9 音乐之都维也纳 课件（36张PPT）

课件36张PPT。9音乐之都维也纳学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、品味课文语言，感受音乐之都维也纳浓厚的音乐氛围。
3、弄清作者从哪几个方面介绍维也纳是音乐之都的。初读课文
要求：1、读准字音，读通句子，把课文读流畅。
借助工具书解决不理解的词语。
2、弄清课文分几个自然段。学：自主学习
再读课文要求：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、了解课文主要内容，说说音乐之都维也纳给你留下怎样的印象？
研： 1、为什么说维也纳是欧洲古典音乐的
摇篮？ 2、为什么说维也纳是用音乐装饰起来
的城市？ 3、为什么说维也纳一天也离不开音乐？ 4、为什么把维也纳歌剧院称为“世界歌
剧中心”？
5、课文从哪几个方面介绍维也纳是音乐之都的？温馨提示： 在读的过程中，把最能体现维也纳这座
城市音乐个性的关键句子，用 划出来，重点词语用（ ）标出来。研： 1、为什么说维也纳是欧洲古典音乐的
摇篮？ 2、为什么说维也纳是用音乐装饰起来
的城市？ 3、为什么说维也纳一天也离不开音乐？ 4、为什么把维也纳歌剧院称为“世界歌
剧中心”？
5、课文从哪几个方面介绍维也纳是音乐之都的？展：第二自然段 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来，世界上许多著名的音乐家，如贝多芬、莫扎特、舒伯特、海顿、施特劳斯等，都在这里度过大部分音乐生涯，谱写了许多优美的乐章。维也纳的博物馆里，至今还陈列着他们的乐谱和手迹。 海 顿莫扎特施特劳斯舒伯特贝多芬第二自然段研： 1、为什么说维也纳是欧洲古典音乐的
摇篮？ 2、为什么说维也纳是用音乐装饰起来
的城市？ 3、为什么说维也纳一天也离不开音乐？ 4、为什么把维也纳歌剧院称为“世界歌
剧中心”？
5、课文从哪几个方面介绍维也纳是音乐之都的？展：第三自然段 维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿，到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师，维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等，也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上，也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。 海 顿莫扎特施特劳斯舒伯特贝多芬铜像大理石像第三自然段音乐家名字命
名的地方海 顿 街贝多芬 广场舒伯特花园第三自然段第三自然段鲜花组成音符 维也纳是一座用音乐装饰起来的城市。在这儿，到处可以看到大音乐家们的铜像或大理石像。为了纪念乐坛大师，维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等，也多用音乐家的名字命名。就连王宫花园的草坪上，也用鲜花组成了一个巨大的音乐符号作为装饰。 读悟第三自然段研： 1、为什么说维也纳是欧洲古典音乐的
摇篮？ 2、为什么说维也纳是用音乐装饰起来
的城市？ 3、为什么说维也纳一天也离不开音乐？ 4、为什么把维也纳歌剧院称为“世界歌
剧中心”？
5、课文从哪几个方面介绍维也纳是音乐之都的？读悟第四自然段 维也纳几乎每一天都离不开音乐，人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠
扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也都要奏一曲古典音乐，这几乎成了习惯。读悟第四自然段 维也纳几乎每一天都离不开音乐，人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠
扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番，优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也都要奏一曲古典音乐，这几乎成了习惯。研： 1、为什么说维也纳是欧洲古典音乐的
摇篮？ 2、为什么说维也纳是用音乐装饰起来
的城市？ 3、为什么说维也纳一天也离不开音乐？ 4、为什么把维也纳歌剧院称为“世界歌
剧中心”？
5、课文从哪几个方面介绍维也纳是音乐之都的？国家歌剧院世界歌剧中心第五自然段金色大厅研： 1、为什么说维也纳是欧洲古典音乐的
摇篮？ 2、为什么说维也纳是用音乐装饰起来
的城市？ 3、为什么说维也纳一天也离不开音乐？ 4、为什么把维也纳歌剧院称为“世界歌
剧中心”？
5、课文从哪几个方面介绍维也纳是音乐之都的？盛大音乐会总结：从整篇文章来看，本课运用的写作方法是 。
从文章介绍音乐之都的每一部分看，运用的写作方法是 。从部分到整体从概括到具体练：◇ 按原文填空。 维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时 ，夏天的夜晚，公园里还举行 ，
。维也纳的许多家庭有着 的传统，尤其是在合家欢乐的时候，总要 。在举行集会、庆典甚至政府会议时， 。随时可以听到华尔兹圆舞曲露天音乐演奏会悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。室内演奏演奏一番也要奏一曲古典音乐拓展练习：
学习本课的写作方法写一写：
以“牡丹之都洛阳”、“瓷都景德镇”或“雾都重庆”为题来介绍一下其中的一座城市。
说一说： 本节课你有哪些收获？

音乐之都维也纳