第11课第二次世界大战的全面爆发与扩大导学案（附答案）
学习目标
1.通过自主学习了解二战爆发前德国的侵略行径和《慕尼黑协定》、二战的爆发，德国法西斯侵略西欧、北欧和不列颠的情况；
2.了解德国突袭苏联和莫斯科战役；
3.知道日本偷袭珍珠港，太平洋战争的爆发，第二次世界大战进一步扩大；
4.通过合作探究，了解法西斯战争给世界带来的巨大灾难，要热爱和平，反对战争。
重点： 二战的爆发，苏德战争和太平洋战争的爆发
难点 ： 二战爆发的原因。。
学习新课：
一、慕尼黑会议与第二次世界大战大战全面爆发
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.慕尼黑协定
2.二战爆发的原因；
3.二战的爆发；
4. 德国侵略北欧、西欧；
5.德国入侵英国。
（二）合作探究：
合作探究：阅读材料，探究二战爆发的原因。
材料一：一战后的近20年，资本主义发展极不平衡。德国随着经济、军事实力的迅速增长，强烈要求从英、法、美战胜国手中夺取殖民地和市场，争夺欧洲霸权。
材料二：纳粹党巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》，煽动复仇主义情绪和种族狂热，鼓吹日尔曼人必须以战争“获得生存空间”，要用“德国的剑为德国的犁取得土地”。
材料三：经济危机激化了社会阶级矛盾，法西斯势力趁势力发展壮大，对内独裁统治对外侵略扩张。
材料四：绥靖政策使法西斯国家得寸近尺侵略野心日益膨胀
二、德国入侵苏联
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.德军突袭苏联；
2.莫斯科保卫战。
三、日本偷袭珍珠港
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
日本偷袭珍珠港的史实和影响
（二）合作探究：
合作探究1：为什么战争初期法西斯国家的侵略总是屡屡得手？你认为在这样的态势下，反法西斯国家怎样做才能尽快打败法西斯国家？
合作探究2：世界大战还可能爆发吗？
合作探究3：归纳至今世界大战还没有爆发的原因。
课堂达标检测：
1 . 1939年8月31日，希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令。其中写道：“进攻日期：1939年9月1日。”签署该命令是为了（ ）
A．突袭波兰 B．进攻苏联
C．偷袭珍珠港 D．包围斯大林格勒
2.第二次世界大战中被打败的三个法西斯国家是（ ）
A.英法俄 B.德法俄
C.美英法 D.德日意
3．1940年12月，罗斯福发表“炉边谈话”时说：“过去两年的经验已无可怀疑的证明，任何国家都不能姑息纳粹‥‥‥我们知道，一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平共处。”下列哪个国家的事实最终证明了罗斯福的指一论断 （ ）
A 英国 B 法国 C 波兰 D 西班牙
4.现代奥林匹克运动会开始于1896年，每四年举行一届。其中第6届（1916年）、第12届（1940年）、第13届（1944年）没有举行。1940年和1944年中断奥运会的原因是 （ ）
A 世界经济危机?? ? B 意、德、日法西斯上台
C 第二次世界大战? ? D 美苏“冷战”
答案：
一、（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.慕尼黑协定
时间：1938年9月
地点：德国的慕尼黑
与会国：英、法、德、意
内容：捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德地区割让给德国
影响：英法的姑息纵容，进一步助长了法西斯的侵略气焰，1939年3月
，德国吞并了捷克斯洛伐克。
2.二战爆发的原因：
（1）根本原因:帝国主义政治经济发展的不平衡。
（2）直接原因:1929-1933年的经济危机,使德日建立法西斯专政，形
成欧亚战争策源地。
（3）重要原因:英法美实行纵容侵略的绥靖政策.
3.二战的爆发：
1939年9月1日凌晨，德国突袭波兰，英法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发（标志）。
4.德国入侵北欧与西欧： 德国的闪击战攻势凌厉，4小时征服丹麦，23天内征服挪威，5天内征服荷兰，18天内征服比利时，39天内征服号称“欧洲最强陆军”的法国。
5.不列颠之战： 1940年秋，德军空袭英国，企图迫使英国屈服。伦敦曾连续57个夜晚遭德军飞机轰炸。英国空军英勇还击，取得“不列颠之战”的胜利。此役使希特勒的侵略计划首次受挫，为反法西斯战争的历史谱写了光辉的一页。
（二）合作探究：
合作探究：阅读材料，探究二战爆发的原因。
1.资本主义政治经济发展不平衡(根本原因)
2.凡尔赛-华盛顿体系加深了各国之间的矛盾
3.1929-1933年经济危机的影响
4.绥靖政策加速了二战的爆发
二、（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.德军入侵苏联（战争规模扩大）：
1941年6月，德国集结了550万大军、几千辆坦克和几千架飞机，在1500千米的战线上，向苏联发动突然进攻。仅几个月时间，德军便占领了大片苏联领土。
2.莫斯科保卫战
194年9月中旬，德国开始进攻莫斯科。苏联军 民浴血奋战，展开了莫斯科保卫战。到1942年春，苏军取得了莫斯科保卫战的胜利。粉碎了德军“不可战胜”的神话。
三、日本偷袭珍珠港
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
日本偷袭珍珠港：1941年12月7日，日本偷袭了美国 在太平洋最大的海军基地珍珠港。美军 损失惨重。
影响：太 平洋战争爆发，次日，美英对日本宣战，第二次世界大战达到最大规模。。
（二）合作探究：
合作探究1：
1.从二战前的30年代开始,英、法、美等国推行绥靖政策；
2.法西斯国家使用闪电战；
3.反法西斯国家之间没有进行有效的合作。
联合打败法西斯！
合作探究2：世界大战还可能爆发吗？
世界大战还是有可能爆发的。
因为两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡造成的。而当今世界仍然存在着国家之间政治经济发展的不平衡，所以世界大战还是有能爆发的。
合作探究3：归纳至今世界大战还没有爆发的原因。
１.二战的惨痛教训。
２.国际间的合作加强，世界向多极化方向发展。
３.经济全球化趋势加强，
４.和平的势力加强，和平与发展成为世界发展的主流。
课堂达标检测：1A2D3B4C
课件29张PPT。
第11课第二次世界大战的全面爆发与扩大 1933年，希特勒确立了法西斯专政，世界大战的欧洲策源地形成。之后，希特勒一步一步扩大侵略范围，加快侵略步伐。1935年，德国公开撕毁《凡尔赛条约》实行普遍兵役制，建立起庞大的军队；1936年，德国派兵进驻莱茵非军事区；1938年，吞并了奥地利。对德国的侵略行径，英法等国一再采取绥靖政策， 1939年，德国企图吞并捷克斯洛伐克，英法竟然欣然同意，签订了《慕尼黑协定》将绥靖政策推到了顶峰。苏台德区 学习目标1.通过自主学习了解二战爆发前德国的侵略行径和《慕尼黑协定》、二战的爆发，德国法西斯侵略西欧、北欧和不列颠的情况；
2.了解德国突袭苏联和莫斯科战役；
3.知道日本偷袭珍珠港，太平洋战争的爆发，第二次世界大战达到最大规模；
4.通过合作探究，了解法西斯战争给世界带来的巨大灾难，要热爱和平，反对战争。
重点： 二战的爆发，苏德战争和太平洋战争的爆发
难点 ： 二战爆发的原因。
重点 二战爆发的史实和影响
难点 二战爆发的原因和发法西斯战争胜利的启示。一、慕尼黑会议与第二次世界大战大战全面爆发
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.慕尼黑协定
2.二战爆发的原因；
3.二战的爆发；
4. 德国侵略北欧、西欧；
5.德国入侵英国。德国闪电战1.慕尼黑协定
时间：1938年9月
地点：德国的慕尼黑
与会国：英、法、德、意
内容：捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德地区割让给德国
影响：英法的姑息纵容，进一步助长了法西斯的侵略气焰，1939年3月
，德国吞并了捷克斯洛伐克。
左→右：张伯伦（英）、达拉第（法）
希特勒（德）、墨索里尼（意）这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉去吧！“和平”并未维持多久，不久希特勒占领了整个捷克斯洛伐克。 到二战前，德国工业水平已经再次超过英法，而他没有海外殖民地，在遭受到经济危机的打击后，德国走上了法西斯道路，并对以英法美为核心的凡尔赛---华盛顿体系表示不满（意大利和日本也不满该体系），法西斯国家于是发动了一系列战争 。
———《简明世界史》2.二战爆发的原因：
（1）根本原因:帝国主义政治经济发展的不平衡。
（2）直接原因:1929-1933年的经济危机,使德日建立法西斯专政，形
成欧亚战争策源地。
（3）重要原因:英法美实行纵容侵略的绥靖政策.
3.二战的爆发：
1939年9月1日凌晨，德国突袭波兰，英法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发（标志）。惨遭德机轰炸的波兰城镇波兰两周亡国：原因有三1.英法：“静坐战争”
2.军事落后：波兰用落后的骑兵对抗德国坦克
3.苏联：为构筑维护自身安全的“东方战线”
，派兵占领波兰东部。
3.德国入侵北欧与西欧： 德国的闪击战攻势凌厉，4小时征服丹麦，23天内征服挪威，5天内征服荷兰，18天内征服比利时，39天内征服号称“欧洲最强陆军”的法国。法国沦陷 1940年6月，
德军绕过马其诺
防线，进入法国。1940年巴黎
被占领色当1940年6月德军占领巴黎，法国投降1940年秋，德军空袭英国，企图迫使英国屈服。We shall go on to the end…We shall never surrender.
我们将战斗到底
……我们决不投降。
我没什么可以奉献，有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。
——英国首相丘吉尔德国对英国也实施了猛烈的轰炸，但英国军民坚持抗战，迫使希特勒放弃了进攻英国的计划被德机炸毁的英国
天主教堂丘吉尔在前线视察 5.不列颠之战：伦敦曾连续57个夜晚遭德军飞机轰炸。英国空军英勇还击，取得“不列颠之战”的胜利。此役使希特勒的侵略计划首次受挫，为反法西斯战争的历史谱写了光辉的一页。材料一：一战后的近20年，资本主义发展极不平衡。德国随着经济、军事实力的迅速增长，强烈要求从英、法、美战胜国手中夺取殖民地和市场，争夺欧洲霸权。
材料二：纳粹党巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》，煽动复仇主义情绪和种族狂热，鼓吹日尔曼人必须以战争“获得生存空间”，要用“德国的剑为德国的犁取得土地”。
材料三：经济危机激化了社会阶级矛盾，法西斯势力趁势力发展壮大，对内独裁统治对外侵略扩张。
材料四：绥靖政策使法西斯国家得寸近尺侵略野心日益膨胀。1.资本主义政治经济发展不平衡(根本原因)2.凡尔赛-华盛顿体系加深了各国之间的矛盾3.1929-1933年经济危机的影响4.绥靖政策加速了二战的爆发合作探究：阅读材料，探究二战爆发的原因。二、德国入侵苏联
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.德军突袭苏联；
2.莫斯科保卫战。苏德战争爆发前夕大战战况：法西斯德国发动闪电战，横扫欧洲大陆西 欧法 国英 国1.德军入侵苏联（战争规模扩大）：
1941年6月，德国集结了550万大军、几千辆坦克和几千架飞机，在1500千米的战线上，向苏联发动突然进攻。仅几个月时间，德军便占领了大片苏联领土。德军入侵苏联2.莫斯科保卫战
194年9月中旬，德国开始进攻莫斯科。苏联军 民浴血奋战，展开了莫斯科保卫战。到1942年春，苏军取得了莫斯科保卫战的胜利。粉碎了德军“不可战胜”的神话。三、日本偷袭珍珠港
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
日本偷袭珍珠港的史实和影响。 日本偷袭珍珠港：1941年12月7日，日本偷袭了美国 在太平洋最大的海军基地珍珠港。
太 平洋战争爆发，次日，美英对日本宣战，第二次世界大战达到最大规模。 夏威夷群岛上的珍珠港素有“太平 洋心脏”之称，具有重要的战略地位。为摧毁美国在太平洋的军事力量，以免阻碍日本“南进”拓展帝国版图。1941年12月7日（星期日）凌晨7时55分（夏威夷时间），日本海军出动包括6艘航空母舰（舰载机400架）在内的24艘战舰，对美海军太平洋舰队基地夏威夷瓦胡岛珍珠港发动闪电袭击（美苏均存在麻痹大意、侥幸心理）。 日军以仅损失5艘自杀性小型潜艇和29架飞机的轻微代价，击沉8艘美国战列舰和10艘其它战舰，击毁击伤美机260多架，美军伤亡3300多人。此次偷袭使美太平洋舰队失去作战能力，从而确立了日军在太平洋战争初期的绝对海空优势。1.从二战前的30年代开始,英、法、美等国推行绥靖政策；
2.法西斯国家使用闪电战；
3.反法西斯国家之间没有进行有效的合作。
联合打败法西斯！合作探究1：为什么战争初期法西斯国家的侵略总是屡屡得手？
你认为在这样的态势下，反法西斯国家怎样做才能尽快打
败法西斯国家？珍珠港事件发生时，港内一片浓烟滚滚世界大战还是有可能爆发的。
因为两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡造成的。而当今世界仍然存在着国家之间政治经济发展的不平衡，所以世界大战还是有能爆发的。１.二战的惨痛教训。
２.国际间的合作加强，世界向多极化方向发展。
３.经济全球化趋势加强，
４.和平的势力加强，和平与发展成为世界发展的主流。合作探究2：世界大战还可能爆发吗？合作探究3：归纳至今世界大战还没有爆发的原因。 1 . 1939年8月31日，希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令。其中写道：“进攻日期：1939年9月1日。”签署该命令是为了（ ）
A．突袭波兰 B．进攻苏联
C．偷袭珍珠港 D．包围斯大林格勒
2.第二次世界大战中被打败的三个法西斯国家是（ ）
A.英法俄 B.德法俄
C.美英法 D.德日意
A课堂达标检测D3．1940年12月，罗斯福发表“炉边谈话”时说：“过去两年的经验已无可怀疑的证明，任何国家都不能姑息纳粹‥‥‥我们知道，一个国家只有以彻底投降为代价才能与纳粹和平共处。”下列哪个国家的事实最终证明了罗斯福的指一论断 （ ）
A 英国 B 法国 C 波兰 D 西班牙
4.现代奥林匹克运动会开始于1896年，每四年举行一届。其中第6届（1916年）、第12届（1940年）、第13届（1944年）没有举行。1940年和1944年中断奥运会的原因是 （ ）
A 世界经济危机?? ? B 意、德、日法西斯上台
C 第二次世界大战? ? D 美苏“冷战”BC第11课第二次世界大战的全面爆发与扩大教学设计
课题
第11课第二次世界大战的全面爆发与扩大
单元
第四单元
学科
历史
年级
九年级
学习
目标
1.通过自主学习了解二战爆发前德国的侵略行径和《慕尼黑协定》、二战的爆发，德国法西斯侵略西欧、北欧和不列颠的情况；
2.了解德国突袭苏联和莫斯科战役；
3.知道日本偷袭珍珠港，太平洋战争的爆发，第二次世界大战进一步扩大；
4.通过合作探究，了解法西斯战争给世界带来的巨大灾难，要热爱和平，反对战争。
重点
二战的爆发，苏德战争和太平洋战争的爆发
难点
二战爆发的原因。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
出示《二战爆发前德国的扩张》图片，
1933年，希特勒确立了法西斯专政，世界大战的欧洲策源地形成。之后，希特勒一步一步扩大侵略范围，加快侵略步伐。1935年，德国公开撕毁《凡尔赛条约》实行普遍兵役制，建立起庞大的军队；1936年，德国派兵进驻莱茵非军事区；1938年，吞并了奥地利。对德国的侵略行径，英法等国一再采取绥靖政策， 1939年，德国企图吞并捷克斯洛伐克，英法竟然欣然同意，签订了《慕尼黑协定》将绥靖政策推到了顶峰。
阅读图片
用图片激发学生兴趣,导入新课。
讲授新课
一、慕尼黑会议与第二次世界大战大战全面爆发
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.慕尼黑协定
2.二战爆发的原因；
3.二战的爆发；
4. 德国侵略北欧、西欧；
5.德国入侵英国。
阅读教材，找出所列问题，标记疑难问题。
用问题引导学生自主学习，初步掌握基础知识。
（二）老师一边提问一边点拨：
1.慕尼黑协定
时间：1938年9月
地点：德国的慕尼黑
与会国：英、法、德、意
内容：捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德地区割让给德国
影响：英法的姑息纵容，进一步助长了法西斯的侵略气焰，1939年3月
，德国吞并了捷克斯洛伐克。
到二战前，德国工业水平已经再次超过英法，而他没有海外殖民地，在遭受到经济危机的打击后，德国走上了法西斯道路，并对以英法美为核心的凡尔赛---华盛顿体系表示不满（意大利和日本也不满该体系），法西斯国家于是发动了一系列战争 。
———《简明世界史》
2.二战爆发的原因：
（1）根本原因:帝国主义政治经济发展的不平衡。
（2）直接原因:1929-1933年的经济危机,使德日建立法西斯专政，形
成欧亚战争策源地。
（3）重要原因:英法美实行纵容侵略的绥靖政策.
3.二战的爆发：
1939年9月1日凌晨，德国突袭波兰，英法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发（标志）。
4.德国入侵北欧与西欧： 德国的闪击战攻势凌厉，4小时征服丹麦，23天内征服挪威，5天内征服荷兰，18天内征服比利时，39天内征服号称“欧洲最强陆军”的法国。
5.不列颠之战： 1940年秋，德军空袭英国，企图迫使英国屈服。伦敦曾连续57个夜晚遭德军飞机轰炸。英国空军英勇还击，取得“不列颠之战”的胜利。此役使希特勒的侵略计划首次受挫，为反法西斯战争的历史谱写了光辉的一页。
学生一边回答一边记忆，认真听讲，记笔记，可以提问。
通过师生互动，夯实基础，解决疑难，精讲点拨。
（三）合作探究：
合作探究：阅读材料，探究二战爆发的原因。
材料一：一战后的近20年，资本主义发展极不平衡。德国随着经济、军事实力的迅速增长，强烈要求从英、法、美战胜国手中夺取殖民地和市场，争夺欧洲霸权。
1.资本主义政治经济发展不平衡(根本原因)
材料二：纳粹党巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》，煽动复仇主义情绪和种族狂热，鼓吹日尔曼人必须以战争“获得生存空间”，要用“德国的剑为德国的犁取得土地”。
2.凡尔赛-华盛顿体系加深了各国之间的矛盾
材料三：经济危机激化了社会阶级矛盾，法西斯势力趁势力发展壮大，对内独裁统治对外侵略扩张。
3.1929-1933年经济危机的影响
材料四：绥靖政策使法西斯国家得寸近尺侵略野心日益膨胀
4.绥靖政策加速了二战的爆发
阅读教材,探究问题
通过对问题的探究,复习教材内容,夯实基础,深化理解,提升能力.
二、德国入侵苏联
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
1.德军突袭苏联；
2.莫斯科保卫战。
阅读教材，找出所列问题，标记疑难问题。
用问题引导学生自主学习，初步掌握基础知识。
（二）老师一边提问一边点拨：
1.德军入侵苏联（战争规模扩大）：
1941年6月，德国集结了550万大军、几千辆坦克和几千架飞机，在1500千米的战线上，向苏联发动突然进攻。仅几个月时间，德军便占领了大片苏联领土。
2.莫斯科保卫战
194年9月中旬，德国开始进攻莫斯科。苏联军 民浴血奋战，展开了莫斯科保卫战。到1942年春，苏军取得了莫斯科保卫战的胜利。粉碎了德军“不可战胜”的神话。
学生一边看图片一边回答一边记忆，认真听讲，记笔记，可以提问。
通过师生互动，夯实基础，解决疑难，精讲点拨。
三、日本偷袭珍珠港
（一）请同学们阅读教材，完成下列问题：
日本偷袭珍珠港的史实和影响。
阅读教材，找出所列问题，标记疑难问题。
用问题引导学生自主学习，初步掌握基础知识。
（二）老师一边提问一边点拨：
.日本偷袭珍珠港：1941年12月7日，日本偷袭了美国 在太平洋最大的海军基地珍珠港。美军 损失惨重。
影响： 8日，美英对日本宣战，太 平洋战争爆发，第二次世界大战达到最大规模。
学生一边看图片一边回答一边记忆，认真听讲，记笔记，可以提问。
通过师生互动，夯实基础，解决疑难，精讲点拨。
（三）合作探究：
合作探究1：为什么战争初期法西斯国家的侵略总是屡屡得手？ 你认为在这样的态势下，反法西斯国家怎样做才能尽快打败法西斯国家？
1.从二战前的30年代开始,英、法、美等国推行绥靖政策；
2.法西斯国家使用闪电战；
3.反法西斯国家之间没有进行有效的合作。
联合打败法西斯！
合作探究2：世界大战还可能爆发吗？
世界大战还是有可能爆发的。
因为两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡造成的。而当今世界仍然存在着国家之间政治经济发展的不平衡，所以世界大战还是有能爆发的。
合作探究3：归纳至今世界大战还没有爆发的原因。
１.二战的惨痛教训。
２.国际间的合作加强，世界向多极化方向发展。
３.经济全球化趋势加强，
４.和平的势力加强，和平与发展成为世界发展的主流。
阅读教材,探究问题
通过对问题的探究,复习教材内容,夯实基础,深化理解,提升能力.
请同学们画出本课的知识树或者知识网络图
画出本课的知识树或者知识网络图
通过这一环节，是同学们对本课内容形成知识体系。
