水中的溶解限量呢?
猜想:实验探究一(1)实验仪器:
(2)药品:25ml的烧杯两只,玻璃棒。
蒸馏水、食盐、氢氧化钙
1、溶质种类的影响食盐全部溶解,氢氧化钙部分溶解温度和水的质量不同的小贴士控制实验变量法:如果有许多因素
会同时影响某一实验结果,当我们
要研究其中的一种因素时,要控制
其它因素保持不变。根据下面的操作步骤,
进行实验,完成下表:
2、温度的影响
实验仪器:
药品:量筒、试管、胶头滴管、酒精灯、试管夹蒸馏水、硝酸钾晶体。化学上通常用 来表示某种物质在某种溶剂中的溶解限量。实验探究二温度水的质量和溶质的质量水的质量和溶质的质量增大减小溶解度加热试管B,硝酸钾全部溶解;试管A中部分溶解温馨提示1、使用硝酸钾效果明显。
2、加热时,要注意安全。做实验,完成下表:活动天地一认识溶解度
溶解度 (g)温度 / ℃ 看右图,曲线是以温度为横坐标,以100g水中最多能溶解的硝酸钾的质量(g)为纵坐标绘制成的。观察该图,回答下列问题:
1、20℃时,硝酸钾在100g水中最多溶解 g。
2、60 ℃时,硝酸钾在100g水中最多溶解 g。溶解度:
是指在一定的温度下,某固体物质在100g溶剂(通常为水)里达到饱和状态时所能溶解的质量。30114溶解度
四要素条件:一定温度
溶剂的质量:100g水
状态:饱和状态
溶解度单位:g活动天地二绘制溶解度曲线表中是氯化铵在不同温度时的溶解度,请你在坐标纸上绘制出氯化铵的溶解度随温度变化 的曲线。﹒溶解度的表示方法:1、列表法2、图像法
(数形结合法)几种固体物质的溶解度曲线氢氧化钙的溶解度曲线信息搜索大比拼根据溶解度曲线,你能
获得哪些信息?固体溶解度曲线的特点:1、不同的物质,其溶解度曲线也不同。
2、极少数物质的溶解度曲线随着温度的升高而减小。
3、部分物质的溶解度曲线随着温度的升高变化不大。
4、大多数物质的溶解度曲线随着温度的升高而增大。
5、溶解度曲线上的点,溶液都是饱和溶液。
6、交点,表示在该温度下有相同的溶解度。
7、可查到0--100 ℃时,各物质的溶解度。
易溶 可溶 微溶 难溶 溶解性与物质溶解度的关系,请填下表:
你知道吗?可溶
0.01~1
难溶
20 ℃时的溶解度谈谈你的收获成果展示右图为a、b两种物质的溶解度曲线。请根据图回答下列问题:
1、随着温度的升高,a物质的溶解度的变化趋势是 。
2、点M表示的含义
是 。
3、37℃时a物质的溶解度为 g 。
4、C点对于a物质是_______溶液,对于b物质
是_____溶液。(填“饱和”或“不饱和)逐渐增大在60℃时a和b的溶解度相等都为52g30 C.不饱和饱和挑战自我仔细观察右图氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线,
回答下列问题:
1、它们的溶解度受温度的影响是大还是小?
2、你能否总结结晶的方 法有哪些? 硝酸钾氯化钠温度℃溶解度(g)谢谢